Поиск:
Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Лекции.орг — категория Психология 94 страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.
- Другие нехимические аддикции;
- Общая схема действий преподавателя по подготовке и проведению семинарского (практического) занятия;
- Характеристика организации как системы;
- I. Международный клуб исследователей. (27ч);
- Три силы души: память, внимание, воображение. Общая характеристика.;
- Архитектурно-пространственная организация жилой среды;
- Методы сбора и анализа информации по социальному развитию предприятия;
- Технологическая эффективность управленческих решений – это;
- Периодизация психического развития;
- ДОХОД ТОРГОВЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ;
- Периодизация жизни женщин по Левинсону;
- Динаміка розвитку учнівського колективу;
- Этическая мысль средневековья;
- Вывод по эмпирической главе исследования;
- Тема. Деловое общение, переговоры;
- САПТЫҚ ЖӘНЕ ЖОРЫҚТЫҚ АДЫММЕН ҚОЗҒАЛЫС. ҚОЗҒАЛЫСТАҒЫ БҰРЫЛЫСТАР.;
- От общего числа корпуса менеджеров. -подходы к менеджменту;
- Методы вторичной статистической обработки результатов эксперимента;
- Требования к оборудованию рабочих мест;
- андай қылмыс үшін өлім жазасы тағайындалады?;
- Еталонна відповідь до ККР № 9;
- Лабораторне заняття 1. Діагностика інтелекту;
- КРАТКИЕ ЮРИДИЧЕСКИЕ ПРОФЕССИОГРАММЫ Судья;
- Шкільний стрес» як один із основних факторів зниження рівня здоров'я учнів.;
- ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ. по дисциплине «Основы социально-психологического общения»;
- Для повышения эффективности;
- Трудовая мотивация и удовлетворенность трудом.;
- Основные требования к организации рабочего места руководителя;
- Принципы формирования организационных структур управления;
- Авторитарный стиль руководства (автократический, директивный, административный).;
- Безпека життєдіяльності в умовах повсякденного життя, у побуті, на виробництві;
- Тарифна система та її елементи;
- Поняття потреби, види потреб. Економічні блага;
- Преступления против жизни. Ключевые вопросы: понятие и виды убийства; простое убийство (ч;
- для 1 – 4 классов 1 час в неделю, на 34 учебных недели;
- Классификация ощущений;
- РЕГИСТРАЦИЯ ИМПУЛЬСНОЙ АКТИВНОСТИ НЕРВНЫХ КЛЕТОК;
- Философская лирика как жанр – всегда раздумья о смысле бытия, о ценностях человеческих, о месте человека и его предназначении в жизни;
- ЭНЕРГИЯ ФИЗИЧЕСКАЯ И ПСИХИЧЕСКАЯ;
- Психологическая диагностика и коррекция при нарушениях слуховой функции у детей;
- Методологические подходы к пониманию этничности;
- Вклад в русскую педагогику прогрессивных педагогов конца XIX -начала XX века;
- Основные подходы к исследованию темперамента. Свойства и типы темперамента и их психологическая характеристика;
- Ручні порошкові вогнегасники ВП-1 ("Момент-2П"), ВП-1 (“Момент”, “Турист”, “Спутник”);
- ЕМТИХАНҒА ДАЙЫНДАЛУҒА БАҒДАР БОЛАТЫН СҰРАҚТАР;
- Психологиялық қызметін құру туралы қаулының маңызы.;
- Конкурс как технология привлечения и отбора кадров;
- Как называется процесс деления организации на отдельные блоки, отделы: Департаментализация.;
- Ключові положення школи людських стосунків;
- Согласно определению, операцией называется способ выполнения действия;
- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК. 1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 г;
- Понятие интроверсии и экстарверсии в психологии;
- Психографика рекламного текста;
- Всеволодова М. В., Дементьева О. Ю. Проблемы синтаксической парадигматики: коммуникативная парадигма предложения. М., 1997. С. 6–19;
- II. Виды мышления, стадии его развития;
- Учені виділяють принципи та критерії підбору ділового гардеробу;
- Складові природного середовища та їх характеристика;
- Понятие и признаки трудового коллектива;
- Понятие и признаки преступления. Преступление– виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное УК РФ под угрозой наказания;
- Урегулирование конфликтов в личностно-эмоциональной сфере;
- I. Характер и значение игры как явления культуры;
- Своеобразное сочетание особенностей, отличающих одного человека от другого, - это;
- Очная ставка и смежные следственные действия;
- Салғастыру тәсілі;
