|
Лекции.орг — категория Психология 37 страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.
- УНИВЕРСАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ МЕДИАТОРА НА ПЕРЕГОВОРАХ;
- адаптація - це пристосування партнерів одне до одного і до тій обстановці, в якій перебуває сім'я;
- Жизненный цикл развития человека.;
- Художестволы әҫәргә идея-тематик һәм структур анализ;
- Активизация человеческого ресурса;
- Биполярное расстройство (маниакальные приступы);
- ТРАНЗИТЫ ПЛУТОНА В ДОМАХ ГОРОСКОПА;
- Ы. Алтынсарин өлеңдері мен әңгімелері, аудармалары, зерттеулері. (1841-1889). 2 страница;
- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВИДЫ ДЕМОНСТРАЦИИ 5 страница;
- Тема. Наукові напрями і конкретні методи аналізу художнього твору;
- Суть гипотезы Сепира-Уорфа;
- Нисходящие и восходящие коммуникации;
- Основные закономерности психического развития;
- Общая характеристика и типы стихийных групп.;
- Фонетика;
- Образ Ивана Флягина и проблема национального характера в повести Лескова «Очарованный странник»;
- Оценка деловых качеств работника при отборе и подборе кадров, методы отбора;
- Сөздіктердің түрлері.;
- СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ;
- Структура рекламного агентства;
- Современные тенденции немецкой музыки;
- Работа командира по управлению огнем в наступлении;
- Женевская школа генетической психологии Ж. Пиаже. Стадии интеллектуального развития ребенка (Ж. Пиаже);
- Арабское языкознание. Китайское языкознание.;
- Дайте определение конфликта. конфликт –это своеобразное качество взаимодействия (между людьми или элементами внутренней структуры личности);
- II. РАЗЛИЧЕНИЕ ПОНЯТИЙ ТЕМА - ПРОБЛЕМА - ТЕЗИС;
- Влияние группового меньшинства на большинство;
- Объект, предмет и задачи психологии управления;
- До критеріів формування системи закупівельної логістики відносять;
- Особенности судебного разбирательства;
- Силовые» методы разрешения конфликтов;
- ТЕМА: МНОЖЕСТВЕННОСТЬ ПРЕСТУПЛЕНИЙ;
- Проблема метода психологического исследования.;
- Особенности психического развития. В юношеском возрасте в основном завершается физическое развитие организма, заканчивается половое созревание;
- Майсс Кэролин Метафорические ассоциативные карты Архетипов;
- Условия возникновения паники;
- Билет №18. 1. газодымозащитники; старшие мастера (мастера) баз ГДЗС; технические средства ГДЗС; должностные лица федеральной противопожарной службы Государственной;
- Опросные методы в социальной психологии.;
- Когнитивный стиль относится к ________ познавательной деятельности;
- Организация раскрытия изнасилования и насильственных действий сексуального характера по горячим следам .;
- Основные функции и принципы менеджмента.;
- ПСИХОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ ПРОЦЕССОВ. ПСИХОФИЗИКА;
- Предмет, объект и задачи психологии журналистики;
- Есту бұзылыстары бар балалар іс-әрекеттерінің ерекшеліктері;
- Критерии валидности, применяемые к качественным исследованиям.;
- Роль игры в становлении психических и психологических качеств детей;
- Сексология и сексопатология;
- English Literature in the Beginning of the 19th Century 4 страница;
- Критерии и способы оценки профессиональной эффективности работника;
- Методика 2. Диагностика опосредствованной памяти;
- Расстройства структурно-семантического (внутреннего) оформления речи;
- Общие особенности здравого смысла;
- Методика 5. Изучение доминирующего вида памяти;
- Из истории когнитивной лингвистики;
- Социально-психологическое изучение личности в целях оценки профессиональной пригодности;
- Типы и виды организационной культуры;
- Организация исследований;
- Еріктің физиологиялық негіздері;
- Развитие отечественной психологии;
- Психодиагностические методы.;
- Управление организационными изменениями;
- Алгоритм решения изобретательских задач;
- Детерминация психического развития;
- Оценка прохождения практики руководителем;
- Учебно-тренировочный комплекс;
- Глава 36. ЗНАКОМСТВО ПО ПЕРЕПИСКЕ И ЧЕРЕЗ ГАЗЕТНЫЕ ОБЪЯВЛЕНИЯ;
- Раздел 2.1. Особенности развития и адаптации подростков – сирот в замещающих семьях;
- Виды социально-психологических барьеров;
- Факторы риска развития ПТСР;
- Законы и эффекты восприятия. Сущность и значимость восприятия;
- Органикалық түйсіктер;
- Какой общий психологический механизм памяти лежит в основе описанных фактов? Обоснуйте свой ответ.;
- Возрастная периодизация в трудах Ж. Пиаже. Интеллектуальное развитие ребенка по Ж. Пиаже;
- Запорожец А. В. Избранные психологические труды: В 2 т.— М., 1986.— Т.II;
- Структурно-динамический подход в психологии личности;
- Теорії інтелекту в західній та вітчизняній психології;
- Этапы и особенности развития изобразительной деятельности в дошкольном возрасте.;
- Психологические изменения при инфекционных заболеваниях;
- Творческие личности, дожившие до глубокой старости;
- Культурно-історична теорія Л.С. Виготського.;
- Психологические трудности организации учебного процесса в Школе пациента;
- Категория опасных объектов;
- Поняття мотивації в психології;
- Вопрос. Концепция человека А.Н. Радищева. Его учение о душе;
- Композиція роману Текера «Ярмарок суєти»Ідейно-художнє значення.образи-символи;
- Методи психологічного впливу на особистість;
- Основные разделы психологии;
- Психология және адам дамуы;
- Способы передачи информации в речевой деятельности. Языки общения;
- Ауыз қуысының жеке гигиенасына үйрету;
- Виды корпоративных стратегий;
- Эмоцияның формалары және негiзгi түрлерi;
- Половое воспитание. Подготовка молодежи к семейной жизни.;
- Единственная настоящая роскошь — роскошь человеческого общения.;
- Влияние орг.культуры на деятельность организации;
- Луна Меркурий Венера Солнце Марс Юпитер Сатурн Уран Нептун Плутон;
- Тема 1. Понятие, сущность и назначение уголовного судопроизводства;
- Шаг № 8. Определение ресурсов и источников их получения;
- Глава 2. МЕТРИЧЕСКОЕ И НЕМЕТРИЧЕСКОЕ;
- Задания для самостоятельной работы. 1.Проанализируйте и сравните определения понятия "воспитание", встречающиеся в современной психолого-педагогической литературе (данный перечень;
- Психодиагностический процесс;
- Честь и совесть как основа деятельности специалиста;
- ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ОПЕРАТИВНО-РОЗЫСКНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ;
- Сборник Г.Гейне «Книга песен». Циклы «Возвращение на родину», «Северное море»;
- Глава 1 Гостиничное и ресторанное хозяйство как объект управления;
- Деловое общение и психология коллектива;
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МАГИСТРОВ;
- Социально-психологическая концепция развития личности А.В. Петровского;
- Понятие «аддикция». Виды аддикций;
- Эксперименталды психологияның қазіргі жағдайы.;
- Основные типы психологических специальностей и классификаций существующих в высшем психологическом образовании в России.;
- Особливості вживання займенників у діловому мовленні;
- Теория социальной идентичности Г. Тэджфела и Дж. Тернера;
- Адаптация менеджера на новом месте;
- Д. Боулби, Мэри Д.С. Эйнсуорт | О человеческой привязанности;
- Теория культурно-исторического развития психики Л.С.Выготского. Ее значение для возрастной психологии.;
- АКЦЕНТАЦИИ ХАРАКТЕРА У ПОДРОСТКОВ;
- Понятие об общении;
- Наблюдение как общенаучный эмпирический метод;
- Теории построения и управления двигательным действием;
- Этапы развития дифференциальной психологии;
- Основные направления зарубежной психологии: психоанализ и неопсихоанализ;
- Этологический подход к психическому развитию ребенка;
- Оценка «неудовлетворительно» - 22 и ниже баллов;
- Предмет и место психодиагностики в системе психологических наук;
- Q]3:1: Какие признаки наиболее полно характеризуют объективную сторону преступления?;
- Христианское учение о добродетелях.;
- Арым-қатынас жасау-ақпарат алмасу әрекеті.;
- Речевой жанр, речевой акт, интенциональный компонент.;
- ПОНЯТИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ;
- Личность и деятельность испытуемого в эксперименте;
- Методика проведения психолого-педагогического исследования;
- Безопасность жизнедеятельности и аспекты ее проявления;
- Характеристика направленности личности и ее компонентов;
- Глава 10 Циркуляция энергии и пробуждение кундалини;
- Типы нарушений в семейном воспитании.;
- Лейтес Н. С. Способности и одаренность в детские годы.— М., 1984;
- Индивидно-типические свойства личности. Строение тела и особенности психики;
- Дамудың негізгі формалары: филогенез және онтогенез.;
- Механизмы зрительного восприятия;
- Иванников В. А. КРИТЕРИИ ВОЛИ;
- Глава I. Законодательство о коллекторской деятельности;
- Психологиядагы зерттеулердің тәсілдері;
- Место криминалистики в системе других наук;
- Выводы. Функции компьютерных игр;
- Сенсорная адаптация и взаимодействие ощущений;
- Речевой этикет руководителя;
- Тест-опитувальник Сандри Бем;
- Предел чувствительности каждого органа чувств, за которым не может произойти их возбуждения, называется _____ порогом;
- Сутність людської психіки і психічного;
- Принцип качественной квалификации дефекта. Понятие фактора в нейропсихологии;
- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЕСТЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКА;
- Проблемы правового положения потерпевшего в уголовном судопроизводстве;
- Психологияны оқыту әдістемесі;
- ТЕСТЫ ПО ТЕОРИИ И МЕТОДОЛОГИИ ДИЗАЙНА;
- Практико-ориентированные (компетентностно-ориентированные) задания;
- Тема 6. Способы разрешения конфликтов;
- Аффект как психологическая категория;
- Система принятия решений в организации;
- О теории деятельностного опосредствования межличностных отношений в группах и концепции персонализации;
- Центильные таблицы физического развития девочки;
- Рекомендации менеджерам гостиницы;
- Вильгельм Вундт: "отец" экспериментальной психологии;
- Проблема личности в зарубежных психологических теориях;
- Возможности и ограничения параметрических и непараметрических критериев;
- Компьютерная информация как доказательство в Уголовном процессе РФ;
- Паника как массовидное явление психики;
- Методы диагностики познавательных процессов дошкольников;
- Тема 1.6.2. Общение в сестринском деле.;
- Бернияз Күлеевтің «Жорық» поэмасы;
- ПРИРОДА КОНФЛИКТОВ И ПУТИ ИХ РАЗРЕШЕНИЯ;
- Социальное обслуживание: современное понимание, проблемы, прогнозы;
- Физиологические основы внимания. Внимание есть именно та дверь, через которую проходит все, что только входит в душу человека из внешнего мира;
- УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ОПЕРАТИВНО-РОЗЫСКНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ;
- Принцип исследовательской (творческой) позиции;
- Понятие, признаки и виды стадий совершения умышленного преступления, их значение, особенности назначения наказания;
- АДАПТАЦИЯ К ПЕНСИОННОМУ ПЕРИОДУ ЖИЗНИ;
- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ С ЯВЛЕНИЯМИ ДЕЗАДАПТАЦИИ;
- Задачи психолога. 7 страница;
- Проблема общения в социальной психологии;
- Основные поведенческие реакции подростков.;
- Априорный и апостериорный анализ безопасности систем;
- Пример расчета эффективности мероприятий по управлению карьерой менеджеров;
- Отрицательные психические состояния;
- Социальные и экономические проблемы семьи;
- Можливі проблеми пацієнта;
- Социальная жизнь Древнего Египта;
- A)раннее проявление способностей к определенному виду деятельности;
- Ошибки при написании должностных инструкций;
- Порядок и сроки принесения прокурором апелляционного представления;
- Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М.: Изд-во МГУ, 1982. С. 288-318;
- Общая характеристика бихевиоризма;
- Мышление как высшая форма познавательной деятельности;
- Б 25. Понятие об адаптации, процессы адаптации, виды адаптации, значение адаптации в онтогенетическом развитии;
- Тема 7.2. Загальна характеристика раннього дитинства;
- Sup1;3. Поведение людей в конфликте;
- Топтық психотерапия және гипноз;
- Этапы творческого пути А.П.Чехова;
- Организация социальной помощи психически больным в зарубежных странах;
- Миссия организации — система основных целей, которые ставит перед собой организация на определенный этап (период) ее деятельности и развития;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 | 416 | 417 | 418 | 419 | 420 | 421 | 422 | 423 | 424 | 425 | 426 | 427 | 428 | 429 | 430 | 431 | 432 | 433 | 434 | 435 | 436 | 437 | 438 | 439 | 440 | 441 | 442 | 443 | 444 | 445 | 446 | 447 | 448 | 449 | 450 | 451 | 452 | 453 | 454 | 455 | 456 | 457 | 458 | 459 | 460 | 461 | 462 | 463 | 464 | 465 | 466 | 467 | 468 | 469 | 470 | 471 | 472 | 473 | 474 | 475 | 476 | 477 | 478 | 479 | 480 | 481 | 482 | 483 | 484 | 485 | 486 | 487 | 488 | 489 | 490 | 491 | 492 | 493 | 494 | 495 | 496 | 497 | 498 | 499 | 500 | 501 | 502 | 503 | 504 | 505 | 506 | 507 | 508 | 509 | 510 | 511 | 512 | 513 | 514 | 515 | 516 | 517 | 518 | 519 | 520 | 521 | 522 | 523 | 524 | 525 | 526 | 527 | 528 | 529 | 530 | 531 | 532 | 533 | 534 | 535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544 | 545 | 546 | 547 | 548 | 549 | 550 | 551 | 552 | 553 | 554 | 555 | 556 | 557 | 558 | 559 | 560 | 561 | 562 | 563 | 564 | 565 | 566 | 567 | 568 | 569 | 570 | 571 | 572 | 573 | 574 | 575 | 576 | 577 | 578 | 579 | 580 | 581 | 582 | 583 | 584 | 585 | 586 | 587 | 588 | 589 | 590 | 591 | 592 | 593 | 594 | 595 | 596 | 597 | 598 | 599 | 600 | 601 | 602 | 603 | 604 | 605 | 606 | 607 | 608 | 609 | 610 | 611 | 612 | 613 | 614 | 615 | 616 | 617 | 618 | 619 | 620 | 621 | 622 | 623 | 624 | 625 | 626 | 627 | 628 | 629 | 630 | 631 | 632 | 633 | 634 | 635 | 636 | 637 | 638 | 639 | 640 | 641 | 642 | 643 | 644 | 645 | 646 | 647 | 648 | 649 | 650 | 651 | 652 | 653 | 654 | 655 | 656 | 657 | 658 | 659 | 660 | 661 | 662 | 663 | 664 | 665 | 666 | 667 | 668 | 669 | 670 | 671 | 672 | 673 | 674 | 675 | 676 | 677 | 678 | 679 | 680 | 681 | 682 | 683 | 684 | 685 | 686 | 687 | 688 | 689 | 690 | 691 | 692 | 693 | 694 | 695 | 696 | 697 | 698 | 699 | 700 | 701 | 702 | 703 | 704 | 705 | 706 | 707 | 708 | 709 | 710 | 711 | 712 | 713 | 714 | 715 | 716 | 717 | 718 | 719 | 720 | 721 | 722 | 723 | 724 | 725 | 726 | 727 | 728 | 729 | 730 | 731 | 732 | 733 | 734 | 735 | 736 | 737 | 738 | 739 | 740 | 741 | 742 | 743 | 744 | 745 | 746 | 747 | 748 | 749 | 750 | 751 | 752 | 753 | 754 | 755 | 756 | 757 | 758 | 759 | 760 | 761 | 762 | 763 | 764 | 765 | 766 | 767 | 768 | 769 | 770 | 771 | 772 | 773 |
© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление |