Поиск:
Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Лекции.орг — категория Психология 23 страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.
- Основные этапы становления клинической психологии 1 страница;
- Уровни нервно-психического реагирования у детей и подростков;
- Коротко о Методе. Блок Творца;
- Балет невылупившихся птенцов;
- Этапы и механизмы становления гендерной идентичности человека.;
- Лекція 2. Структура ігрової діяльності;
- Особенности семьи на различных этапах жизнедеятельности;
- Кодом называется правило для преобразования одного набора знаков в другой набор знаков;
- Рекомендації медичній сестрі щодо проведення бесіди з пацієнтом;
- Арнайы психология ғылым мен тәжірибенің саласы ретінде;
- Упражнения по лексикологии;
- Условия и причина возникновения конфликтов;
- Коммуникационные стили;
- Понятие развития и роста в психологии.;
- Общая характеристика вербальных средств общения;
- Есенин «Гой ты, Русь, моя родная», Михаил Лермонтов «РОДИНА», Ахматовой «Родная земля»;
- Психологические основы обучения в высшей школе.;
- Временные ресурсы потребителей;
- Языкознание в Новое время.;
- Трансформация добавления и опущения при переводе.;
- Сущность и виды следственного осмотра;
- Государственная измена (ст. 275 УК). Состав и виды данного преступления;
- Периодизации психического развития В.С.Выготского, А.Н.Леонтьева, Д.Б.Эльконина.;
- Середньоазіатська черепаха;
- Анализ теорий мотивации трудовой деятельности персонала и методы ее повышения;
- Cодержание субшкальных диагностических концептов;
- Типология кризисов личности;
- Типы террористов смертников. Основные демаскирующие признаки террористов-смертников;
- Различия между речью и языком;
- Области стресса в повседневной жизни;
- Карьера как объект управления;
- Критерии эффективности работы практического психолога;
- Возрастные особенности становления самооценки;
- Особенности зрелого симфонизма;
- Основні інфекційні захворювання тварин і рослин;
- Теория приобретенных потребностей Д. МакКлелланда. Модель мотивации, созданная Дэвидом МакКлелландом, опирается на потребности высших уровней;
- Описание шкал и их интерпретация;
- Нормативно-языковые и узуальные ошибки в переводе;
- Коммуникационные барьеры, причины их возникновения и классификация;
- Злочинна самовпевненість, її інтелектуальний та вольовий моменти. Відмежування самовпевненості від непрямого умислу;
- МЕТОДИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ;
- I. Понятие управления персоналом. Цели и задачи;
- МЕТОД СВОБОДНЫХ АССОЦИАЦИЙ;
- Бихевиоризм, или поведенческая психология;
- Медитация для призыва души будущего ребенка;
- Примерный перечень общих вопросов, разрешаемых при судебно-медицинской экспертизе трупа, следующий;
- Понимание в психологии. Предмет психологии понимания;
- Вопрос- Формирование личности профессионала. Этапы развития субъекта труда.;
- Я часть — Карлсон, который живёт на крыше, опять прилетел;
- ПРАВИЛА ОПИСАНИЯ ВНЕШНОСТИ ЧЕЛОВЕКА ПО МЕТОДУ СЛОВЕСНОГО ПОРТРЕТА;
- Заседания коллегиальных органов управления;
- Методы профилактики и разрешения конфликтов;
- Юношеский возраст его особенности и проблемы;
- ЕГО РОЗЧИНУ;
- Зін-өзі танудың үдеріс ретіндегі маңызын ғылымдар сабақтастығында (философия, психология,педагогика) тұжырымдаңыз. 1 страница;
- Тип 1. РАСЧЕТ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ;
- Подготовка к будущей карьере;
- Сестринский процесс. Документация к сестринскому процессу;
- Психодиагностические и психокоррекционные средства, используемые в деятельности подразделений психологической службы органов внутренних дел;
- Определение расценок за продукцию при сдельно-премивльной и аккордно-премиальной системах оплаты труда;
- Этапы становления и развития отечественной психологии физической культуры и спорта. Вклад А.Ц. Пуни и П.А. Рудика в развитие психологии физической культуры и спорта;
- Произвольное внимание есть акт нашей воли, результат активности нашей воли.;
- Экзистенциально-гуманистическая психотерапия Дж. Бьюдженталя;
- Раздел 2 Культура управления в правоохранительных органах;
- Нравственные требования при производстве основных следственных действий;
- Права и гарантии права работника на охрану труда;
