Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Личностные качества специалиста по управлению персоналом




РОСЖЕЛДОР

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Ростовский государственный университет путей сообщения»

(ФГБОУ ВПО РГУПС)

__________________________________________

кафедра «массовые коммуникации и прикладная лингвистика»

Контрольная работа

 

по дисциплине

 

«психофизиология»

 

Вариант 11

 

 

Выполнил(а): Якушева И.А.  
Группа: КПБ-2-004  
Учебный шифр: 12-КПБ-0238  
Проверил: Доцент Задорожная О.В.

 

Ростов-на-Дону

Содержание.

1. Глоссарий по курсу «Психофизиология профессиональной деятельности»…………………………………………………………………..…3

2. Профессиограмма и психограмма на специалиста в должности «управление персоналом»……………………………………………………….7

3. Реферат «Состояние утомления и его исследования»……………………...11

 

 

1. Глоссарий по курсу «Психофизиология профессиональной деятельности»

 

1. Утомление - временное снижение работоспособности под влиянием длительного воздействия нагрузки. Возникает вследствие истощения внутренних ресурсов индивида и рассогласования в работе, обеспечивающих деятельность систем.

2. Стрессоры - неблагоприятные, значительные по силе и продолжительности внешние и внутренние воздействия, ведущие к возникновению стрессовых состояний.

3. Стресс - (в психологии) состояние психического напряжения, возникающее у человека в процессе деятельности в наиболее сложных, трудных условиях, как в повседневной жизни, так и при особых обстоятельствах.

4. Самочувствие - комплекс субъективных ощущений, отражающих степень физиологической и психологической комфортности наличного состояния человека.

5. Психофизический параллелизм – дуалистическая трактовка психофизической проблемы, исходящая из того, что психические и нейрофизиологические процессы протекают рядоположно или как бы параллельно друг другу, но не взаимодействуют между собой.

6. Рефлекс - реакция того или иного органа (системы органов), детерминированная воздействием факторов внешней или внутренней среды на соответствующие рецепторы.

7. Психофизиология - пограничная область психологии, изучающая роль всей совокупности биологических свойств, и прежде всего свойств нервной системы, в детерминации психической деятельности и устойчивых индивидуально-психологических различий.

8. Психические состояния - широкая психологическая категория, которая охватывает разные виды интегрированного отражения ситуации (воздействий на субъект как внутренних, так и внешних стимулов) без отчетливого осознания их предметного содержания.

9. Апраксия — неспособность осуществлять определенные произвольные движения при отсутствии паралича или потери чувствительности.

10. Интеллект – единство познавательных способностей личности и той информации, которой личность владеет.

11. Темперамент – устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности.

12. Физиология - наука, изучающая закономерности функционирования живых организмов их систем, отдельных органов тканей и клеток, а также механизмы их регуляции.

13. Нейродинамика – особенности нервной системы, которые лежат в основе темперамента человека.

14. Профессиограмма — описание особенностей конкретной профессии, раскрывающее специфику профессионального труда и требований, которые предъявляются к специалисту.

15. Психофизиология профессиональной деятельности — науч­но-практическая дисциплина, направленная на обеспечение функциональной надежности работника, всесторонний сис­темный анализ характеристик работающего человека и учет их «психофизиологической» составляющей с целью достижения эффективности профессиональной деятельности и безопасно­сти труда.

16. Селективизм характеризует возрастающую дифференцированность в анализе физиологических процессов и явлений, которая позволяет ставить их в один ряд с тонкими психологическими процессами.

17. Информативизм - отражает переориентацию физиологии с изучения энергетического обмена со средой на обмен информацией. Понятие информации, войдя в психофизиологию в 60-е гг., стало одним из главных при описании физиологических механизмов познавательной деятельности человека.

18. Предмет возрастной психофизиологии — онтогенетические изменения физиологических основ психической деятельности человека.
19. Дифференциальная психофизиология — раздел, изучающий естественно-научные основы и предпосылки индивидуальных различий в психике и поведении человека.

20. Нейропсихология — это отрасль психологической науки, сложившаяся на стыке нескольких дисциплин: психологии, медицины (нейрохирургии, неврологии), физиологии, — и направленная на изучение мозговых механизмов высших психических функций на материале локальных поражений головного мозга.

Психограмма — важнейшая составная часть профессиограммы, представляющая собой психологический анализ структуры деятельности и характеристику требований, предъявляемых профессией к психике человека.

22. Профессиограмма - это обобщенная эталонная модель успешного специалиста в данной области

23. Акцептор результатов действия — физиологический аппарат предвидения и оценки результатов действия.

24. Редукционизм — методологический принцип, согласно которому сложные явления могут быть полностью объяснены с помощью законов, свойственных явлениям более простым.

25. Предмет общейпсихофизиологии — физиологические основы (корреляты, механизмы, закономерности) психической деятельности и поведения человека.

26. Психология - наука, которая изучает закономерности развития и функционирования психики, как особой формы жизнедеятельности.

27. Трудовая мотивация - это то, ради чего человек вкладывает свои профессиональные способности, осуществляет профессиональное мышление и т.д.

