Лекции.орг — категория Биология 16 страница

Лекции по категории - Биология на сайте Лекции.Орг.

• Закономерности независимого наследования двух и более признаков. Виды взаимодействия неаллельных генов;
• Укажите локализацию наследственной информации в бактериальной клетке.;
• Идентификация бактерий по фер­ментативной активности;
• Репродукциясы, өсіп-өндіру әдістері.;
• Give English equivalents for these words.;
• Наружная клеточная мембрана;
• Прогенез и его роль в онтогенезе. Механизмы нарушения прогенеза и их последствия. Мутации генов с «материнским эффектом» на примере мухи дрозофилы;
• Билет 41. Синдромы, обусловленные нарушением структуры хромосом, и методы их диагностики;
• A. Абсолютний еритроцитоз;
• В неокислительной фазе рибулозо-5-фосфат обратимо превращается в рибозо-5-фосфат и метаболиты гликолиза;
• АНКИЛОСТОМА - КРИВОГОЛОВКА ДВЕНАДЦАТИПЕРСТНАЯ - НЕКАТОР - ОПИСАНИЕ;
• Репликация ДНК. Ферменты репликации;
• Возбудитель сибирской язвы;
• Регуляция синтеза и распада гликогена в печени глюкагоном и адреналином;
• Коленный сустав, правый. Дистальная часть сустава. Вид сверху;
• Болезни, связанные с нарушением числа половых хромосом;
• Изменчивость, ее формы. Комбинативная изменчивость, ее механизмы и значение;
• Однофакторный дисперсионный комплекс;
• L-Треонин (Thr) (2-амино-3-гидроксибутановая кислота);
• Эволюция сердца от рыб до млекопитающих. Аномалии развития сердца их онтофилогенетическая обусловленность;
• Розділ 8. ЛР та ЛРС, яка містить антраценпохідні;
• Епітеліальна тканина;
• Эритроциттердің өмір сүру ұзақтығы:// 70 -120 тәулік;
• Микроклональді көбейту кезеңдері;
• Факторы, необходимые для транскрипции;
• Патогенность и вирулентность;
• Структурная организация молекул нуклеиновых кислот;
• Сходства и различия человека и животных;
• Предпосылки и способы преобразования органов и функций в ходе эволюции;
• Тақырыбы: Гүлдің морфологиясы. Андроцей. Гинецей.;
• Транспорт глюкозы из крови в клетки;
• Розділ 9. ЛР та ЛРС, яка містить флавоноїди;
• Назовите основные белки, жиры и углеводы, входящие в состав цитоплазмы;
• Типы зернистых лейкоцитов, их кол-во и роль. Строение эозинофила;
• МЫ­ШЕЧ­НЫЕ ТКАНИ ЧЕ­ЛО­ВЕ­КА;
• ДНҚ және РНҚ-ның салыстырмалы сипаттамасы;
• Цитологические основы дигибридного скрещивания;
• Анатомия женских половых желез.;
• Аэротенки;
• Диск Энея, линейка Энея, книжный шифр;
• ВОЗБУДИТЕЛИ БАКТЕРИАЛЬНЫХ КИШЕЧНЫХ ИНФЕКЦИЙ;
• Полезные насекомые, используемые в биометоде, их краткая характеристика.;
• Клопы щитники ( хищник подизус, клоп периллюс);
• Вирустарды өсіру әдістері. Вирусология;
• Ко­ли­че­ство по­гло­щен­но­го СO2 (в мкл/мин) при раз­ной кон­цен­тра­ции;
• Белотар қас мен қызм;
• Белки, их строение, свойства и функции. Ферменты как биологические катализаторы;
• Микробиологическое исследование мочи;
• ЗНАЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ;
• Блок 1.4. Принцип временной организации клетки;
• Б) минимальное расстояние между двумя точками, видимыми раздельно в оптическую систему;
• Ан плазмасының белоктары және қызметтері;
• Саркодовый тип организации;
• ДИНАМИКА ВЫРАБОТКИ АНТИТЕЛ;
• Аминопенициллановая кислота;
• Вопрос. Что представляет собой нуклеосома и как она формируется;
• Проверьте знания с помощью приводимых ниже тестов. Гормоны – это класс органических соединений, для которых характерны следующие признаки: (1), (2), (3);
• Перинуклеарное пространство- это;
• Исследуемый признак на схеме родословной обозначается;
• ДВИЖЕНИЕ КРОВИ ПО СОСУДАМ;
• Тема: Онкогенетика. Фармакогенетика;
• Орган слуха и равновесия. Внутреннее ухо. Улитковая часть перепончатого лабиринта. Строение спирального органа. Вестибулярная часть перепончатого лабиринта;
• Эксперименты Ниренберга и Маттеи;
• ОСНОВНІ ЖИТТЄВІ ВЛАСТИВОСТІ КЛІТИН.;
• Патогенні ентеробактерії. Сальмонели - збудники гострих гастроентеритів. Морфологія та біологічні властивості. Мікробіологічна діагностика сальмонельозних гастроентеритів;
• ХА­РАК­ТЕР­НЫЕ ПРИ­ЗНА­КИ НА­СЕ­КО­МЫХ;
• ЭВОЛЮЦИЯ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА;
• Несколько правильных ответов. 1. Костные ткани отличаются:;
• Цепь переноса электронов и протонов внутренней мембраны;
• Нарушения обмена гемоглобиногенных пигментов Гемосидероз;
• Различают внутрихромосомные, межхромосомные и изохромосомные аберрации;
• Көп қабатты жалпақ мүйізделген эпителийдің Е әріпімен;
• Особенности тромбоцитов у детей;
• Каким паразитом может заразиться человек, если съест не прожаренное финнозное мясо крупнорогатого скота;;
• БАКТЕРИАЛЬНЫЕ БОЛЕЗНИ НАСЕКОМЫХ;
• Воздухоносные пути. Сравнительная характеристика строения стенки бронхов разного калибра;
• Многообразие видов, распространение, плодовитость паразитов- показатель А) ароморфоза Б) дегенерации В) биопрогресса Г) биорегресса;
• Уровни организации живой материи. Методы биологии;
• Проверьте знания с помощью приводимых ниже тестов. Транспортные формы липидов;
• ТЕМА: ГОРМОНЫ И МЕДИАТОРЫ ИММУННОЙ СИСТЕМЫ. ИХ РОЛЬ В ИММУННОМ ОТВЕТЕ;
• РАЗДЕЛ 05. ПРОФИЛАКТИКА НАСЛЕДСТВЕННЫХ БОЛЕЗНЕЙ;
• Занятие 5. ФЕРМЕНТЫ РЕСТРИКЦИИ (РЕСТРИКТАЗЫ I, II ТИПОВ), ДНК-ЛИГАЗЫ;
• Вла­ди­мир по про­фес­сии ин­же­нер-кон­струк­тор. В сво­бод­ное от ра­бо­ты время он ру­ко­во­дит клу­бом ав­тор­ской песни. Это ха­рак­те­ри­зу­ет его как;
• Определение подвижности бактерий по Пешкову.;
• Вопрос 15:Віруси і Фази.Відмінність їх будови,від будови інших мікроорганізмів;
• Тұқым шаруашылығы.;
• Тұқым қуалайтын ауруларды емдеу әдістерінің сипаттамасы;
• Клоакальна (фабрицієва) сумка птахів;
• VIII. СТРУКТУРА КЛЕТОЧНЫХ МЕМБРАН;
• ТЕСТИ ДЛЯ ЛІЦЕНЗІЙНОГО ІСПИТУ КРОК – 1. 15.(М,С,Ф) Хворий з обширними опіками скаржиться на загальну слабість, блювоту;
• Факторы, влияющие на генетические процессы в популяциях;
• Гликогеннің (крахмалдың )глюколиз жолымен ыдырауы,түзілетін аралық өнімдері мен энергия мөлшері;
• Чесоточный клещ. Особенности строения, локализация и медицинское значение;
• Темпы индивидуального развития человека;
• Теории эволюции органического мира. · историческое развитие вида;
• Раздел 2 ЭКОЛОГИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ;
• ИЗМЕРЕНИЕ ПЛОТНОСТЕЙ ПОТОКОВ НЕЙТРОНОВ И МОЩНОСТИ ЭКВИВАЛЕНТА ДОЗЫ НЕЙТРОНОВ ПРИБОРОМ МКС-01;
• Центральная нервная система. Нервная система объединяет организм человека единое целое, регулирует и координирует функции всех органов и систем;
• Абыну медиаторларын атаңыз;
• Пропріорецептори, їх види. Будова та функції м'язових веретен;
• СТРУКТУРЫ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА 1 страница;
• Ретикулярная формация. Основные черты ее строения.;
• Підрахунок клітин у лічильних камерах;
• Роль белков в жизнедеятельности организма;
• Обробки рук медичного персоналу та використання медичних рукавичок;
• Становлення законодавства радянської України 1917 – 1929 рр.;
• Веществами, из которых может образоваться мочевая кислота являются;
• Материалы годового среза знаний 8 класс;
• ГЕМОПОЭТИЧЕСКИЕ СТВОЛОВЫЕ КЛЕТКИ (ГСК);
• Физика в биологии и медицине;
• Задания для самостоятельной работы и УИРС. I.Подготовьте реферативный доклад на тему:;
• Проблеми СНІДу та наркоманії в хірургії;
• Раздел 15. БИОХИМИЯ РОТОВОЙ ПОЛОСТИ;
• Основные свойства генетического кода и кодового словаря;
• ИЗМЕРЕНИЕ КОНЦЕНТРАЦИИ И МЕТОДЫ ОСАЖДЕНИЯ РАДИОАКТИВНЫХ АЭРОЗОЛЕЙ;
• Лимфатическое и микроциркуляторное русло. Круги кровообращения. Система воротной вены.;
• Образование внезародышевых частей и обособление;
• Эукариотическая клетка: цитоплазма, клеточная оболочка, строение и функции клеточных мембран;
• Онтогенездік дамудың ерте кезеңіндегі жасушалық механизмдердің сызбасын сызу және түсіндіру;
• Будова мікроскопа та методи мікроскопії;
• Плотная неоформленная соединительная ткань находится;
• Травлення;
• Молекулярная биология клетки;
• Тақырыбы: Мезодерманың пайда болуы;
• СТАРЕНИЕ И ТЕОРИИ, ЕГО ОБЪЯСНЯЮЩИЕ;
• Жануарлар жүйесінің биотехнологияда қолдану деңгейі Молекулалық деңгейде Организмдік деңгейде Клеткалық деңгейде;
• Дослідження ролі кофакторів та коферментних вітамінів у прояві каталітичної активності ферментів;
• Рибосомалар. хромосомалар. транскрипция, т-РНК және р-РНК синтезі;
• Биологическая очистка природных сточных вод;
• Правила техніки безпеки у мікробіологічній лабораторії;
• Вплив ЕКОЛОГІЧНИХ факторів на мікроорганізми;
• D. Денситометричним методом;
• Негізгі ұғымдар: адам ұрығы;
• III. Роль эозинофилов и базофилов в аллергической реакции;
• Пищеварение в ротовой полости;
• Лист, его строение и функции. Листья-филлоиды, вайи папоротников. Ярусные категории листьев. Гетерофиллия и анизофиллия. Листорасположение. Ряд Фибоначчи;
• Образование и обезвреживание n-крезола и фенола;
• СТРОЕНИЕ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ;
• Основные патогенетические факторы раастройств, возникающих при тяжелом кислородном голодании. 14. Симптомы, характеризующие тяжелую степень кислородного голодания.;
• Гаметогенез. Мейоз: цитологическая и цитогенетическая характеристика;
• В чем заключаются акцепторная и адапторная функции транспортных РНК;
• Популяционно-статистический метод;
• Семейство белков главного комплекса гистосовместимости;
• Внутренняя среда организма;
• Тоқ ішектің жиекті бөлігінің анатомиясы мен физиологиялық ерекшеліктері.;
• Группы ребер;
• Аэробным гликолизомназывают процесс окисления глюкозы до пировиноградной кислоты, при О2. Все ферменты локализованы в цитозоле клетки.В аэробном гликолизе можно выделить 2 этапа;
• Тақырыбы: Бактерия генетикасы. Модификация. Мутация. Генетикалық рекомбинация. Плазмидалар.;
• Аксоны каких нейронов коры полушарий образуют пирамидный путь;
• КОЖНАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ. КОЖНЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ;
• Понятие о геноме. Организация генома человека;
• Туберкулезге қарсы препарат-изониазидтің сіңірілу жылдамдығына байланысты адамдарды топқа бөледі;
• Гамета, гаметангий, гаметофит, гологамия (хологамия), изогамия, гетерогамия, оогамия.;
• ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ ЖИЗНИ;
• Объемное звучание позвоночника человека. Часть первая - позвонки;
• Жасуша мембранасы биофизикасы;
• Метапредметными результатами изучения курса «Биология» является формирование универсальных учебных действий (УУД);
• Пер­вые ор­га­низ­мы на Земле;
• Нарушение переваривания и всасывания углеводов;
• Глюкозо-6-фосфатдегидрогеназы;
• Названия некоторых карбоновых кислот, солей и эфиров;
• Антропогенное загрязнение окружающей среды. Факторы риска окружающей среды для здоровья человека. Роль факторов окружающей среды в возникновении заболеваний;
• A* Від вмісту саліцилової кислоти;
• Гетерохроматин и эухроматин.;
• Клеточная теория Шванна-Шлейдена (ретикулярная теория, нейронная доктрина);
• Строение преддверно-улиткового органа;
• ПИЩЕВАРЕНИЕ У ПЛОСКИХ ЧЕРВЕЙ 1 страница;
• Банк тестів модульний контроль дерматовенерологія;
• Фермент 1,6,-гликозидаза катализирует реакцию;
• Тема 6. ЗАПАЛЕННЯ. ЕТІОЛОГІЯ, ПАТОГЕНЕЗ, КЛАСИФІКАЦІЯ. ПАТОФІЗІОЛОГІЯ ЗАПАЛЕННЯ. ГАРЯЧКА;
• Небелковая часть ферментов называется;
• Предмет и задачи медицинской арахноэнтомологии. Распространенность представителей, имеющих медицинское значение, в Республике Башкортостан;
• Гаметогенез. Сперматогенез;
• Мейоз. Фазы мейоза, их характеристика и значение. Рекомбинация наследственного материала, ее медицинское и эволюционное значение;
• Классификация класса земноводные;
• Плазмогендер:хлоропласт днк гендері;
• Көк-жасыл балдырлар-Cyanophyta;
• Дәріс 6. ҚЫЗЫЛ -RНОDОРНҮТА БАЛДЫРЛАР БӨЛІМІ;
• Read the whole text about biology and translate.;
• VI. Определите, правильно ли данное высказывание (да - нет) (10 баллов);
• Определите правильное высказывание;
• Нарушение обмена гликогена;
• Классификация и механизмы возбуждения рецепторов;
• Определение удельной эффективной активности (только для строительных материалов);
• По выполнению лабораторной работы № 01;
• Мікробіологія зерноборошняних товарів;
• САЙТ-СПЕЦИФИЧЕСКАЯ РЕКОМБИНАЦИЯ;
• В) Нейросекреторные клетки аркуатного и вентрамедиального ядер гипоталамуса;
• Строение и функция скелетных и гладких мышц;
• В одной семье у кареглазых родителей имеется четверо детей. Двое голубоглазых имеют I и IV группы крови, двое кареглазых — II и III. 1 страница;
• Классификация микроорганизмов;
• Закономерности эволюции онтогенеза (целостность, эмбрионизация, автономизация). Корреляция и координации;
• Генетические последствия загрязнения окружающей среды и генетический мониторинг;
• Биологиялық ырғақ пайда болу себептеріне қарай экзогенді және эндогенді болып бөлінеді.;
• Міжнародна класифікація бактерій;
• Реакции с участием гидроксильных групп;
• ПРИНЦИПЫ ГОРМОНАЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ;
• Методы генетики соматических клеток;
• ВОЗБУДИТЕЛИ БАКТЕРИАЛЬНЫХ РЕСПИРАТОРНЫХ И ДРУГИХ ВОЗДУШНО-КАПЕЛЬНЫХ ИНФЕКЦИЙ;
• Несколько правильных ответов. 1. Морфофункциональная характеристика эндотелия (выбрать правильные ответы):;