- Принципы ведения деловых бесед;
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГЕРОНТОЛОГИИ;
- В отечественной психологии в 60-70-е годы XX века;
- Метод 7;
- Был ли предопределен трагический финал судьбы Мцыри? Обоснуйте свою точку зрения;
- VII. Методика самооценки психических состояний (по Г. Айзенку).;
- Професійно важливі якості особистості;
- Игры на выявление лидера;
- Требование объективности при построении исследования психического развития. 4 страница;
- III.1.4. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА;
- ОБЩЕНИЕ КАК ПОЗНАНИЕ ЛЮДЬМИ ДРУГ ДРУГА;
- Цели и основные задачи юридической психологии;
- Развитие идей Л. С. Выготского его учениками и последователями (общий;
- Направленность личности. Понятие ценностей и ценностных ориентаций;
- Что такое хороший собеседник. Его качества;
- Проведение методики «Варежка»;
- Психологическая работа с руководящими кадрами органов внутренних дел;
- Современные требования к личности учителя;
- Поняття норми і патології, психічного здоров’я і психічної хвороби;
- Методика семантического дифференциала».;
- Дәріс. Жоғары мектепте психологиялық білім беру жағдайы;
- Концепции возникновения способностей;
- Управленческое общение, его функции и назначение. Виды распорядительной информации. Условия эффективного общения;
- Ойлау туралы негізгі теориялар;
- Методика визначення індивідуальних копінг-стратегій Е.Хайма;
- Логические формы изложения;
- Страдание: понятие, психодиагностические признаки, его правовая оценка;
- Профессиограмма (стандарты) тренера;
- УСТАНОВЛЕНИЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ СОБЫТИЙ;
- Методы и приемы воспитания. Метод воспитания (от греческого «методос» — путь) — это способ реализации целей воспитания;
- Должностные обязанности психолога воинской части;
- ТЕОРИЯ СПРАВЕДЛИВОСТИ С.АДАМСА;
- Вопрос 26. Проблемы структуры личности в работах В.Мясищева, А.Ковалева, Б.Ананьева и др;
- Психологические учения (бихевиоризм, гештальтизм, когнитивизм, психоанализ, гуманистическая психология);
- Виды учреждений социального обслуживания;
- Принципы уголовной ответственности;
- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ ДОМИНИРУЮЩЕЙ СТРАТЕГИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ В ОБЩЕНИИ В. В. БОЙКО;
- ЭТАПЫ ЛОГИЧЕСКОГО ЗАПОМИНАНИЯ;
- Лекция 3. Нормативно-правовые основы социальной защиты инвалидов за рубежом;
- Лекция 11. Социально-когнитивное направление: А.Бандура.;
- Виконання завдань під час дій у спеціальній операції, стабілізаційних і специфічних діях військ;
- Ы. Алтынсарин өлеңдері мен әңгімелері, аудармалары, зерттеулері. (1841-1889). 1 страница;
- вопрос. Раскрытие преступления как процесс познания события прошлого.;
- Инструменты прямого маркетинга;
- Психологияның міндеттері;
- Характеристика різних видів емоційного реагування;
- Штукатур – 197276, Маляр - 134506;
- Типы и виды менеджмента;
- Основные виды тестовых процедур и классификация тестов;
- Об ответственности в семейной жизни;
- Показателями способностей могут быть;;
- Организационная теория Л. Гьюлика - Л. Урвика;
- С3- Почему в стихотворении о поэзии Б.Л.Пастернак говорит о музыке и о природе(«Определение поэзии»)?;
- Понятие иноязычной письменной речи;
- Наиболее распространенными и часто применяемыми являются концепция marketing-mix «5Р»; модель «7Р» — более современная, усовершенствованная концепция «4Р», а также модель «4С».;
- РЕКЛАМА В МЕСТАХ ПРОДАХ ИЛИ Интегрированные маркетинговые коммуникации в местах продажи;
- Методы научного исследования;
- Слово. Словесное действие. Речь на сцене;
- Развитие психических познавательных процессов в подростковом возрасте. Развитие самосознания в подростковом возрасте;
- Саморазвитие личности как фактор делового успеха;
- A)мнения различных людей о социально-психологических явлениях и процессах;
- Лекція 5-6. Лексичні, стилістичні й граматичні проблеми перекладу фахових текстів.;
- Стратегические ориентиры антикризисного управления персоналом;
- Особенности формирования студенческого коллектива;
- Выготский Л.С. ВООБРАЖЕНИЕ И ЕГО РАЗВИТИЕ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ;
- Стремление к превосходству;
- Фандрайзинг;
- Математические средства представления информации. Таблицы. Диаграммы;
- Базовые определения развития;
- Анатомо - физиологическая основа ВПФ;
- Ознаки та основні причини професійної деформації персоналу ДКВС України.;
- Основные потребности человека зрелого возраста;
- Научная и ненаучная формы психологического знания.;
- Психологическая консультация;
- Информационное обеспечение дисциплины;
- Глава 2.3. Социализация личности;
- Тақырып. Тұлғаның психологиялық теорияларындағы бихевиоралдық бағыт;
- Тақырып: Тесттің сенімділігі мен валидтілігі;
- Понятие профессиональной этики юриста;
- ТЕСТ СПИЛБЕРГЕРА-ХАНИНА. ОЦЕНКА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ (УРОВЕНЬ РЕАКТИВНОЙ И ЛИЧНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ).;
- Понятие былины как эпического фольклорного жанра. Былинные герои;
- ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ И ПАТОХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ;
- Разделы медицинской психологии включают;
- I. Этика в клинической психологии;
- Студенттердің оқу іс-әрекетінің мотивтері;
- Анализ психологической работы, проделанной студентом в течение практики;
- ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПОНЯТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ТРАВМЫ;
- Групповая динамика и основные параметры малой группы;
- ГЛАВА 2. О МИРЕ, В КОТОРОМ МЫ ЖИВЕМ;
- Обработка результатов тестирования;
- Этические проблемы деловых отношений;
- Вопрос 9. Понятие личности в психологической и правовой науке.;
- Процес створення образів уяви;
- Методы формирования команд;
- Пейзаж и его исторические типы. Символика пейзажа;
- Исследование памяти в отечественной психологии;
- Оформление списка терминов;
- Просодичні засоби мовлення. Наголос та інтонація;
- Попов А. С. Именительный темы и другие сегментированные конструкции // Развитие грамматики и лексики современного русского языка. М., 1964. С. 256–274;
- Тема:“ Участь фельдшера в лабораторних та інструментальних методах;
- ГРУППА. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И ГРУППОВОЕ ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ;
- Бедные люди”. Традиции Гоголя и преодоление натуральной школы.;
- Факторы, негативно влияющие на беременность.;
- Повествование от второго лица;
- Олард Диксон – Шаманские учения. История, теория и практика коренных шаманских традиций 10 страница;
- Г.Г. Филиппова в определение психологической готовности к воспитанию приемного ребенка включает 5 основных блоков.;
- Тема1 Сферы применения маркетинга. Роль маркетинга в системе управления фирмы.;
- Объекты исследования рынка;
- Биологические причины отклоняющегося развития;
- Некоторые методы работы в тренинге;
- Понятие профессионального становления;
- B) институализация конфликта;;
- Стимулирование сбыта как вид маркетинговой коммуникации;
- Койылатын дауыс ырғағының кідірістерін (паузаларын) игеру.;
- Причины искажения и потерь информации;
- Хулиганство. Хулиганство – грубое нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся применением насилия к гражданам либо угрозой;
- Светочувствительные элементы;
- Тема 7. Группа и личность;
- Технології соціальної роботи з сім'єю;
- Й закон Менделя рассматривает;
- Выберите фазу агрессивного поведения, при которой человек готов к обсуждению инцидента;
- Периодизация развития И. С. Кона;
- КЛАССИФИКАЦИЯ НАРУШЕНИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ;
- А) интеллектуальные чувства .;
- Личностные качества специалиста по управлению персоналом;
- Субъективная сторона преступления. Субъективная сторона преступления – это психическая деятельность лица, непосредственно связанная с совершением преступления;
- Немов, Р.С. Психология: учебник / Р.С. Немов. – М.: Высшее образование, 2008. - 639 с.;
- Психологическое сопровождение служебной деятельности личного состава в экстремальных условиях;
- Влияние дефицита общения на психическое развитие ребенка;
- Игры в период адаптации ребенка к детскому саду;
- Феномен группового давления. Конформизм;
- ЧЕЛОВЕК КАК БИОСОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО;
- Етістіктің грамматикалық категориялары;
- Правила построения дерева вероятностей;