C. Рецедив (повторение)функциональных нарушений

В тесте Векслера для измерения интеллекта детей...

C. 12 субтестов

Для речи умственно отсталых детей характерно:

C. Преобладание пассивного словаря над активным

Даже незначительное снижение слуха может привести к вторичным недостаткам развития; в первую очередь страдает:

d. Речь

Дактилология - это:

D. Вид речи, когда каждой букве алфавита соответствует определенное положение пальцев руки

Детям с РДА присуще:

D. Чувство страха

Дрожание пальцев рук и языка - это:

B. Тремор

Дети с ЗПР испытывают затруднения при необходимости классифицировать предметы по...

C. Категориям

Даже незначительное снижение слуха может привести к вторичным недостаткам развития; в первую очередь страдает...

b. Речь

Для исследования какого психического процесса используют матрицы Равена?

D. Мышления

Дети с особенностями психофизического развития наиболее остро нуждаются в психологической помощи из-за проблем...

A. В социальной адаптации

Даже незначительное снижение зрения приводит к тому, что дети испытывают трудности в учебно-познавательной деятельности из-за:

D. Невозможности четко воспринимать дидактический материал

Для изучения психики детей с нарушениями слуха создаются специальные тесты. Какие задания исключаются из них?

B. Толкование пословиц и поговорок

Дети с нарушением произношения часто испытывают:

C. Коммуникативные проблемы

Данное понятие включает в себя как теоретическое обоснование технических устройств и методов помощи людям со зрительной недостаточностью, так и их практическое использование в условиях жизни и деятельности с учетом структуры нарушенных зрительных функций:

C. Тифлотехника

Данный тип аномального развития двигательной сферы характеризуется малой способностью выработки целенаправленных движений, с нецеленаправленной расторможенностью или гиподинамией:

A. Фронтальная недостаточность

Для исследования психики аутичного ребенка лучше всего подходит метод...

C. Наблюдения

Данный тип аномального развития двигательной сферы характеризуется нарушениями мышечного тонуса, неловкостью произвольных движений:

b. "Моторная дебильность "

Даже незначительное снижение зрения приводит к тому, что дети испытывают трудности в учебно-познавательной деятельности из-за...

C. Невозможности четко воспринимать дидактический материал

Данный тип аномального развития двигательной сферы характеризуется замедленностью динамики моторного развития, в основе которого лежит неугасание некоторых рефлексов свойственных раннему детству:

c. "Двигательный инфантилизм "

Дети с нарушенным слухом могут овладеть словесной речью:

C. Только обходными путями, в условиях специального обучения

 

Жестовая речь у глухого ребенка, прежде всего, играет роль:

c. Средства общения

Жестовая речь у глухого ребенка, прежде всего, играет роль:

C. Средства общения

 

За слуховое восприятие отвечают следующие системы:

A. Ритмико-мелодическая и фонематическая

Задержка психического развития - негрубое отставание в психическом развитии ребенка, при котором требуется специальный...подход к его обучению и воспитанию

C. Коррекционный

Зависимость восприятия от содержания психической жизни человека, от особенности его личности носит название..

B. Апперцепции

Исправление тех или иных недостатков развития называется:

d. Коррекция

Известными специалистами в области отечественной психологии детей со сложными нарушениями развития являются:

B. И.А.Соколянский, А.И.Мещеряков, Т.А.Басилова, Е.Л.Гончарова, А.В.Ярмоленко

Известными специалистами в области отечественной сурдопсихологии являются: