Поиск:
Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Лекции.орг — категория Психология 79 страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.
- Рассуждение путем установления причинно следствен;
- Слово «герой» («heros» - греч.) означает полубог или обожествленный человек.;
- Базовый постулат и 11 следствий теории личностных конструктов;
- Дәріс тақырыбы: Қасым Аманжоловтың өмірі мен шығармашылығы;
- Тема 2. Антропологические и эволюционные подходы к изучению человека.;
- Көшбасшылық феноменіне қазіргі көзқарастар;
- Заместитель командира бригады (полка) по воспитательной работе;
- М. Хайдеггер «Время и бытие». // Разговор на проселочной дороге. М., 1991. С. 81-86.;
- МНОГОМЕРНАЯ И ДИСКРЕТНАЯ МОДЕЛИ ЭМОЦИЙ;
- Значение стресса и фрустрации при появлении и развитии невротического заикания.;
- Характеристики внешней среды.;
- Результаты освоения учебной дисциплины;
- Принципы уголовного права;
- Общая схема профотбора. Профотбор и профподбор;
- Анализ стилей управления на примерах частных предприятий;
- Понятие преступления в российском уголовном праве на современном этапе его развития;
- Любовь и сексуальность. Прокреативная, рекреативная и коммуникативная функции сексуальности.;
- III. Обязанности (дополнительны);
- Период информационного бума (с 1960г.);
- Демократичний стиль управління;
- Хадо мэйсо-хо. Целительная техника самоочищения;
- Факторы, влияющие на артериальное давление;
- Метод систематической десенсибилизации;
- Тема 6. Действия нарядов полиции при пресечении правонарушений на обслуживаемой территории по законодательству субъекта РФ.;
- Нутригеномика и нутригенетика;
- Эмоциональные качества личности;
- МОРЕВА гАЛИНА иВАНОВНА;
- Нравственна или безнравственна наука?;
- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 4 страница;
- Статья 6 ФЗ «О полиции» Законность;
- Маркетинг информационных услуг;
- Многообразие аффектов (эмоций);
- Влияние мотивов удовлетворения на организационное поведение;
- Тема: Мотивация и потребности.;
- Вопрос 13: Особенности становления профессии юриста в России;
- Поняття, правове регулювання, правова природа договору оплатного надання послуг;
- Зін-өзі реттеу жаттығуларын жүргізу әдістемесі;
- Основные проблемы психологии мотивации;
- Франца Боас: начало научного исследования психологических особенностей различных народностей;
- Правило Бугера-Вебера и “основной психофизический закон” Г.Т.Фехнера;
- Средства возрастной адаптации;
- Оценка управленческой деятельности руководителя;
- Взвод у бойовому розвідувальному дозорі;
- Свойства функциональной системы;
- Проблемы мотивации в теории инстинктов;
- Самоорганизация и саморегуляция человека;
- Теорії навчання. Модель Д.Колба. Таксономія Блума;
- I. Различают продуктивное и репродуктивное мышление;
- Кодекс профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел РФ;
- Новела Т.Манна «Маріо і чарівник» - твір-застереження.;
- Жанровые особенности «Войны и мира» Л.Толстого;
- Глава 3. Методологические проблемы социально-психологического исследования;
- МЧС РОССИИ — ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОРГАН УПРАВЛЕНИЯ В ОБЛАСТИ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ ОТ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ;
- Последовательный, параллельный и ассоциативный монтаж. Возможности применения в тележурналистике;
- Источники гендерно-ролевой социализации.;
- II.5.7. Поиск понимания в общении;
- Никакому воображению не придумать такого множества противоречивых чувств, какие обычно уживаются в одном человеческом сердце. Ф.Ларошфуко;
- Психология познавательных процессов;
- ПОНЯТТЯ, ОЗНАКИ ТА ЗНАЧЕННЯ СУБ’ЄКТИВНОЇ СТОРОНИ СКЛАДУ ЗЛОЧИНУ;
- Роль информации в современном обществе;
- Основные закономерности ощущений;
- Предложите программу оптимизации психологического климата в женском коллективе (Группа. Психологический климат. Гендерные психологические особенности. Тестирование);
- Прориси рук Богоматери и Иоанна Предтечи из Деисуса. Россия, 14 в.;
- Тема 3.2.1. Формирование и диагностика трудового коллектива;
- Характеристика контроля как функции менеджмента организаций;
- Навчання населення діям у надзвичайних ситуаціях;
- Линия измены – предрасположенность к изменам. (№32). 5 страница;
- Директивы министра обороны и Генерального штаба 26 страница;
- Игра на распределение внимания;
- ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ СТИЛИСТИКИ;
- Этапы формирования личности;
- Глава 1. ЮРИДИЧНА ПСИХОЛОГІЯ ЯК НАУКА;
- Предпосылки развития личности;
- ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ З МЕНЕДЖМЕНТУ у фармації 5 страница;
- Описание заданий и образцы решений. В каждом задании Вам будет предложено два слова;
- Фасетная классификация управления;
- Принципы эффективного обучения продажам;
- Раздел I. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОЦЕНКИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА;
- Рыночные отношения делают человека вещью;
- ГЛАВА 11. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ;
- Вопрос 4. Виды и формы слушания. Тактика задавания вопросов.;
- Понятие и основание уголовной ответственности;
- Особливості будови нервової системи та сучасні уявлення про діяльність нервової системи;
- Методы оценки и измерения организационной культуры;
- Лекция № 8. Алгоритм работы с возражениями;
- Арым-қатынасқа тұлғаны қабылдау (перцептивті жағы) құралы ретінде сипаттама беріңіз;
- ИЛПТ: тренинг общения. Создание атмосферы доверия, «включение» в группу, установление контакта с партнерами;
- Тема 8. Организация и ведение судебной статистики;
- Речь государственного обвинителя 1 страница;
- Типи акцентуацій характеру;
- ПСИХОГИМНАСТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ НА СОЗДАНИЕ РАБОТОСПОСОБНОСТИ;
- Гетерохрония и противоречивость индивидуального развития;
- Составные элементы воспитательных технологий;
- Задержание в многоквартирном доме, даче, сарае;
- Тема 8. Психология воображения;
- B) проявляется в том, что руководство демонстрирует низкую настойчивость и в то же время не стремится к поиску путей сотрудничества с несогласными членами организации;
- II. Вторая группа: олигофрении, обусловленные внутриутробными вредностями (эмбрио- и фетопатии);
- Алгоритм выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ;
- Психологические закономерности управленческой деятельности.;
- Чинники, що тимчасово підвищують індивідуальну ймовірність наразитись на небезпеку;
- Занятие 11. НЕАГРЕССИВНОЕ НАСТАИВАНИЕ НА СВОЕМ;
- Психічний розвиток і навчання;
- Упражнения на аргументацию;
- Глава 14. Биомерщшская этика: открытые проблемы;
- Задания для самостоятельной работы. Задание 1 Что такое гипо- , гипер – и паратимия?;
- Паблик рілейшнз і споріднена з ними діяльність;
- Самоконтроль по ситуационным задачам. 1. Оцените, в каких из следующих суждений термин «деятельность» используется корректно?;
- Управлінська думка повоєнного періоду;
- Краткая характеристика теста;
- Интегральный показатель эффективности управления карьерой менеджеров в организации;
- Оценка заключения эксперта;
- Г. ТЮТЮННИК. КОРОТКО ПРО ПИСЬМЕННИКА. «КЛИМКО». ІДЕЙНИЙ ЗМІСТ ТВОРУ;
- Анализ программы по русскому языку для первого отделения;
- Понятие бессознательного З.Фрейда;
- Методика расследования терроризма и экстремизма;
- Важнейшие элементы управленческого процесса;
- Нарушения норм Уголовно-процессуального кодекса на стадии предварительного расследования уголовных дел в отношении несовершеннолетних;
- Понятие психологического стресса;
- Кроманьонцы;
- II. Технология и этапы проведения мозгового штурма;
- Возраст как форма развития;
- Личное влияние, власть и лидерство;
- На чому ґрунтується створення рівнів управління в організації?;
- СТРАХИ, СВЯЗАННЫЕ С НАРУШЕНИЕМ ЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ;
- Восприятие и понимание людьми друг друга;
- ЭМОЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВАЯ ДОМИНАНТА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА.;
- Сейлз промоушн. Паблик рилейшнз. Директ-маркетинг;
- Типологія жанрових моделей у масовій літературі.;
- Вопрос №8. Поэзия чувства и «сердечного воображения» Жуковского;
