|
Лекции.орг — категория Психология 59 страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.
- УПРАВИТЕЛЬ 12 Дома во 2 Доме;
- Тәңірбергенов шығармашылығы;
- Виды морфологических норм (сущность, морфологические ошибки, примеры);
- Парасимпатическая нервная система;
- История развития конфликтов;
- Нейропсихологические закономерности онтогенеза психической деятельности, проблема становления подкорково-корковых функциональных отношений;
- Психологическая концепция Б. Спинозы;
- Свідоме й несвідоме у структурі духовно-активного освоєння реальності;
- Организация деятельности прокуратуры, связанной с участием в рассмотрении судами уголовных дел;
- Виды управленческих стратегий.;
- Типы конфликтов, их профилактика в службе приема и размещения;
- Факультет государственного и муниципального управления. Студент-дипломник (фамилия, инициалы) (подпись);
- Формирование и развитие менеджмента как научной дисциплины;
- Жоспар. - Әдеби шығарма композициясы мен мәтін мағынасын меңгеру, түсіну қажеттілігі;
- СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ХОЗЯЙСТВЕННОГО РУКОВОДИТЕЛЯ;
- Описание проективной рисуночной методики;
- Поніття та різновиди натовпу. Поводження людини у натовпі;
- Упражнения по формированию кинетической основы артикуляторных движений;
- Лекция 5. Элементы возрастной психологии и психологии развития, их учёт в деятельности врача. 4 страница;
- ТЕМА 7. ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ;
- Лекция 13. Служебный этикет;
- Рекомендации к изучению темы. Понятие преступления целесообразно рассмотреть в его историческом развитии;
- Морфологические аспекты конституции.;
- Комунікативна техніка - основа професійної діяльності соціального працівника;
- Распределение ответов на вопрос № 2 анкеты;
- ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ, ДОКУМЕНТАМИ, БАЗАМИ ДАННЫХ;
- Функции эмоций. 1. Организующая функция;
- Внутренние конфликты. Определение. Виды (уровни). Значение конструктивной и деструктивной форм развития внутренних конфликтов;
- ГЛАВА 2. ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ;
- Техника общения: практическая ориентация;
- Основные этапы процесса обмена информацией;
- Механизмы и законы межличностного восприятия;
- III. Организация гарнизонной службы в период особого противопожарного режима;
- ПОНЯТИЕ О МЕДИКО-ГЕНЕТИЧЕСКОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИ, ЗАДАЧИ, ПОКАЗАНИЯ НАПРАВЛЕНИЯ НА МГК;
- Метрологическое обеспечение экспериментальных исследований;
- ПЯТИФАКТОРНАЯ МОДЕЛЬ ЛИЧНОСТИ;
- Потребность в безопасности;
- А. Крогерус - От любви ко мне;
- Вторичная профилактика суицидального поведения;
- Мелани Кляйн о ревности: зависть и ревность;
- Рушійні сили розвитку особистості;
- Речемыслительного прогнозирования;
- Представление о моторных полях по Д.Боаделла;
- Основные задачи, виды деятельности (услуги) предприятия;
- Поведенческие аспекты контроля в управлении;
- Группа как объект социально-психологического анализа;
- Социальная ситуация развития. Каждый возрастной этап характеризуется особым положением ребенка в системе принятых в данном обществе отношений;
- Из истории научного менеджмента;
- Методические рекомендации при работе над конспектом во время проведения лекции;
- Умови виникнення емоційного процесу;
- Вимоги техніки безпеки при організації роботи в фізіотерапевтичних кабінетах;
- Модель вербального комунікативного процесу;
- Обработка и интерпретация результатов. Подсчет баллов производится отдельно по каждой шкале в соответствии с ключом:;
- Оценка антропометрических показателей с использованием центильных таблиц;
- Минимальные единицы дискурса. Диалогическое единство. Прагматическая валентность.;
- Раздел Г. Социальная психология;
