Поиск:
Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Лекции.орг — категория Психология 12 страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.
- Ощущение: определение ощущения, классификация ощущений, свойства ощущений;
- Упражнения для отработки техник аргументации;
- ПСИХОЛОГИЯ СОЗНАНИЯ И МЕТОД ЕЁ ИССЛЕДОВАНИЯ;
- Іс-әрекеттің жалпы психологиялық сипаттамалары;
- Корпоративный PR: этапы создания и инструменты;
- Пищевые аддикции. Анорексия и булимия.;
- Теории памяти. Существуют различные подходы к трактовке памяти;
- Понятие имиджа организации;
- ПОДГОТОВКА К МЕЖДУНАРОДНЫМ ПЕРЕГОВОРАМ;
- Упражнения на умение слушать;
- Деловая беседа как вид делового общения.;
- Психология усвоения чтения;
- Порядок несения службы на посту (маршруте патрулирования).;
- Дәріс. Жоғары мектептегі менеджмент;
- Драма и формы выражения авторской точки зрения;
- Атипичные нейролептики. Отличия от типичных нейролептиков. Принципы назначения. Примеры.;
- Бриф как основа создания рекламного продукта;
- Вид равновесия тела и степень его устойчивости.;
- Патологизирующие семейные роли;
- Пишем сочинение О Местоимении;
- Тактика общения с помощью жестов;
- Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности;
- НАПРАВЛЕННЫЙ АССОЦИАТИВНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ;
- Согласование и управление в современном русском языке;
- Батырлар жыры кейіпкерлер әлемі,идеялық – көркемдік ерекшеліктері;
- Нарушения ощущений у лиц пожилого возраста и инвалидов;
- Процесс образование малой группы.;
- Санитарное просвещение и гигиеническое воспитание населения;
- Умение открыто говорить о своих чувствах и желаниях;
- Функции педагога-психолога;
- Когнитивные изменения в пожилом возрасте;
- Бөгенбай батыр өліміне жоқтау айтқан жырау- Үмбетей;
- Особенности оформления информационно-справочных документов;
- Пешковский А. М. Русский синтаксис в научном освещении. М., 1956. С. 90 – 111;
- Поиск материалов для выступления. Основные источники подбора материалов;
- Обломов и «обломовщина». Критики о романе;
- Лекция 7. Управление службой безопасности предприятия (СБП);
- Современные научные данные о человеческом мозге;
- Развитие общения со сверстниками;
- Теория психического развития Э. Эриксона.;
- Системный и ситуационный подходы;
- Образ народа в лирике Н.А. Некрасова;
- Внутриличностные конфликты;
- М. Твен как родоначальник реализма в литературе США;
- Естің түрлері;
- Цели и задачи психологической помощи;
- Тема № 10 Стандарты работы магазина.;
- Принципы организации восприятия согласно гештальт-психологии;
- Структура управления предприятиями индустрии гостеприимства;
- Установите соответствие между направлениями психологии и предметом их исследования;
- Психология как научная и учебная дисциплина;
- Коммуникативті қарым-қатынасқа әсер беретін факторларды сипаттаңыз;
- КОМПЕНСАЦИЯ, КОРРЕКЦИЯ, РЕАБИЛИТАЦИЯ И АБИЛИТАЦИЯ;
- Объективные и субъективные факторы изменения потребности организации в персонале;
- РЕКЛАМНЫЕ СРЕДСТВА И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ;
- Дивизионально-региональная организационная структура;
- Тұлға теориясының психодинамикалық бағыты;
- Выбор и построение организационных структур;
- Особенности проведения беседы с детьми и подростками;
- Аргументы логические и психологические;
- Пятый этап сестринского процесса;
- Десять порад до терапевтичного спілкування;
- Как животное выглядит? Какзовут его детёнышей? Кто и как за ним ухаживает? Какую пользу оно приносит?;
- Организация работы базы ГДЗС;
- Факторы, оказывающие влияние на развитие психологического стресса;
- Влияние на человека ради собственной выгоды;
- Ой қортындыларының жасалу жолдары:А)Индукция В)Дедукция;
- Кез-келген дыбыстардың негізгі қасиеттері: А)Жоғарылығы В)Тембрі;
- Теория объектных отношений Мелани Кляйн (английская школа). 1960-е.;
- Доложить командиру о готовности к применению. 3 страница;
- Психикалық танымдық процесс: А)Ойлау В)Ес;
- Понятие выразительного чтения и техники речи;
- Психологическая подготовка к ЧС;
- Башкатов И.П. Психология групп несовершеннолетних правонарушителей (Социально-психологические особенности). – М.: Прометей, 1993. С.23-24;
- Различаются канонические и неканонические речевые ситуации;
- Тревожность как показатель неблагополучного личностного развития;
- Восприятием называется отражение в сознании человека предметов и явлений окружающего мира при их непосредственном воздействии на рецепторы в форме целостных образов.;
- История развития медицинской психологии;
- Развитие эмоций и чувств у детей;
- Вопрос 5. Вклад П. Друкера в теорию и практику менеджмента;
- ТАМАҚТАНУ ЖӘНЕ НАУҚАСТЫ ТАМАҚТАНДЫРУ ҚАЛІ АУЫР НАУҚАСТЫ ТАМАҚТАНДЫРУ;
- Мәхмүт Галәүнең “ Болганчык еллар” әсәрендә татар яшәеше;
- ВОСПРИЯТИЕ ЦВЕТА В ЗАВИСИМОСТИ ОТ УСЛОВИЙ ОСВЕЩЕНИЯ;
- Раздел 9. Русское литературное зарубежье;
- Понятие о коллективе. Первичный и вторичный коллектив. (Макаренко). Характерные черты первичного коллектива. (Десев);
- Развитие представлений об эмоциях в истории психологии;
- Менеджмент как учебная дисциплина. Что понимается под менеджментом вообще?;
- Основные функции языка и формы его существования;
- КУЛЬТУРА МОВИ І КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ;
- Эффективное и неэффективное слушание;
- Этика в конфликтных ситуациях;
- Методы управления стрессом в организации;
- А.Басс және А.Дарктың агрессия көрсеткіштері мен формаларын диагностикалау әдістемесіне сипаттама;
- ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ В СТАРОСТИ;
- Ж. Аймауытовтың «Қартқожа» романы;
- ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ К НОВЫМ СОЦИАЛЬНЫМ УСЛОВИЯМ ДЕТСКОГО САДИКА;
- Понятие и основные элементы системы управления персоналом;
- Относительный риск. Отношение шансов;
- Личность как субъект мотивации;
- Особенности поэтического мира Афанасия Афанасьевича Фета (1820–1892);
- Мероприятия первичной профилактики. — Меры по снижению влияния вредных факторов на организм человека (улучшение качества воздуха, питьевой воды;
- Індивідуальні відмінності у здібностях людей та їх природні передумови;
- Творчість поетів озерної школи поезії;
- Основные этапы развития социальной психологии;
- Было выделены следующие пять основных стилей поведения в конфликте: уклонение; противоборство; уступчивость; сотрудничество; компромисс;
- Порядок укладання контракту;
- Основные требования к тексту письма;
- Structural approach / Grammatical approach;
- Макс Вебер о роли протестантской этики в развитии капитализма;
- Понятие и структура коммуникативного пространства;
- Участие в доказывании стороны обвинения;
- Понятие и структура конфликта;
- История развития дифференциальной психологии;
- Психология салалары;
- Периодизация когнитивного развития по Ж. Пиаже.;
- Постановка вопросов в дискуссии;
- IV. Подготовка личного состава дежурных караулов (смен);
- Пізнавальні процеси психіки особистості;
- Предмет социальной психологии. Существует 4 точки зрения, лежащие в основе рассмотрения предмета социальная психология различными авторами: 1) Характеристика индивида как участника;
- Виды мышления. Классификация мышления по разным основаниям;
- Основные идеи структурной психологии. (Вундт). 1 страница;
- Сущность мотивации персонала. Характеристика основных теорий мотивации. Мотивация и стимулирование персонала на предприятии;
- Классификация объектов преступления;
- Гігієнічна класифікація умов праці;
- Понятие и юридическая природа освобождения от наказания. Виды освобождения от наказания и их классификация. Отличие от освобождения от уголовной ответственности;
- Ф.Б. Березин Психическая адаптация и тревога;
- Вербальная коммуникация;
- Почуття неповноцінності і компенсація;
- Основы снайперской тактики;
- Общая характеристика познавательных процессов;
- Леонтьев А.А. Ключевые идеи Л.С. Выготского - вклад в мировую психологию XX столетия // Психологический журнал. 2001. Том 22. №4;
- Мероприятия по профилактике профессиональных заболеваний медицинских работников.;
- Самооцінка і рівень домагань в сучасній психології;
- ПО ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ УБОРЩИЦЫ ЛЕСТНИЧНЫХ КЛЕТОК И СЛУЖЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ;
- ЧАСТЬ 1. ДИАГНОЗ КУНДАЛИНИ;
- Профессиограмма и ее назначение;
- Созревание, дифференциация, научение, запечатление, социализация;
- Методы проведения занятий по профессиональной психологической подготовке;
- СОЗНАНИЕ КАК ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ;
- Вопрос. Специальная психология как самостоятельная отрасль науки и практики. Предмет, объект и задачи спец. психологии;
- Специфика сферы образования.;
- Вопрос 47. Личность как иерархия мотивов и смыслов деятельности (школа А.Н. Леонтьева и современное ее развитие).;
- Основные проблемы психологии труда;
- Социализация – процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, осуществляемый в общении и деятельности.;
- Методика PARI опросник родительских установок;
- Характерные черты коллектива;
- Психологически обусловленные проблемы профессионального образования;
- Языковые ситуации. Языковая политика. Правовой статус языков.;
- Как самостоятельно поставить пупок на место;
- Анализируем художественный текст;
- Мерлин В.С. Психология индивидуальности. – М., Воронеж, 1996. – С. 272-303 (Глава XII. Самосознание).;
- Тема 1. Предмет и задачи психологии;
- Какую роль в приведённом стихотворении А.С. Пушкина играют повторы?;
- Современные тенденции управления персоналом;
- Поэтика "невыразимого" в лирике А.А. Фета;
- Агрессивное и аутоагрессивное поведение;
- Поняття ділового спілкування;
- Cтpyктypa и средства общения;
- Социально-психологическая диагностика и прогнозирование социального поведения человека;
- Общая характеристика учебной мотивации;
- Тақырыбы: Психодиагностиканың қалыптасу тарихы.;
- Вербальные средства делового общения;
- Основные законодательные акты Республики Беларусь;
- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ЗАМКНУТЫМ РЕБЕНКОМ;
- Роль культурно-досуговых учреждений в организации семейного досуга;
- Методы и Формы профориентационной работы;
- Вопрос № 2 Воинское приветствие. Порядок представления командирам (начальникам). О воинской вежливости и поведении военнослужащих;
- Профилактика детской гибели при пожарах.;
- Критерии классификации видов коммуникаций;
- Методы исследования в клинической психологии;
- Психолингвистика как наука;
- Проблема соотношения обучения и развития как центральная проблема педагогической психологии;
- Стадии профессионального становления;
- Функции и образ костюма. Понятие «функция изделия». Классификация функций костюма, трикотажных изделий. Выявление трех основных функций;
- Лекция 27. Методика расследования краж;
- Иял: А)Бұрыннан бар елестер негізінде жаңа образдарды жасау В) Жаңа психикалық бейнелерді жасау процесі;
- Организация работы по выбору поставщика;
- Анализ диагностик тревожности детей;
- Глобальные проблемы социально-экономического характера;
- Особенности управленческой деятельности;
- Мектеп жасындағы балалардың диагностикасы.;
- Самоотчет как метод психологической диагностики;
- Роль детско-родительских отношений в формировании образа Я у подростков с различным уровнем личностной тревожности;
- Понятие, цель и субъекты управления человеческими ресурсами;
- Опасные и вредные факторы производственной среды. Понятие о травме и профессиональных заболеваниях, их классификация. Основные причины травматизма.;
- Классификация организаций по форме собственности, отношению к прибыли и масштабам деятельности;
- Периодизация развития личности;
- Психология старческого возраста. Проблемы и задачи;
- Акцент на потребителя;
- Классификация научных проблем;
- Зач.01;ТБПД.01;1;
- Методология психологической науки;
- Основные виды и функции совещаний;
- Развитие познавательной сферы младшего школьника.;
- Профессионально важные качества и способности;
- Знаковый характер языка. Виды знаков. Языковые знаки и их свойства;
- Основные социально-психологические характеристики малых групп.;
- Общая характеристика нормативно-правовых актов об организации и деятельности правоохранительных органов;
- ОТВЕТ. Понятие внимания в психологии. Основные виды и свойства внимания. Методы их изучения;
- Основные задачи и работа психолога в психиатрической клинике. Принципы организации психологической помощи психически больным.;