- Универсальные и специфические функции конфликта;
- Положительные роли ребенка в семье;
- Кормление пациента через назогастральный зонд с помощью воронки;
- Вопрос 1. Категориальный аппарат организационной психологии;
- Тема 7. Оздоровлення, механізми управління здоров’ям;
- Источники подбора сюжета в постановке русских народных танцев;
- Командира __ мотострелкового батальона на оборону;
- Потребность человека выделять.;
- Принципы изучения психики ребенка;
- Продуктивная деятельность «Рисуем Светлячка»;
- СПЭ в уголовном и гражданском процессах;
- Прямо над головой вспыхнула запоздалая молния (1) и (2) пока она светила (3) я увидел (4) как мерцает какая-то белая точка на берегу.;
- Змістовні теорії мотивації;
- Первичные средства пожаротушения;
- Оперативно-служебная деятельность;
- Период новорожденности - длится от момента рождения до 1-2 месяцев.;
- Система управления персоналом в США;
- МЕТОДИ ТА МЕТОДИКИ СОЦІАЛЬНОГО ПРОЕКТУВАННЯ;
- Феноменологический подход к оценке психического состояния клиента. Основные феноменологические принципы;
- Общие санитарно - технические требования к производственным помещениям и рабочим местам;
- Методология, теория и методы психологических исследований;
- ля ведения наступления создаются боевой порядок батальона, системы огня и управления.;
- Значение редакторского опыта писателей и публицистов для современного автора;
- ЛЕКЦИЯ О ГИСТОЛОГИИ НЕРВНОЙ ТКАНИ;
- Первое впечатление и точность интерпретации;
- ТЕМА 1. Мета та завдання діяльності практичного психолога;
- Общение с «трудными» людьми;
- Психологическая подготовка спортсменов и команд;
- Современные теории старения 2 страница;
- Материалы для текущего контроля;
- Методика исследования эгоцентризма .;
- Информация в счет - фактуре;
- Магистранттың өзіндік жұмысын (МӨЖ) орындауға әдістемелік нұсқаулар;
- Биологическое и психологическое значение эмоций 3 страница;
- Субьективтік уайымдар мен күйзелістер Бақылаушының ниетіЗерттеу мақсаты;
- Групповые ожидания, нормы и правила поведения.;
- Анатомо-физиологические особенности у юношей.;
- Общение в юношеском возрасте;
- Организационная структура и система управления РСЧС;
- Транзактный анализ в России;
- Жүректен жүрекке;
- Елементи та ознаки складу злочину. Обов’язкові та факультативні ознаки складу злочину;
- Психологическая характеристика воли;
- Приемы, стимулирующие общение;
- Оптимальные управленческие решения как условие предупреждения конфликтов;
- Тіл мен мәдениет сабақтастығы;
- Дәріс.Психоаналитикалық консультация;
- Креативные подходы к разработке брифа как отражение целей рекламной кампании;
- КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗЕРКАЛО;
- Проблема соотношения активности и реактивности в психофизиологии;
- Групповая динамика: элементы, факторы, механизмы;
- Притча о том, как изменить мир;
- Адамның ішкі «Мені» және сыртқы әлемнің өзара қарым-қатынасына сипаттама беріңіз.;
- Мақсатты орындау жолында ұсынган шешімді аяғына дейін жеткізу, күш- жігерді;
- Возрастные нормативы выполнения;
- Диагностика учебной мотивации как критерия готовности к школе;
- Лекант П. А. Функции связки в русском языке // Русский язык в школе. 1995. № 3. С. 90–95;
- Методика 3. Исследование произвольной зрительной памяти;
- Морально-этическая ориентация в развитии общественного призрения и благотворительных обществ в России;
- Факторы возникновения организационного стресса и его основные источники;
- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК ОТРАСЛЬ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ;
- Психологические факторы здоровья.;
- ТРАНЗИТНЫЙ САТУРН В ДОМАХ ГОРОСКОПА;
- Команды в современных организациях;
- Техника безопасности при спасении пострадавших с верхних этажей (уровней) разрушенных зданий;
- Пошаговая инструкция по созданию групп самопомощи;
- Социально-философская линия реализма: Франс, Ибсен, Шоу;
- Развитие в подростковом возрасте;
- Туман рассеялся ( ) и очертания предметов стали четче.;
- Еволюція основних мотиваційних теорій;
- Формы и области (сферы) развития;