- Субъект профессионального самоопределения;
- Психологічний портрет дитини з адиктивною поведінкою;
- Вопрос. Психологическая характеристика детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью;
- Психодіагностика загальних інтелектуальних здібностей;
- Модель современного менеджера;
- Боевые задачи подразделениям;;
- Ознайомлення дошкільнят з календарем;
- Вопрос 3. Критерии периодизации возрастного развития.;
- Динамика различных видов конфликтов;
- Кинестетические ощущение (от греч \"кинезис\" - движение, \"айстезис\" - ощущение) - ощущения движений и положения отдельных частей собственного тела;
- Антидепрессанты, их использование в психиатрической и общеврачебной практике.;
- Белсенді туристік саяхаттың басқа бағыттағы және туризм басқа түрінен елеулі ерекшелігі;
- Особенности психического развития;
- Психологическая характеристика спортивного соревнования как источника стресса;
- Рефлекторная природа ощущений;
- Основные школы и направления транзактного анализа;
- ДНЕВНИК СЕСТРИНСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ;
- Материалы к тренингу повышения психологической готовности коллектива.;
- Методи та інструменти управління в праці менеджера;
- Становление психологической службы образования за рубежом;
- Особенности моды как социальной нормы;
- Тема 4. Полевые сооружения;
- Тестирование на этапе проектирования;
- Исследование памяти в когнитивной психологии;
- Методика диагностики межличностных отношений Лири. Данная методика разработана Т.Лири ( 1954 г.) и предназначена для исследования представлений субъекта о себе и идеальном "Я";
- Административные (организационно-распорядительные) методы управления;
- Вопрос 29. Конфликт. Структура социально-психологического конфликта;
- Направления кадровой политики;
- Изучение теорий памяти в зарубежной психологии;
- Математичні моделі каналу зв’язку;
- Групповые нормы и социальные санкции;
- Здоровье, резервы человеческого организма, здоровый образ жизни;
- Игровые психотерапевтические методы;
- Лекція 4. Міжособистісна взаємодія;
- Методика расследования преступлений, совершенных военнослужащими;
- Причины подверженности моде;
- Контроль за индивидуальной переносимостью реабилитационных мероприятий.;
- Предмет задачи и методы нейропсихологии;
- Занятие 1. Знакомство, принятие правил тренинга:;
- А. Андрогены и их синтетические аналоги;
- Философия научно-технического творчества;
- Взаимодействие между экспериментатором и испытуемым;
- Психологическая характеристика видов взаимодействия медицинского работника с пациентами;
- Понятие централизации и децентрализации;
- Виды оружия массового поражения, их особенности и последствия его применения. Ядерный взрыв и его опасные факторы;
- Основные постулаты когнитивной психологии;
- ОСОБЛИВОСТІ ВЖИВАННЯ ДієсловА У ПРОФЕСІЙНОМУ мовленні;
- Занятие 1, 2. Специфика современного рынка труда. Ситуация на рынке труда. Россия и Краснодарский край;
- Причины и последствия конфликтов;
- Види психологічного впливу;
- Тема: "Сестринский уход при заболеваниях эндокринной системы (тиреотоксикоз)".;
- Уява властива лише людині і є необхідною умовою її трудової діяльності;
- Арым қатынаста мен қандаймын?» тесті.;
- Эффекты поляризации и огруппления мышления;
- Инженер-технолог общественного питания;
- Понятие о литературном языке и литературной норме. Причины и условия формирования норм литературного языка;
- Оценка результатов сестринского ухода. Для достижения цели при обеспечении потребности в физиологических отправлениях необходима ежедневная систематическая оценка результатов ухода;
- РОЗДІЛ 1. ТЕОРІЯ СТВОРЕННЯ ТА ФУНКЦІОНУВАННЯ ТЕКСТУ;
- Подход к концептуализации маркетинга услуг по К. Лавлоку;
- Движущие силы (факторы) психического развития;
- Глава 9. Структура нарушенного развития. 9. Пожар Л. Психология аномальных детей и подростков — патопсихология;
- Студенттің оқытушы жетекшілігімен орындайтын өзіндік жұмыстары;
- Способы и процедура выявление кадровых рисков. Методика оценки кадровых рисков. Мониторинг и учет кадровых рисков.;
- Quot;ПРОФЕССИЯ МЕДСЕСТРЫ И ОПАСНА И ТРУДНА..." ИЛИ ПРОБЛЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ И ОХРАНЫ ТРУДА МЕДИЦИНСКИХ СЕСТЕР В ЛПУ;
- СОСТАВЛЕНИЕ ПОРЦИОННОГО ТРЕБОВАНИЯ НА РАЗДАТОЧНУЮ И ПИЩЕБЛОК;
- Основные положения теории Y;
- Методы изучения личности в профессиональной деятельности юриста;
- Основні принципи і стратегії консультування.;
- Специфика консультирования немотивированных клиентов;
- Нейронная организация условно-рефлекторного процесса;
- Расчет изгибаемых элементов в пределах упругости;
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ ЭМОЦИЙ;
- Межличностные отношения и социальные роли.;
- Стресс. Термины и определения. Классификация стресс-реакций человека;
- Осторожно откройте заднепроходное отверстие пальцами;
- Психология познавательной деятельности: ощущения и восприятие;
- Конфликты между руководителем и подчиненным: причины, способы предупреждения и разрешения;
- Структура СМК: основні та синтетичні засоби маркетингових комунікацій;
- Тема 6 Принципы формирования делового стиля одежды;
- Y. Историко-культурный комментарий;
- Сауат ашу әдістемесі» пәні бойынша емтихан сұрақтары;
- Особенности ведения оборонительных действий ночью;
- Понятие о качестве товаров;
- Братско-сестринская любовь и дружба;
- Управление коммуникациями проекта;
- Концепция управления персоналом;
- Преимущества среднего формата;
- Асоциальное и антисоциальное поведение;
- Начнем мы с коммуникативной стороны общения;
- Исследования целевой аудитории;
- Определение последовательности назначения экспертиз;
- Эмпирическое понятие и теоретическое понятие;
- Методологические основания бихевиористической теории семьи;
- ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ;
- Искусство убеждающего воздействия;
- Роль подражания, заражения, внушения в массовой психике.;
- Назначение пожизненного лишения свободы;
- Мотивационные типы персонала;
- Азақ әдебиетінің Алтын Орда дәуірі;
- Код форми за ЗКУД Код закладу за ЗКПО;
- Предмет психофізіології. Історія становлення психофізіології, як науки.;
- Значение этапа выявления и формулировки проблемы при проведении исследований;
- Различные подходы к пониманию эмоций;
- Логический уровень непонимании;
- Типичные недостатки мужчин;
- Подсчет числа дыхательных движений;
- Слуховой гнозис. Слухо-моторные координации;
- Психологический журнал. 2004. №3;
- Глава 16. ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ СТРУКТУР 4 страница;
- Вопрос. Этика как наука о морали. Структура и функции этики. Индивидуальная этика. Особенности социальной этики;
- МЕТОДИКА РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ СОБСТВЕННОСТИ КРАЖ, ГРАБЕЖЕЙ, РАЗБОЙНЫХ НАПАДЕНИЙ И ХИЩЕНИЙ ПРЕДМЕТОВ, ИМЕЮЩИХ ОСОБУЮ ЦЕННОСТЬ 2 страница;
- He started reading the book;
- Диагностика лидерских способностей. (Е. Жариков, Е. Крушельницкий);
- Азақ әдебиетінде «Көк бөрі» ұғымының пайда болуы;
- Я-концепція особистості, її структура. Позитивна та негативна Я-концепція особистості;
- Психологічні чинники формування лідерських якостей майбутніх фахівців;
- Басов М. Я. Избранные психологические произведения. М., 1975.;
- Информационная война: определение и сфера деятельности;
- Ноября. Характеристика фармацевтического рынка и фармацевтических организаций;
- Ноября. Общее знакомство с работай аптеки;
- ЛОГИКО-СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ КОНФЛИКТА;
- Дәрігерлік бақылау және өзін-өзі бақылау;
- Ресей мен Қазақстандағы психодиагностиканың жағдайы.;
- Тест «Якоря карьеры» Э. Шейна;
- ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. Об утверждении общевоинских уставов Вооруженных Сил Республики Беларусь;
- Висвітлити особливості музично-пісенної та танцювальної анімації;
- САЛ-СЕРІЛІК ДӘСТҮРДІҢ ҰЛТТЫҚ СИПАТЫ;
- Уголовно-правовая норма: понятие, структура. Виды диспозиций и санкций;
- Социально-психологические особенности развода;
- Семинар Феномен массовой культуры;
- Анализ критериев оценивания и требований к итоговому сочинению. Требование № 1. «Объем итогового сочинения»;
- Направления коррекционно-развивающего обучения;
- Становление зарубежной психологии.;
- Керівник та його якості. Причини конфліктів керівника з підлеглими і засоби подолання непорозумінь між ними;
- Как способ осмысления социальных проблем;
- ТЕМА 4. ОРГАНІЗАЦІЙНІ ЗМІНИ;
- Требования к помещениям для эксплуатации ВДТ, ЭВМ и ПВЭМ;
- Професійний стрес як соціально-психологічний феномен;
- Классификация как научный метод;
- Основные психологические теории. Гештальт-психология.;
- БЛАНК ОТВЕТОВ ПО МЕТОДИКЕ ЭКСПРЕСС - ОЦЕНКИ ПК КОЛЛЕКТИВА;
- Февраля - День победы Красной армии над кайзеровскими войсками Германии (1918 год); День защитников Отечества;
- Романистика Ч. Диккенса: периодизация, тематика, система жанров;
- Диагностика суицидального поведения подростков.;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 | 416 | 417 | 418 | 419 | 420 | 421 | 422 | 423 | 424 | 425 | 426 | 427 | 428 | 429 | 430 | 431 | 432 | 433 | 434 | 435 | 436 | 437 | 438 | 439 | 440 | 441 | 442 | 443 | 444 | 445 | 446 | 447 | 448 | 449 | 450 | 451 | 452 | 453 | 454 | 455 | 456 | 457 | 458 | 459 | 460 | 461 | 462 | 463 | 464 | 465 | 466 | 467 | 468 | 469 | 470 | 471 | 472 | 473 | 474 | 475 | 476 | 477 | 478 | 479 | 480 | 481 | 482 | 483 | 484 | 485 | 486 | 487 | 488 | 489 | 490 | 491 | 492 | 493 | 494 | 495 | 496 | 497 | 498 | 499 | 500 | 501 | 502 | 503 | 504 | 505 | 506 | 507 | 508 | 509 | 510 | 511 | 512 | 513 | 514 | 515 | 516 | 517 | 518 | 519 | 520 | 521 | 522 | 523 | 524 | 525 | 526 | 527 | 528 | 529 | 530 | 531 | 532 | 533 | 534 | 535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544 | 545 | 546 | 547 | 548 | 549 | 550 | 551 | 552 | 553 | 554 | 555 | 556 | 557 | 558 | 559 | 560 | 561 | 562 | 563 | 564 | 565 | 566 | 567 | 568 | 569 | 570 | 571 | 572 | 573 | 574 | 575 | 576 | 577 | 578 | 579 | 580 | 581 | 582 | 583 | 584 | 585 | 586 | 587 | 588 | 589 | 590 | 591 | 592 | 593 | 594 | 595 | 596 | 597 | 598 | 599 | 600 | 601 | 602 | 603 | 604 | 605 | 606 | 607 | 608 | 609 | 610 | 611 | 612 | 613 | 614 | 615 | 616 | 617 | 618 | 619 | 620 | 621 | 622 | 623 | 624 | 625 | 626 | 627 | 628 | 629 | 630 | 631 | 632 | 633 | 634 | 635 | 636 | 637 | 638 | 639 | 640 | 641 | 642 | 643 | 644 | 645 | 646 | 647 | 648 | 649 | 650 | 651 | 652 | 653 | 654 | 655 | 656 | 657 | 658 | 659 | 660 | 661 | 662 | 663 | 664 | 665 | 666 | 667 | 668 | 669 | 670 | 671 | 672 | 673 | 674 | 675 | 676 | 677 | 678 | 679 | 680 | 681 | 682 | 683 | 684 | 685 | 686 | 687 | 688 | 689 | 690 | 691 | 692 | 693 | 694 | 695 | 696 | 697 | 698 | 699 | 700 | 701 | 702 | 703 | 704 | 705 | 706 | 707 | 708 | 709 | 710 | 711 | 712 | 713 | 714 | 715 | 716 | 717 | 718 | 719 | 720 | 721 | 722 | 723 | 724 | 725 | 726 | 727 | 728 | 729 | 730 | 731 | 732 | 733 | 734 | 735 | 736 | 737 | 738 | 739 | 740 | 741 | 742 | 743 | 744 | 745 | 746 | 747 | 748 | 749 | 750 | 751 | 752 | 753 | 754 | 755 | 756 | 757 | 758 | 759 | 760 | 761 | 762 | 763 | 764 | 765 | 766 | 767 | 768 | 769 | 770 | 771 | 772 | 773 |
© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление |