|
Лекции.орг — категория Психология 114 страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.
- Образи Анни і Рахіри в повісті О.Кобилянської «Земля». Символізм твору.;
- Ызметкерді белгілі бір орынға, қызметке ұсыну жөнінде жазылатын хат түрі;
- ТЕМА 4. МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ И ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ;
- Организационно-административные методы управления;
- Судьба художника в мире, в котором гибнут таланты.;
- Подготовка к проведению контроля и записи переговоров;
- Тактико-технічні характеристики стрілецької зброї;
- Понятие, предмет и метод уголовного права;
- Этические аспекты работы психолога в организации;
- Понятие и тактика очной ставки;
- Способы тренировки и развития внимания;
- Этика Нового времени. Характеристика учений Г.В.Ф. Гегеля, Ф. Ницше, Л. Фейербаха.;
- Аналіз та інтерпретація результатів;
- ДОВЕРИЕ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ;
- НЕУДАЧНИКИ: ЯВНЫЕ И СКРЫТЫЕ;
- Законы управления имеют в своем составе общее и особенное;
- Зіндік жұмыс орындау формалары;
- Емпіричні методи у віковій психології (спостереження, експеримент, бесіда, опитування, тестування, проективні методи, аналіз продуктів діяльності і ін.);
- Основные ТТХ ТОЗ-18 и СВ-99;
- Зародження, етапи розвитку та чільні представники феміністичної критики. Гендерні студії;
- Структура групповой арт-терапевтической сессии;
- Б, 2а, 3б, 4б, 5а, 6б, 7а, 8б, 9а, 10б, 11а, 12б, 13а, 14б, 15а, 16а, 17а, 18а, 19б, 20а.;
- И ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РАЗЛИЧИЯ ЛЮДЕЙ;
- Метаиндивидная (надиндивидная) подструктура;
- Клієнти із психосоматичними розладами;
- Фрейдизм та неофрейдизм;
- КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ ЭВОЛЮЦИИ ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ;
- Тақырып . Ормандағы және таудағы экстремальды жағдайлар – 2 сағат;
- Центрация, основанная на интересах (проявлениях) своей сущности (педагога) и сущности других людей (учащихся, родителей, коллег, администраторов), называется…;
- Формы проверки знаний при обучении психологии;
- Проблема соотношения теории и метода в психологии;
- ОСОБЕННОСТИ ПСИХОДИАГНОСТИКИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА;
- Тактические особенности подготовки к производству осмотра места происшествия;
- Институт переговоров: виды, функции, динамика и правила проведения;
- Провідним мотивом для вступу у шлюб є…;
- G.химиялық өндірістер 5 страница;
- Тема 6. Текстове оформлення довідково-інформаційних документів;
- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ. 2.1. Функциональные обязанности Инженера по защите информации определены на основе и в объеме квалификационной характеристики по должности инженера по защите;
- Распространенность и развитие анорексии и булимии.;
- Должностная инструкция маркетолога;
- ЛИЧНОСТЬ И ЕЕ ФОРМИРОВАНИЕ;
- Основні лінії психічного розвитку;
- Методы психогенетических исследований;
- Процесс умирания включает в себя несколько стадий;
- Особенности расследования убийств в зависимости от способа совершения преступления;
- Тактика подготовки и допроса в остроконфликтных ситуациях и при наличии организованной преступной группы;
- Теорія когнітивного дисонансу Л. Фестінгер;
- Арт адамдармен әлеуметтік жұмыс: жасаралық, психологиялық және өнегелі- деонтологиялық проблемаларға талдау жасаңыз;
- Глава 2. Основные ритуалы свадебного обряда;
- Поняття управління, його сутність та зміст;
- Особенности семейных отношений в период средней взрослости.;
- Специфическая особенность спорта – обязательность соревнований – прямо и наиболее значительно влияет на морально – этическое, нравственное формирование личности;