- Головні принципи телевізійного виступу.Драматургія телевізійного виступу.Підготовка до екранного виступу;
- Развитие речи в онтогенезе;
- ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ;
- Культура деловой переписки;
- Принцип сочетания адаптивного и неадаптивного типов активности как условие развития деятельности человека;
- Введение. по дисциплине: «Возрастная психология»;
- Структура нестрогой (свободной) хрии;
- Билет №11;
- Карта 13. Е. П. Блаватская;
- Исповедь героя и её роль в произведениях Ф.М.Достоевского, Н.С.Лескова, Л.Н.Толстого;
- Генетические корни мышления и речи;
- Б) система маркетингового спостереження;;
- Влияние физкультуры и спорта на развитие гармонически развитой личности»;
- Репортаждың түрлері.;
- Бубличенко Михаил – Ваша аура – путь к духовному совершенству;
- Как определить тип телосложения;
- Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации;
- Леуметтік технологиялардың көптүрлілігі;
- ДІЇ ВОГНЕВИХ ВЗВОДІВ АРТИЛЕРІЙської;
- Характеристика основных элементов управленческой деятельности менеджера. Мотивация труда сотрудников как инструмент достижения целей фирмы. Организация мотивации.;
- Гуманизм как этический принцип;
- М. Хайдеггер «Письмо о гуманизме».// М. Хайдеггер Время и бытие. Статьи и выступления. М., 1993. С. 197-198, 201-205,207, 208, 212-213.;
- Допрос потерпевшей по делам об изнасиловании;
- Порядок проведения тренинга;
- Оперативно-рятувальна служба цивільного захисту;
- Періодизація психічного розвитку за Е.Еріксоном;
- Экспонометрия при работе с импульсным светом;
- Сложную координацию вегетативных реакций с соматической деятельностью( поведением);
- Виды игр и другие формы деятельности дошкольника;
- Тема 17. Методика обучения иноязычной диалогической речи в средней школе;
- Reading for detailed comprehension;
- Емоційно-вольова сфера людини;
- История становления и развития клинической психологии;
- Результаты по диагностикам«Дифференциально-диагностический опросник» и «Готовность к выбору профессии9 «Б» класс;
- Первый этап формирования гендерной психологии (от античных времен до кон. XIX в.).;
- Глава 1. Основные принципы создания программ оздоровления населения;
- Пайдаланған әдебиеттер тізімі: 6, 7;
- Акцентуации характера в детско-подростковом возрасте, их роль в формировании личностных нарушений;
- Нарушение речевой сферы при поражении левого и правого полушарий мозга и при поражении срединных структур;
- Стилі слухання й зворотний зв'язок у міжособистісному спілкуванні;
- На что следует обратить внимание;
- Продвижение туристского продукта;
- Риторические приемы в публичном выступлении;
- Использование метафор;
- Разница между донорами, меценатами и спонсорами;
- V. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ;
- Психологическая характеристика процесса адаптации детей к ДОУ;
- Вопрос: Объясните, почему Гобсек выбрал профессию ростовщика? Каково его жизненное кредо?;
- Рубинштейн С. Л.Основы общей психологии. 2-е изд. М, 1946, с. 623—626;
- Динамика психического развития в условиях недостаточности функций 1 страница;
- Безпека життєдіяльності» для студентів - медичних сестер;
- Ручні порошкові вогнегасники ВП-1 “Момент”, “Турист”, “Супутник”;
- Түйсiктердiң түрлерi;
- Вставьте пропущенное слово;
- Вищі психічні функції та їх походження.;
- Стиль эмоциональной коммуникации;
- Логические основы редактирования;
- Концепція Л.С. Виготського: теорія вищих психічних функцій;
- ВЛИЯНИЕ ПРЕДУБЕЖДЕНИЙ В АТРИБУТИРОВАНИИ;
- НАВЫКИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО САМОРЕГУЛИРОВАНИЯ;
- Тема 8. Психологічні основи діяльності людини. 1. Поняття діяльності. Її структура.;
- Експресія як вираз внутрішнього світу людини;
- Көркем шығармадағы психологизм мәселесі;
- Центри управління охороною праці;
- Психологическая работа в процессе следственных действий с несовершеннолетними;
- Семь интеллектуальных способностей по Гарднеру;
- Захист від дотику до частин електричного обладнання, що проводять струм;
- Место и роль устного народного творчества в поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»;
- Характеристика типов личности по Дж.Холланду;
- Методы и методики. АДАПТАЦИЯ ОПРОСНИКА ТЕМПЕРАМЕНТА И ХАРАКТЕРА Р. КЛОНИНДЖЕРА НА РУССКОЯЗЫЧНОЙ ВЫБОРКЕ;
- Билет 5.1. Понятие нормы в психологии индивидуальных различий;
- Стереотипизация;
- Возрастные особенности ЦНС;
- Quot;Диалектика души" в произведении Л. Н. Толстого "Юность";
- Мінез жөніндегі білімдер;
- Доріжка слідів ніг і її елементи. Прийоми виявлення, фіксації й вилучення слідів ніг при проведенні слідчих дій;
- Факторы, определяющие внимание. Какими факторами определяется внимание человека?;
- Организация выполнения УР;
- Тема 10. Переговорный процесс как технология регулирования конфликтов;
- Предмет стилістики, її методи та джерела. Загальна характеристика стилістичної системи української мови.;
- Сутність розбіжностей психіки людини і тварин;
- Режим та облік робочого часу і порядок його встановлення. Ненормований робочий день. Гнучкий робочий час. Вахтовий метод роботи;
- Формы обучения руководителей;
- IX. Допуск в служебные помещения подразделения;
- Как правильно желать что-либо другим и делать подарки?;
- Види (класифікація) спеціальних суб’єктів злочину;
- Основные правила приветствия;
- Поняття спеціального суб’єкта злочину;
- Понятие и система мер процессуального принуждения. Меры пресечения: понятие, виды и основания для избрания.;
- Проблема изображения русского национального характера в произведениях писателей последней трети 19 века;
- РЕКОМЕНДУЕМЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ И УЧЕБНИКИ. 1. Анцупов А.Я. Конфликтология: учебник для вузов / А.Я;
- Тренинг топтарының сандық құрамы;
- Методы анализа травматизма.;
- Організація роботи та підтримання гігієни харчового блоку;
- Критерий t-Стьюдента для зависимых выборок;
- За якими характеристиками класифікуються захисні споруди? Розкрити їх характеристики;
- Теоретические модели памяти;
- Узагальнені і виділені основні види діяльності, властиві усім людям. Це - спілкування, гра, вчення і праця. Їх слід розглядати як основні види діяльності людей;
- Тема 1.1. Державна мова–мова професійного спілкування;
- Из психологического заключения диагностического обследования от« » 200... г.;
- Биологическая составляющая;
- Представления о личности в отечественной социальной психологии;
- И Н. А. Некрасова; стихи А. Фета, посвященные Марии Лазич;
- Тема 5. Психологическое сопровождение развития подростков;
- Кооперативный стиль;
- МЕТОДИКА ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ ДЕПРЕССИВНЫХ СОСТОЯНИЙ В. А. ЖМУРОВА;
- Изобразительное искусство, как средство развития воображения у младших школьников;
- Специфічні риси психологічної корекції;
- Диалектическая теория конфликта Р. Дарендорфа.;
- Модель (цикл) навчання Д. Колба;
- Категории, принципы и законы психологии;
- Задача № 5;
- Тема. Виды и формы контроля знаний в процессе обучения психологии.;
- Анализ числа пожаров в районе, обслуживаемом 3 РОНД за период с 2010-2014 гг;
- Классификация психодиагностических методик. В настоящее время существует несколько достаточно обоснованных классификаций психодиагностических методик.;
- Оооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо. развитие импровизационных умений и навыков, тренировать образное мышление;
- Задание 1. Управленческий тренинг;
- ЗАХОДИ ПОПЕРЕДЖЕННЯ ВЖИВАННЯ ТЮТЮНОВИХ ВИРОБІВ;
- Темперамент и индивидуальный стиль деятельности;
- Формы и виды соучастия в теории уголовного права и законодательстве;
- Влияние социальной роли на развитие личности. Влияние социальной роли на развитие личности достаточно велико;
- Тема 9. Структура и направленность личности;
- Когнитивті-эмоционалдық терапияның негізгі ережелері;
- І аралық бақылау сұрақтары;
- Рівномірні коди. Основна теорема про рівномірні коди.;
- Механізми інтеграції родини.;
- Человеческая деятельность в ее разнообразных формах и средствах реализации есть продукт истории. Активность животных выступает как результат их биологической эволюции;
- Существуют три стратегических принципа;
- И УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ;
- Проза «сокровенного» А. Платонова: сюжетика, герои, поэтика (роман «Чевенгур», повесть «Котлован»);
- Ибежи, или Божественные Близнецы Таэбо И Каинде;
- Маркування небезпечних вантажів з небезпечними речовинами;
- Тріада кохання» за Стернбергом;
- Анализ образов операторов сотовой связи;
- Энергоинформационной структуры человека;
- Определение стилей разрешения конфликтов;