Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Лекции.орг — категория Педагогика

Лекции по категории - Педагогика на сайте Лекции.Орг.

Педагогика как наука. Объект и предмет педагогики. Предмет педагогики — целостный педагогический процесс направленного развития и формирования личности в условиях её воспитания, обучения и образования.

Объект, предмет и функции педагогики. Базовые понятия: педагогика, объект педагогики, предмет педагогики, функции педагогики, педагогический процесс, система педагогических наук. 1. Становление научной педагогики.

Основные функции педагогического управления Основные функции педагогического управления. 1.Педагогический анализ— это функция управления учебным образованием, направленная на изучение состояния и тенденций...

Отрасли и функции педагогики Функции педагогики. 1. Обучающая. 2. Воспитательная. 3. Развивающая. Отрасли педагогики. Общие: 1. Дошкольная педагогика.

Понятие педагогического общения, его функции Функции педагогического общения: - познавательная, обозначающая объяснение окружающего мира; - эмотивная, представляющая собой отношение говорящего к сообщаемому и собеседнику

Функции профессионально-педагогической деятельности Под функцией профессионально-педагогической деятельности понимается однородная по содержанию группа устойчиво
Функция — обязанность, круг деятельности, назначение, роль.

Функции педагога-психолога Содержание психолого-педагогической деятельности. Цель деятельности и основные задачи психолога. Функции педагога-психолога. 1.Образовательно-воспитательная.

Основные отрасли педагогики Основные отрасли педагогики. Педагогика за долгие годы своего становления и развития превратилась в разветвленную систему наук о воспитании.

Основные категории педагогики, их взаимосвязь Педагогика-наука о воспитании и образовании человека на разных ступенях его возрастного развития. Педагогика-наука, изучающая сущность, законы, принципы, методы и формы...

Гуманистическая педагогика. основные её идеи Гуманистическая педагогика -- система научных теорий, утверждающая... Гуманистическая педагогика требует приспособления школы к учащимся, обеспечение атмосферы комфорта и...

Педагогические идеи И.Г. Песталоцци. Одной из важных задач педагогики И.Г. Песталоцци является трудовое воспитание. Проводя целый день в школе, дети могут заниматься прядением и ткачеством, на участке земли каждый...

Методологические основы педагогики «Педагогика» - есть не что иное, как наука или учение о процессе и методиках обучения и Основной идеей педагогики как науки является теория познания как отражения (рефлексии)...

Система педагогических наук, связь педагогики с другими науками Связь педагогики с другими науками. Исходное значение для педагогической науки имеет философское знание. Оно является базой для осмысления целей воспитания и образования в...

Социальная педагогика как учебный предмет ПЕДАГОГИКА. Рекомендовано. Министерством образования Российской Федерации. © Издательский центр «Академия», 2000. Глава I. социальная педагогика как учебный...

Четыре уровня методологии педагогики: философский... Основателем прагматической педагогики является американский ученый. Педагогика, построенная на методологии диалектического материализма, считает личность объектом и...

История педагогики изучает развитие педагогических идей... Педагогика как наука о воспитании человека. Объект, предмет, цели и задачи, функции педагогики как науки. 2. Структура педагогической науки. Связь педагогики с другими науками.

Школа и педагогическая мысль эпохи Возрождения (Ф. Рабле...) Виторино да Фельтре 1378-1446 Организовал во дворце «Школу радости», в основу которой положил принципы гуманистической педагогики, здесь много внимания уделялось играм...

Педагогические взгляды Демокрита, Сократа, Платона и Аристотеля. Педагогика — наука о воспитании и обучении человека, прежде всего в детско-юношеском возрасте. Образование — процесс усвоения знаний, обучение, просвещение Вместе с тем...

Основные педагогические концепции. Концепции обучения... Педагогика: педагогические теории, системы, технологии. Учебное пособие / Под ред С.А. Смирного. - М.: "Академия", 1998. • Вербицкий А.А. Новая образовательная парадигма и...

Педагогическая система и ее компоненты. Система наук... Педагогика постоянно развивается, идет накопление знаний, опыта, поэтому мы говорим о системе педагогических наук. Современная педагогическая система наук о воспитании и...

Я.А.Комнский, И.Г.Песталоцци, Р.Оуэн, Ж.-Ж.Руссо, Ф.Фребель... Возникновение дошкольной педагогики как науки относится к веку, когда чешский педагог ЯН АМОС КОМЕНСКИЙ (1592-1670 г.г.) создал первую систему дошкольного воспитания.

Педагогические отклонения | В социальной педагогике Понятие нормы и отклонения от нормы. В социальной педагогике. Понятие «норма» широко используется в медицине, педагогике, социологии и др.науках.

Введение. Философские основания и цели дошкольной педагогики Специфика дошкольной педагогики определяется в первую очередь своеобразием возраста детей (дошкольным) и отношением общества к детям данного возраста.

Принципы целостного педагогического процесса Коммунистическая педагогика провозгласила гуманистический характер педагогического процесса в советской школе. По-настоящему гуманистической была педагогика А. С...

Примерные тесты для учителей-дефектологов объект специальной педагогики 2.С какими предметными областями специальной педагогики наиболее связаны следующие отрасли медицинских знаний: отоларингология...

Социальная педагогика как отрасль знания Социальная педагогика - отрасль педагогики, исследующая социальное воспитание в Разделы социальной педагогики. Социальная педагогика как отрасль знания включает ряд...

Социализация как социально-педагогическое явление Социальная педагогика как область знания. Основные категории социальной педагогики. | Социально- педагогическая деятельность в образовательной организации.

Принципы педагогического процесса Педагогика и психология выделяют виды деятельности школьников, устанавливаются связи между ними и другими компонентами воспитания. 4. Связь воспитания и активности личности.

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 | 416 | 417 | 418 | 419 | 420 | 421 | 422 | 423 | 424 | 425 | 426 | 427 | 428 | 429 | 430 | 431 | 432 | 433 | 434 | 435 | 436 | 437 | 438 | 439 | 440 | 441 | 442 | 443 | 444 | 445 | 446 | 447 | 448 | 449 | 450 | 451 | 452 | 453 | 454 | 455 | 456 | 457 | 458 | 459 | 460 | 461 | 462 | 463 | 464 | 465 | 466 | 467 | 468 | 469 | 470 | 471 | 472 | 473 | 474 | 475 | 476 | 477 | 478 | 479 | 480 | 481 | 482 | 483 | 484 | 485 | 486 | 487 | 488 | 489 | 490 | 491 | 492 | 493 | 494 | 495 | 496 | 497 | 498 | 499 | 500 | 501 | 502 | 503 | 504 | 505 | 506 | 507 | 508 | 509 | 510 | 511 | 512 | 513 | 514 | 515 | 516 | 517 | 518 | 519 | 520 | 521 | 522 | 523 | 524 | 525 | 526 | 527 | 528 | 529 | 530 | 531 | 532 | 533 | 534 | 535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544 | 545 | 546 | 547 | 548 | 549 | 550 | 551 | 552 | 553 | 554 | 555 | 556 | 557 | 558 | 559 | 560 | 561 |

© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.