- ГЛАВА 16 ПОЧЕТНЫЕ КАРАУЛЫ;
- Соотношение темы, проблемы и идеи;
- ТЕМА 6. ПОДБОР И НАЕМ ПЕРСОНАЛА;
- Направления реализации стратегии и политики менеджмента персонала;
- Основні положення передвиборчої програми кандидата на посаду голови Студентської ради економічного факультету Запорізького національного університету;
- Любовь через действие. Как мальчики устанавливают отношения;
- Тема 1. Становление этики деловых отношений как научно-прикладной отрасли знания. Предмет, основные задачи и категории этики деловых отношений;
- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ ВНИМАНИЯ;
- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК. 1. Алешина И.В. Поведение потребителей;
- Дайте нейропсихологическое описание болезни Альцгеймера;
- Глава 30. Додаткові функції суб’єктів забезпечення цивільного захисту;
- ПӘН БОЙЫНША ДӘРІС САБАҚТАРЫНЫҢ МАЗМҰНЫ. Мамандық (тар) 5В050300-Психология;
- Lt;questions>Социогенетикалық тұрғыдан даму факторы;
- артиялар жалпы ұлттық саяси құрылымдар ретінде қашан қалыптасты?;
- Внутренних источников привлечения персонала;
- Анализ организации познавательной деятельности учащихся на уроке;
- ПОТЕНЦІАЛ ПОДОЛАННЯ ЛЮДИНОЮ КРИТИЧНИХ СТАНІВ БУТТЯ;
- Особенности питания для профилактики остеопороза;
- Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста. ;
- Загальні властивості емоцій і почуттів;
- Обсессивная организация характера, основные характеристики;
- Акушерско-гинекологической патологии;
- Психология между прошлым и будущим специального образования;
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 11 страница;
- В) Завершение предложений.;
- Моделирование проблемных ситуаций в общении;
- В основе сестринского обследования лежит учение о человеческих потребностях;
- МЕТОДЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ;
- Аутогенная тренировка для детей;
- ІІІ жаттығу. «Сенемін-сенбеймін» ойыны;
- Драматургия французского классицизма;
- Возрождение и тенденции развития отечественной социальной психологии;
- Мышление 4 страница;
- Осуществление этической ориентации на практике.;
- ПОДХОД В. Н. ДРУЖИНИНА И Н..В. ХАЗРАТОВОЙ;
- Основні принципи успішної зміни корпоративної культури;
- Медсестринство в інших дисциплінах терапевтичного профілю;
- Проблемы причин и условий психического развития ребенка в современной отечественной психологии;
- Технология создания имиджа организации;
- Граматичного значення слова;
- Социально-психологический климат в семье;
- Методики обследования детей и подростков с дизартрией;
- Азақ грамматикасындағы зерттеулердің теориялық-әдіснамалық проблемалары;
- ема 5. Восприятие (2 часа).;
- Оценка персонала (текущая оценка и аттестация);
- ВИДЫ МЕДИАЦИИ;
- Охарактеризуйте методы и приемы регуляции психоэмоционального состояния личности;
- Технологія проведення ділової наради;
- ПРОФИЛАКТИКА ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ КОНФЛИКТОВ;
- ПОНЯТТЯ, СУТНІСТЬ І ЗНАЧЕННЯ КРИМІНАЛЬНО-ПРОЦЕСУАЛЬНОГО ПРАВА;
- Изменение установок руководителей;
- Глава III. Виды психического и физического воздействия на человека и защита от них;
- Выбор путей покрытия потребности в персонале;
- ТЕМА №4 СТРУКТУРА ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ;
- График 2-1. Спрос фирмы на ресурс;
- Положительная психологическая установка;
- Поняття та суть управлінського рішення;
- Т.Әбдікұлы шығармаларындағы мәтініндегі тілдік ізденістер;
- Неврогенные обмороки. Дифференциальный диагноз и обследование при обмороках;
- Лист динамического наблюдения (см. приложение 1);
- АКтуальные проблемы методологических исследований и разработок;
- Методология и методы конфликтологии;
