Поиск:
Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Лекции.орг — категория Педагогика 141 страница
Лекции по категории - Педагогика на сайте Лекции.Орг.
- Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств (КОС);
- Объяснение значений поговорок и пословицы.;
- Гражданская война и ее последствия;
- Учебные издания по дошкольному образованию к 2015/2016 учебному году;
- Розділ 1. Аналіз роботи за минулий рік, завдання на навчальний рік;
- Клинико‑психолого‑педагогическая характеристика детей с ранним детским аутизмом;
- Музыкально-ритмические движения. Воспитатель предлагает детям послушать песню «Цыплята», муз;
- Образовательная система Российской Федерации;
- Вимоги до змісту бакалаврської роботи;
- Следственный эксперимент (181), проверка показаний на месте (194);
- Тема 5.12. Роль печени и поджелудочной железы в процессе пищеварения;
- Глава 1. Предмет педагогической технологии;
- АНАЛИЗ ГЕНДЕРНО-СТИЛИСТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ФРАНЦУЗСКОЙ РЕЧИ НА МАТЕРИАЛЕ МЕДИАТЕКСТОВ;
- Проведение лабораторных гематологических исследований.;
- Інструменти, прилади й моделі, технічні засоби навчання;
- Compound predicate;
- Реализация системы принципов обучения в условиях обучения конкретному виду физкультурно-спортивной деятельности (на примере базового вида спорта);
- Сценарий для летнего лагеря. Сказочная страна оригами 2 страница;
- Индивидуальные особенности учащихся и тестовый контроль;
- Номенклатура дел педагога-психолога;
- Технологии проблемного обучения;
- Особенности учебной деятельности у детей с педагогической запущенностью;
- Інтерактивні художньо-педагогічні технології. Педагогічний діалог;
- Программа производственной практики. «Управление дошкольным образованием»;
- ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РЕЗУЛЬТАТА – ПРОДУКТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУБЪЕКТА;
- Open the brackets using the adjectives in the comparative degree;
- COMPOSITE SENTENCE AS A POLYPREDICATIVE CONSTRUCTION 2 страница;
- Принцип осуществления правосудия только судом.;
- ВЫБОР И УТВЕРЖДЕНИЕ ТЕМЫ ВКР;
- Самостоятельная работа студентов как составляющая учебного процесса.;
- Нетрадиционные техники рисования;
- Различают упражнения статического и динамического характера.;
- Примерная схема построения занятия лечебной гимнастики во втором периоде после оперативного вмешательства по поводу повреждения боковых связок коленного сустава;
- Раздел: Из истории методики развития речи;
- Функционирование СППС учреждения образования с учетом особенностей социума.;
- Творческо-поисковые, исследовательские индивидуальные задания;
- D)& Ертең қазақ тілі және менеджмент пәндері болады;
- Ислам дінінің әдет-ғұрпы;
- В поисках потерянного времени;
- Структура содержания учебной дисциплины;
- Застосування їзди на велосипеді в оздоровчому тренуванні;
- Требования к оформлению библиографического списка;
- по специальной дисциплине СКР за рубежом;
- Глава 51.1. Особенности регулирования труда работников, занятых на подземных работах;
- Цель обучения. Понятие о дидактических закономерностях;
- Find synonyms and arrange them in pairs. Text 1: What is an abstract?;
- Виховання моральних якостей;
- II. Составить характеристику на классный коллектив.;
- Структура початкової математичної освіти, основні її компоненти.;
- Постановление пленума ВС РФ от 10.02.00 №6;
- Функции искусства в социуме как объект теоретического и практического освоения воспитанниками;
- Музичних творів у 1—7-х класах;
- ТЕМА 10. Технологии обучения детей на занятиях по развитию речи.;
- Полякова Дарина ДМШ 22 г Казань;
- C) тренировочным эффектом;
- Бап. Сыбайлас жемқорлыққа жағдай туғызатын құқық бұзушылықтар және олар үшiн жауапкершiлiк;
- Урок 18. Художник в театре;
- Игровая компетентность педагога;
- Подготовка и проведение праздничного утренника;
- Тема8. Сущность процесса профессионального обучения - основа дидактики;
- Закономерности развития произвольных движений детей;
- Классификационная схема отдельных форм занятийв различных сферах физкультурной практики;
- Процедура защиты курсовой работы;
- Дүниежүзі тарихы. 1) дүниежүзінің әртүрлі аймақтарында индустриалдық және постиндустриалдық;
- Послевузовское обучение и повышение квалификации;
- Движущие силы образовательного процесса;
- Загальна характеристика навчального закладу;
- Обследование тонких движений пальцев рук;