28. Физиология труда - научно- практическое направление, которое изучает изменение функциональных изменений организма, под влиянием выполняемой работы,с учётом санитарно-гигиенических условий на рабочем месте.

29. Психология профессионализма - изучает критерии и уровни профессионализма, условия формирования профессионализма, факторы которые вызывают снижение профессионализма и пути преодоления этих факторов.

30. Психофизиологические исследования – исследования нейронных механизмов ощущений, восприятия, памяти и обучения, мотивации и эмоций, мышления и речи, сознания, поведения и психической деятельности, а также межполушарных отношений; диагностика и механизмы функциональных состояний, психофизиология индивидуальных различий, принципы кодирования и обработки информации в нервной системе и др.

 

2. Профессиограмма и психограмма на специалиста в должности «управление персоналом»

 

Управление персоналом это комплексная прикладная наукаоб организационно-экономических, административно-управленческих, технологических, правовых, групповых и личностных факторах, способах и методах воздействия на персонал предприятия для повышения эффективности в достижении целей организации.

 

Общее положение.

Специалист по персоналу в своей деятельности руководствуется действующим законодательством и нормативными актами РФ, действующими в компании внутреннего трудового распорядка и настоящей инструкцией.

Специалист по персоналу обеспечивает ведение кадрового документооборота в соответствии с действующим трудовым законодательством. Отвечает за своевременную и качественную комплектацию подразделений филиала, а также участвует в разработке локальных нормативных актов организации.

На должность специалиста по персоналу назначается лицо со стажем работы в аналогичной должности от 1 года, с высшим образованием, обладающее знаниями и практическими навыками в области подбора персонала, ведения кадрового учета и документооборота предприятия, знаниями Трудового Кодекса РФ.

 

Личностные качества специалиста по управлению персоналом.

- Коммуникабельность;

- Самообладание;

- Беспристрастность;

- Нацеленность на успех;

- Уверенность в себе;

- Ассертивность;

- Активная жизненная позиция;

- Адаптивность;

- Стрессоустойчивость;

- Внимательность, добросовестность;

- Навыки работы в команде;

- Организаторские способности;

- Неконфликтность;

- Умение планировать время.

 

Должностные обязанности.

· Обеспечение кадрового документооборота в соответствии с действующим трудовым законодательством, инструкциями, положениями и правилами по ведению первичной учетной документации:

· Документирование процессов движения персонала;

· Формирование и ведение личных дел каждого сотрудника, в соответствии с существующими стандартами в компании;

· Оформление и ведение личной карточки формы Т-2 на каждого сотрудника;

· Обеспечение хранения, ведения, учета и выдачи трудовых книжек сотрудников, в соответствии с принятыми стандартами.

· Ведение журналов регистрации приказов по личному составу, трудовых договоров, трудовых книжек в соответствии с требованиями по ведению первичной учетной документации.

· Составление графика очередных отпусков сотрудников.

· Составление и утверждение штатного расписания у генерального директора компании.

· Оформление больничных листков сотрудников, подсчет трудового стажа.

· Ведение учета, составление заявок на изготовление полисов обязательного медицинского страхования.

· Участие в разработке локальных нормативных актов, регулирующих вопросы управления персоналом компании:

· Организация разработки положений о структурных подразделениях, должностных инструкций.

· Составление и утверждение Правил внутреннего трудового распорядка, Положения о персональных данных работников, Положение о коммерческой тайне и др.

· Своевременная передача копий документов и информации о движении персонала в бухгалтерию и структурные подразделения.

· Подготовка документов к архивному хранению в соответствии с действующими нормативами.

· Профессиональное консультирование руководителей подразделений по всем аспектам работы с персоналом;

· Обеспечение своевременных и корректных аналитических отчетов по персоналу.

· Подбор персонала в соответствии с требованиями, предъявляемыми руководителями подразделений;

· Анализ информации по количеству существующих утвержденных и дополнительно созданных вакансий в подразделениях;

· Определение источников набора персонала. Формирование внутренней кандидатской базы данных для дальнейшего ее использования при отборе кандидатов на открытые вакансии, с целью минимизации расходов на найм персонала;

· Проведение первичных собеседований с кандидатами (групповых и индивидуальных), включая администрирование стандартных тестов, необходимых для набора той или иной категории персонала;

· Внедрение корпоративных политик и процедур, связанных с процессом привлечения персонала и первичной ориентации сотрудников на рабочем месте.

· Выполнение распоряжений непосредственного руководителя в рамках своей компетенции.

 

Права, которые должен соблюдать специалист по управлению персоналом:

1. Требовать соблюдения правил Трудового Законодательства.

2. Требовать обеспечения необходимыми для работы материалами.

3. Получать в установленном порядке информацию и материалы, необходимые для исполнения должностных обязанностей и поручений.

 

Условия работы.

· Режим работы специалиста по персоналу – 40-часовая рабочая неделя;

· Отпуск предоставляется согласно Трудовому Кодексу РФ и установленным в Компании правилам внутреннего трудового распорядка;

· Работа в любой организации.

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 3167 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Жизнь - это то, что с тобой происходит, пока ты строишь планы. © Джон Леннон
==> читать все изречения...

2775 - | 2537 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.