- Суть, зміст і завдання організації праці;
- Психологиялық зерттеудің негізгі әдістерінің өзарабайланысын көрсетіңіз;
- ТИПЫ ЛИЧНОСТИ В МЕНЕДЖМЕНТЕ;
- Рекреаційні ігри та особливості їх застосування у фізичній рекреації;
- Темы для рефератов и докладов;
- Интерпретация родительских сочинений;
- COMPLEX LEARNING AND LANGUAGE;
- Упражнение 2;
- Тема: Изучение закономерностей ощущений и восприятия;
- C. Рецедив (повторение)функциональных нарушений;
- Изменения социальных установок;
- Г) двусложная стопа с ударением на втором слоге;
- Краткий очерк развития и определение арт-терапии;
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ СО СЛОЖНЫМИ НЕДОСТАТКАМИ РАЗВИТИЯ ПРИ НАРУШЕНИЯХ СЛУХА, ЗРЕНИЯ, ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА И ИНТЕЛЛЕКТА;
- Практической социальной работы за рубежом;
- Психология в своем развитии прошла несколько этапов.;
- Роль СМК в социализации подростков. Влияние телевидения на социализацию;
- Для курсантов и студентов. Дисциплины «Инженерная защита населения и территорий»,;
- Билет 20. Вопрос №1. Понятие и основание уголовной ответственности. Стадии реализации уголовной ответственности;
- Орытынды бөлім;
- Организация как форма жизни коллектива;
- Категоризация преступлений, ее значение.;
- Метод мозговой атаки;
- Обогащение за счет другого лица;
- Психология потребительской мотивации поведения покупателей;
- Виды психологических тестов.;
- Характеристика выборки и методов исследования;
- Особенности автономного выживания в арктических, субарктических зонах и условиях зимы;
- Исследование социального интеллекта и социальной компетентности;
- СПЕКТРАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ НАТУРАЛЬНЫХ ИСТОЧНИКОВ ЗВУКА;
- Проблема сознания и бессознательного в монадологии Г. В. Лейбница.;
- Глава XXII. Преступления против свободы, чести и достоинства личности;
- Тіл біліміндегі әлеуметтік бағыт;
- Основные методы управления таможенным делом в России;
- Психотропные вещества и механизмы их действия.;
- Система управления персоналом организации. Система управления персоналом — предполагает формирование целей, функций, организационной структуры управления персоналом;
- Основные проблемы психологии как науки.;
- Работа № 5. Устойчивость внимания по Риссу;
- І.І. Шлімакова, Д.Е. дубініна 1 страница;
- Определение самоконтроля в общении;
- Особенности и характерные черты;
- Овладение произношением слов и предложений;
- Біохімічні зміни в організмі під впливом фізичних вправ;
- Стратегии психологического исследования в эпоху постнеклассической науки.;
- Організаційно-розпорядчі методи управління персоналом;
- Т.А. Огнева, О.И. Мотков кандидат психологических наук;
- Аналіз механічного руху персоналу;
- III. Основные этапы процесса осуществления закупок промышленных товаров;
- Феномен Интернет - зависимости и его анализ;
- Психофизиологические условия труда;
- Основные принципы, цели и задачи коррекционно- развивающей работы.;
- Особенности обеспечения личной безопасности при задержании лиц, подозреваемых в совершении преступлений, в подъезде дома, на лестничной площадке;
- Особистість в клінічній психології;
- О композиции и сюжетном ходе;
- ЧАСТО БОЛЕЮЩИЙ РЕБЕНОК В СЕМЬЕ;
- Задания по проверки знаний по дисциплине;
- Классификация средств рекламы;
- Социальное обслуживание: понятие, формы, принципы. Субъекты права на социальное обслуживание. Система социального обслуживания. Социальная услуга: понятие, виды.;
- Состояние и динамика общественно опасного поведения лиц, не достигших возраста уголовной ответственности в Российской Федерации;
- Реакция окружающих на труп;
- Методологические подходы к формированию стратегий;