- Лекция 29.Профессиональная компетенция учителя / преподавателя ИЯ;
- Глава 3. Методология в педагогической деятельности;
- Тест-анкета фонда спасения детей от наркотиков;
- Окончание предварительного следствия составлением обвинительного заключения;
- Укажите ошибки в построении сложных предложений, отредактируйте их. Выполняется письменно;
- Глава 19. Поводы и основание для возбуждения уголовного дела 1 страница;
- Служба в органах и учреждениях прокуратуры;
- Модель професійної діяльності соціального педагога;
- Педагогічні погляди Лесі Українки;
- Примерная оценочная карта анализа и эффективности урока;
- I. Организационный момент (Л.);
- V. Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся;
- Характеристика основних етапів розвитку освіти та педагогічної думки у радянський період;
- Поняття підсудності цивільних справ;
- Тема 1. Самостоятельная работа студента в качестве воспитателя;
- Забезпечення процесу освіти та виховання неповнолітніх засуджених та ув’язнених;
- Студенттердің өздік жұмыстар орындауға арналған әдістемелік нұсқау;
- Середовище передавання — це фізичне середовище, у якому можливе передавання інформаційних сигналів у вигляді електричних, світлових та інших імпульсів;
- И психологии с другими науками;
- Традиции воспитания в славянских семьях;
- Дидактика й методика початкового навчання К.Ушинського 2 страница;
- Музыкальное творчество в Беларуси XIX в.: Н. Орда, М. Ельский, Д. и В. Стефановичи, Ф. Миладовский.;
- Обозначения чисел твердости;
- Основные формы рабочего времени;
- Практиканы ұйымдастыру барысындағы жақтардың құқықтары мен міндеттері;
- ТЕМА 5. УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ;
- Дәріс 5. «Педагогикалық риторика» курсын оқытудың тәрбиелік негіздері;
- ФІЛАЛАГІЧНЫЯ І ПСІХОЛАГА-ПЕДАГАГІЧНЫЯ АСНОВЫ АСЭНСАВАННЯ МАЛОДШЫМІ ШКОЛЬНІКАМІ МОВЫ МАСТАЦКАЙ ЛІТАРАТУРЫ;
- Самостоятельная работа № 1;
- СХЕМА СПОСТЕРЕЖЕННЯ І АНАЛІЗУ ВИХОВНОГО ЗАХОДУ;
- Виховання дітей мистецтвом хореографії.;
- Осуществление деятельностного подхода на уроках математики при изучении алгебраического материала по технологии «Росток» Л.Г.Петерсона.;
- Восстановите деформированный текст.;
- Створення виховуючих ситуацій. Цей метод використовують з метою формування суспільної поведінки;
- Complete the sentences using either the Present Simple or the Future Simple;
- чебно-научного филологического центра в 2016/2017 гг.;
- ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ;
- Campus Sports Center. Membership form;
- Text 1. O.E.C.D. Study Maps Shifting Ideals of Excellence;
- Надкостница, суставной хрящ, костный мозг.;
- Тема 3. Образование как общечеловеческая ценность, социокультурный феномен;
- Асвета і педагагічная думка ў Беларусі: Са старажытных часоў да 1917 г. / пад рэд. М.А. Лазарука [і інш.]. – Мінск : Народная асвета, 1985. – 464 с.;
- Краткая характеристика особенностей произношения немецкого, английского и французского языков в методической трактовке;
- Халық ағарту комиссариатының алғашқы тәжірибе мектептері.;
- Анализ общего оборудования физического кабинета;
- Декоративно-прикладного творчества;
- Text 5. Last nail to be hammered into the coffin of Russian science;
- Тема 2. Міжнародні та національні моніторингові дослідження якості освіти;
- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ МУЗЫКИ КАК ВИДА ИСКУССТВ 9 страница;
- Задачи на уменьшение числа в несколько раз, выраженные в прямой форме;
- Дәріс. Орта ғасырлық ғылым.;
- Read the situations and complete the sentences;
- Лексическая тема: Животные Севера. Животные жарких стран;
- Нравственно-психологический образ педагога. Имидж педагога.;
- Квалифицируйте действия Рысова;
- Принцип максимального использования различных видов деятельности в учебном процессе;
- ВИДОВ ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ;
- Руководитель образовательной организации является заместителем председателя ГЭК.;
- Лист оценки стендового доклада;
- Тема 6. Запись целых неотрицательных чисел и алгоритмы действий над ними;
- Read some information about holidays;
- X. Декоративное оформление;
- Ex. 24. Learn the dialogue by heart;
- Чье звено скорее соберется?;
- Принципи, зміст навчання у творчій спадщині Й.Г.Песталоцці. 1 страница. Основним у вихованні Песталоцці називає принцип природовідповідності;
- Локальные нормы как источники трудового права;
- Сенім», «қалыптастыру» ұғымдарына анықтама беріңіз?;
- Тема 5: Игра как средство развития коммуникативного развития детей с интеллектуальной недостаточностью.;
- РПА Минюста России;
- Chapter 7. Active voice in all tenses;
- FEEDING SYSTEMS FOR LIVESTOCK FARMS;
- Музыкально-ритмические движения. Звучит музыка «Из-под дуба», русская народная плясовая мелодия;
- За строительство новой школы в с. Завьялово;
- Модули производственной практики;
- Академічна лекція в системі професійної підготовки студентів;
- Работа С. Иванова «Семья».;
- Глава 2. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТ;
- Practice your writing skills;
- Особенности оценки метапредметных результатов.;
- ХУДОЖНЬО-ВИКОНАВСЬКОГО АНАЛІЗУ МУЗИЧНОГО ТВОРУ;
- Тема 9. Профильные музеи Европы в XIX в.;
- IX. Санітарно-гігієнічний режим на харчоблоці, вимоги до устаткування і інвентарю;
- Нормативно-правовая база дошкольного образования в Республике Беларусь.;
- Пути повышения надежности теста;
- Методические указания. Человек ежедневно встречается с необходимостью следовать тем или иным правилам, выполнять различные инструкции и указания;
- Документы и материалы по результатам деятельности старшего вожатого, педагога - организатора первой квалификационной категории;
- INFINITIVE/GERUND/PARTICIPLES;
- Самостоятельная работа №4.;
- ДОДАТОК 1. Вимоги до оформлення курсової роботи;
- Методика обучения арифметическим действиям учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида.;
- Теоретические основы усвоения профессиональных знаний;
- ПОБУДОВА ЛІНІЇ ПЕРЕТИНУ ПОВЕРХОНЬ ГЕОМЕТРИЧНИХ ТІЛ;
- В) внес в педагогику новые принципы: практицизм, рационализм, опыт как основу воспитания.;
- Порядок награждения участников Конкурса.;
- Категории социальной педагогики. Социально-педагогическая деятельность — это разновидность профессиональной деятельности, направленная на оказание помощи личности в процессе социализации;
- Практическое занятие в высшей школе;
- ГЛАВА 4 . ЮВЕНАЛЬНАЯ ЮСТИЦИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ МОДЕРНИЗАЦИИ;
- Учение отцов и учителей Церкви III века о воспитании;
- Физическая культура в Средние века;
- Поняття про свідому дисципліну та дисциплінованість. Шкільна дисципліна;
- Особенности информатизации научных исследований, проводимых в учебных заведениях;
- Распределение студентов на медицинские группы;
- Предмет исследования в педагогике;
- Основні вимоги до курсових робіт;
- Глава 11. Педагогика социальной среды;
- XV. Role-playing;
- КИТАЙСКАЯ СИСТЕМА ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ;
- Тәжірибе сабағының тақырыптық жоспары;
- Воспитание культурно-гигиенических навыков;
- Тестовые задания для итогового контроля знаний по дисциплине;
- МІНІМАЛЬНИЙ ОБСЯГ ЗНАНЬ З КУРСУ ФІЗІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ 2 КУРСУ ФАКУЛЬТЕТУ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ;
- Системообразующая роль «педагогической технологии» в воспитательно-образовательном процессе;
- ЛИСТ ОЦЕНИВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОХОЖДЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ;
- Воспоминания сына полка Александра Колесникова;
- Дәріс. Кәсіптік әрекет процесі;
- Тема 3. Понятие «болезнь». Болезнь и снижение адаптивности организма к изменениям внешней среды. Болезнь как общая реакция организма;
- Ex. 3. Speak out on the topic;
- АРАЛЫҚ ЖӘНЕ ҚОРЫТЫНДЫ БАҚЫЛАУЛАРДЫҢ СҰРАҚТАРЫ;
- Учет творческих работ школьников;
- Неформальные объединения детей и молодежи; взаимодействие с ними в процессе целенаправленного воспитания;
- Процессуальный порядок назначения судебного заседания судьей без проведения предварительного слушания 2 страница;
- ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ И РЕФЕРАТОВ;
- ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ ПЕДАГОГИКИ;
- Типология уроков в начальной школе. Характеристика структуры урока. Подготовка учителя к уроку;
- Лекція 19. КУЛЬТУРА УКРАЇНИ У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ 40-х -90-х РОКАХ XX ст;
- Психогимнастика. Пластические этюды;
- III. Что такое акселерация? Выберите более точный, пол- [ ный ответ;
- Краткое изложение теоретических вопросов. 1. Социальная норма – совокупность требований и ожиданий, которые предъявляет социальная общность (группа;
- Связь логопедии с др науками.;
- Особенности педагогической профессии;
- C. Now make up some examples of your own.;
- Управление образовательными системами в начальной школе;