- Г) матеріального перетворення повідомлень.;
- ТЕМАТИКА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ;
- Занятие 20 (практикум). Изучение коммуникативной сферы;
- Профессиональная и организационная адаптация персонала;
- Використання психодрами та драма терапії в роботі зі студентами(практичний досвід);
- Тема 9. Психологія багатства та бідності;
- Виды медикаментозного лечения;
- Вища нервова діяльність мавп. Основні особливості умовно-рефлекторної діяльності мавп. Рухові навички і інтелект мавп. Абстракція і узагальнення у мавп;
- Клітинних полів;
- Эволюция концепций маркетинга;
- Расчет сметы рекламной газеты;
- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ;
- Функции рекламного заголовка;
- Классификация абстрактных типов собеседников.;
- Методы начала деловой беседы.;
- Поняття сутність та види слідчих ситуацій;
- Модель профессиональной деятельности практического военного психолога.;
- Quot;Застревающий" тип;
- плюрализм (көппікірлік).;
- Тема 8 . Психология конфликта и способы его разрешения (2 часа);
- Змістовний модуль 1. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності. Забезпечення природної, техногенної та соціальної безпек;
- Точки зрения на стареющее общество;
- Особливості кримінальної відповідальності і покарання неповнолітніх;
- Переговоры как основной инструмент разрешения конфликтов;
- РАЗДЕЛ VIII. Эффективное общение;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 | 416 | 417 | 418 | 419 | 420 | 421 | 422 | 423 | 424 | 425 | 426 | 427 | 428 | 429 | 430 | 431 | 432 | 433 | 434 | 435 | 436 | 437 | 438 | 439 | 440 | 441 | 442 | 443 | 444 | 445 | 446 | 447 | 448 | 449 | 450 | 451 | 452 | 453 | 454 | 455 | 456 | 457 | 458 | 459 | 460 | 461 | 462 | 463 | 464 | 465 | 466 | 467 | 468 | 469 | 470 | 471 | 472 | 473 | 474 | 475 | 476 | 477 | 478 | 479 | 480 | 481 | 482 | 483 | 484 | 485 | 486 | 487 | 488 | 489 | 490 | 491 | 492 | 493 | 494 | 495 | 496 | 497 | 498 | 499 | 500 | 501 | 502 | 503 | 504 | 505 | 506 | 507 | 508 | 509 | 510 | 511 | 512 | 513 | 514 | 515 | 516 | 517 | 518 | 519 | 520 | 521 | 522 | 523 | 524 | 525 | 526 | 527 | 528 | 529 | 530 | 531 | 532 | 533 | 534 | 535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544 | 545 | 546 | 547 | 548 | 549 | 550 | 551 | 552 | 553 | 554 | 555 | 556 | 557 | 558 | 559 | 560 | 561 | 562 | 563 | 564 | 565 | 566 | 567 | 568 | 569 | 570 | 571 | 572 | 573 | 574 | 575 | 576 | 577 | 578 | 579 | 580 | 581 | 582 | 583 | 584 | 585 | 586 | 587 | 588 | 589 | 590 | 591 | 592 | 593 | 594 | 595 | 596 | 597 | 598 | 599 | 600 | 601 | 602 | 603 | 604 | 605 | 606 | 607 | 608 | 609 | 610 | 611 | 612 | 613 | 614 | 615 | 616 | 617 | 618 | 619 | 620 | 621 | 622 | 623 | 624 | 625 | 626 | 627 | 628 | 629 | 630 | 631 | 632 | 633 | 634 | 635 | 636 | 637 | 638 | 639 | 640 | 641 | 642 | 643 | 644 | 645 | 646 | 647 | 648 | 649 | 650 | 651 | 652 | 653 | 654 | 655 | 656 | 657 | 658 | 659 | 660 | 661 | 662 | 663 | 664 | 665 | 666 | 667 | 668 | 669 | 670 | 671 | 672 | 673 | 674 | 675 | 676 | 677 | 678 | 679 | 680 | 681 | 682 | 683 | 684 | 685 | 686 | 687 | 688 | 689 | 690 | 691 | 692 | 693 | 694 | 695 | 696 | 697 | 698 | 699 | 700 | 701 | 702 | 703 | 704 | 705 | 706 | 707 | 708 | 709 | 710 | 711 | 712 | 713 | 714 | 715 | 716 | 717 | 718 | 719 | 720 | 721 | 722 | 723 | 724 | 725 | 726 | 727 | 728 | 729 | 730 | 731 | 732 | 733 | 734 | 735 | 736 | 737 | 738 | 739 | 740 | 741 | 742 | 743 | 744 | 745 | 746 | 747 | 748 | 749 | 750 | 751 | 752 | 753 | 754 | 755 | 756 | 757 | 758 | 759 | 760 | 761 | 762 | 763 | 764 | 765 | 766 | 767 | 768 | 769 | 770 | 771 | 772 | 773 |
© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление |