|
Лекции.орг — категория Психология 29 страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.
- Основные атрибуты материи.;
- Эргономическое проектирование;
- Жоғарғы деңгейі - сана;
- Письмо иностранному партнеру;
- Виды и особенности найма временного персонала;
- Подходы к выделению общих функций управления;
- Тактика проведения очной ставки;
- ГЛАВА 1 ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ. Системный подход к понятию и разработке модели здоровья;
- Теорії вибору шлюбного партнера.;
- Психологические закономерности дизонтогенеза. Типы дизонтогенеза и их психологическая характеристика.;
- Взаимодействие психолога с педагогами и родителями;
- Позитивные установки на восприятие критики;
- Особенности производства допроса, очной ставки, проверки показаний на месте и иных следственных действий с участием несовершеннолетних;
- Психокоррекция страхов;
- Понятие и виды методов познания объекта и предмета юридической науки;
- Роль межличностного восприятия и взаимопонимания в процессе общения;
- Філософська проблематика в романі Бальзака «Шагренева шкіра»;
- НОМЕНКЛАТУРА ДЕЛ. ТРЕБОВАНИЯ К СОСТАВЛЕНИЮ НОМЕНКЛАТУРЫ ДЕЛ, ИХ РЕГЛАМЕНТАЦИЯ В НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛАХ;
- Положение о ЕДДС муниципального образования, утвержденное решением Правительственной КЧС и ОПБ от 21.10.2010г., протокол №5, о требованиях к диспетчеру системы-112;
- Психиатрия: Симптомы и синдромы;
- Структура психических явлений;
- Критерии криминализации декриминализации деяний;
- Группы тренинга (Т-группы);
- СТИЛИСТИЧЕСКАЯ ЛЕКСИКОЛОГИЯ;
- Развитие представлений о роли человека в организации (исторически сложившиеся подходы и концепции);
- Жазушыаға–әпкелеріміздіңәңгімесінқалайқорытқанымыздытөменненоқыңыздар.;
- Понятие, признаки и значение субъекта преступления;
- Методы изгнания сущностей. Экзорцизм или Изгнание;
- Социально-педагогическая поддержка семей беженцев, безработных.;
- Простейшие методы саморегуляции стресса;
- На темном фоне более светлый цвет – светлеет, а на светлом фоне более темный – темнеет.;
- Наказания не связанные с изоляцией от общества: общая характеристика, виды;
- Терроризм (ст. 205 УК). Состав и виды данного преступления;
- Состав семьи и число ее членов, совокупность их взаимоотношений;;
- Социальные роли членов команды;
- Причины и последствия конфликтов;
- Название несуществующего животного;
- Задачи обучения английскому языку;
- ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОЛОВНОГО И СПИННОГО МОЗГА У ДЕТЕЙ;
- Умение целостно воспринимать образ персонажа в эпосе, образ-переживание в лирике, характер в драме как элементы, служащие раскрытию идеи произведения.;
- Главные направления исследований в межкультурной коммуникации.;
- Стили учебной деятельности.;
- Из истории проективного метода;
- Знаряддя тварин і знаряддя праці людини;
- Сезім және эмоцияның физиологиялық негіздері.;
- Европейский кодекс полицейской этики (2001) нравственные требования к сотруднику;
- Техніка внутрішньовенних ін’єкцій;
- Теория иерархии потребностей;
- Опросник оценки профессиональной направленности личности учителя;
- Воображение;
- Білет № 28 Ст.6. Чи оплачується працівнику період простою в разі відмови його від дорученої роботи?;
- Связь поколений;
- Тема 1. Координация в управленческой теории.;
- Ситуация 3. Плохие тормоза;
- Характеристика отдельных видов воображения;
- Абілеттің даму деңгейі және дербес ерекшелігі;
- Виды выступлений. Приемы, используемые для придания речи характера публичного выступления. Аргументация и структура выступления;
- ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ;
- Учет наличного уровня знаний и опыта обучающихся;
- Память позволяет человеку накапливать и впоследствии использовать личный жизненный опыт, в ней хранятся знания и навыки;
- Понятие об ораторском искусстве;
- ЗАПОМИНАНИЕ ДВУХ ГРУПП СЛОВ;
- Противостояние манипулятивному воздействию;
- а) нормативно-правовые акты;
- Семинар №1. Предмет, задачи и методы исследования в психологии;
- ДВОИЧНАЯ СИСТЕМА СЧИСЛЕНИЯ;
- Проблема счастья и смысла человеческой жизни в произведениях А.П.Чехова второй половины 80-х годов. Своебразие худ. решения этой темы;
- Предназначение теории управленческих государственных решений как научной дисциплины;
- Общение в совместной деятельности;
- Память как психический познавательный процесс;
- Психологизм как способ освоения внутреннего мира человека в художественном произведении;
- Аутсорсинг как метод совершенствования организационных структур местных администраций;
- Современные издания для мужчин;
- Психологическое консультирование: теория и практика. Виды, возможности и ограничения психологического консультирования;
- Условия эффективности переговоров.;
- Криминалистически значимая информация о преступлении и ее виды;
- Тактильные и соматогностические функции;
- Технология социальной работы со студенческой семьёй;
- Валидность экспериментальных психологических исследований, приемы контроля, влияние побочных переменных как способы повышения валидности;
- Боевая готовность частей инженерных войск;
- Задачи главной части речи. Методы изложения материала;
- Плоскостные композиции, состоящие из линейных элементов.;
- Методы исследования психологии профессионального образования;
- Интеллектуально-познавательная сфера личности.;
- Склонность к риску и методы ее диагностики;
- ТЕМА ПОТРЕБНОСТИ МУЖЧИН ЗРЕЛОГО ВОЗРАСТА, СПОСОБЫ ИХ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ;
- Романтические рассказы М. Горького 1890‑х гг;
- Аударма дербестігі мен стратегиясы;
- Изменения личности при соматических заболеваниях;
- Правила оформлення службових записок;
- Обработка, нормы и интерпретация результатов.;
- Пересказ текста ребенком (текст пересказа логопед записывает в карту);
- Моральные качества руководителя как личности. Нормы этичного поведения руководителя. Моральные качества и этика подчиненного;
- Классификация следов ног человека. Криминалистическое значение следов ног человека;
- Сучасна українська жіноча поезія;
- Нарушение физиологических функций (аппетита, сна, сексуальных функций) и соматические расстройства как симптомы психических заболеваний;
- Лабораторная работа №5. Строение спинного мозга;
- Этико-психологические особенности общения с потерпевшим и его родственниками;
- Нормативно-правовые аспекты деятельности психолога;
- Ощущение - это отражение отдельных свойств предметов, непосредственно воздействующих на наши органы чувств.;
- Конфуцианская и легистская модели управления в Древнем Китае;
- Этапы формирования команды (модель Такмена и Дженсена);
- Gt; 3. Особенности расследования убийств, связанных с исчезно вением человека;
- Домашние практические задания;
- Развитие познавательной сферы в ранней юности.;
- Билет 7.1. L-, Q- и T-данные в психологии личности;
- Семинар 4. Эмоционально – волевая сфера личности;
- Проблема возраста человека;
- Американское языкознание 1920-1930-х гг. Франц Боас. Эдвард Сепир. Бенджамин Уорф. Леонард Блумфилд.;
- Задум «Людської комедії» Бальзака, структура циклу, оригінальна форма зв`язку між романами;
- Характеристика элементов состава преступления;
- Методические рекомендации по изучению тем программы;
- Клинические методы изучения мышления: “Методика двойной стимуляции Выготского - Сахарова”.;
- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ;
- Синастрическое Солнце в (моем) первом доме;
- Деятельность судебных приставов по исполнению судебных решений;
- В. Скотт як творець жанру історичного роману;
- МЕТОД СИСТЕМАТИЧНОЇ ДЕСЕНСИБІЛІЗАЦІЇ І СЕНСИБІЛІЗАЦІЇ;
- Етика ділових взаємин керівника з підлеглими;
- Помощь в кризисных ситуациях при суицидальном поведении;
- English Literature in the Beginning of the 19th Century 3 страница;
- Тема 4.Життєвий цикл конфлікту та його динаміка;
- Тіл, сөйлеудің сипаттамалары, қызметтері;
- PR и выставочная деятельность;
- Перечень заданий, подлежащих разработке на практике;
- Сущность понятия «социальные отношения» и их роль в социальной работе;
- Оценка степени мотивации бросить курить;
- VII. Методика исследования волевых качеств личности.;
- Последовательность консультирования;
- Организационный механизм аутсорсинга;
- Характеристика основных видов ощущений;
- Глава 3. Стереотип и межкультурная коммуникация;
- Понятие «восприятие». Природа восприятия;
- Агрессия как социально-психологический феномен. Теории агрессии;
- Дать характеристику мышлению как высшему психическому процессу.;
- Глава 2. Постановка проблемы нарушения связной речи у детей с системным недоразвитием речи;
- Проблемное поле исследования акмеологической культуры личности;
- Требования к кандидатам на должность прокуроров;
- Процесс Рекавери по месяцам;
- Основные виды коммуникаций;
- Психологическая сущность и специфика пед. деятельности, ее компоненты, функции.;
- Нравственное значение свободной оценки доказательств;
- Школа науки управления (количественная школа, «новая» школа);
- Основные подходы к решению проблемы соотношения обучения и развития. · 4.2.1. Первая теория: между обучением и развитием отсутствует связь;
- Б.Майлин әңгімелері;
- Расчет формулы темперамента;
- Концепція стресу Г.Сельє. Еустрес та дистрес: психологічні та психофізіологічні;
- Библиографический список;
- Особенности повестей Толстого позднего периода;
- Отпускная цена предприятия-изготовителя;
- Конфликтные эмоциональные состояния (аффект, стресс, фрустрация);
- Психологическое строение деятельности. Понятия "потребность" и "мотив". Функции мотива;
- Внимание. 1. Сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или переживании обеспечивает:;
- Суицидтік қауіпті топ. Жасөспірімдер арасындағы суицидтің алдын алу;
- Методичні рекомендації до вивчення Розділу 1.2;
- Основы организации аварийно-спасательных и других неотложных работ при чрезвычайных ситуациях;
- Герцбергтің ынталандырушылық гигиенасының теориясы;
- СЛУЖЕБНЫЙ ТЕЛЕФОННЫЙ РАЗГОВОР;
- С. Сарайдың «Гүлстан бит Турки» шығармасы;
- Нравствен. основы взаимоотношений адвоката с клиентом. Адвокатская тайна;
- Мониторинг библиотечных услуг;
- Задачи профессионального психологического отбора;
- Лекция №11. Групповая динамика и групповая эффективность;
- АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ;
- Лев Николаевич Толстой (1828 - 1910);
- Управление эмоциональной компетентностью руководителя;
- Прямое и переносное значения слов;
- Нормативно-правовые акты;
- Техника директивного общения;
- Многогранность феноменологии личности;
- Апресян Ю.Д. Лексическая семантика: Синонимические средства языка. М., 1974. С. 119 – 133;
- Тема 4. Денисьевский и Панаевский циклы в поэзии Ф. И. Тютчева и Н. А. Некрасова;
- Менеджмент для Маркетологов;
- Виды чувств и их характеристики.;
- Уровень статистической достоверности;
- Когнитивное направление в возрастной психологии;
- Процесс управления можно представить в виде следующих этапов;
- Психопатоподобные состояния.;
- Особенности нарушения психических функций при локальных поражениях головного мозга у детей.;
- III. Определение соответствия порядка учета требованиям специальных правил, обстоятельств, затрудняющих объективное ведение бухгалтерской отчетности;
- Сущность и основные положения службы войск;
- Понятность речи. Использование в речи слов ограниченной сферы употребления(терминов, иностранной лексики, профессионализмов и др.);
- Людський фактор в безпеці життєдіяльності;
- Методологічні засади визначення психологічної готовності до шлюбу сучасної молоді;
- Этикетно-речевые формулы общения по телефону;
- Задачи и средства развития персонала;
- Теория рекапитуляции С. Холла;
- Праздник как одна из форм современного досуга сельских жителей;
- Эссе на тему: «Служебный этикет юриста».;
- Зонування i розподіл площі торговельного залу;
- Теоретические основы воздействия музыки на организм человека;
- Применение сил и средств ГДЗС на пожаре. Вопрос № 1. Назовите первичную тактическую единицу ГДЗС;
- Гак В. Г. Высказывание и ситуация // Гак В. Г. Языковые преобразования. М, 1998. Глава 5. С. 243-263;
- Межличностные отношения и их классификация;
- Факторы влияющие на процесс восприятия у потребителей;
- Понятие, основания и цели контроля и записи переговоров;
- Билет 38. Мультинациональная компания. Факторы, влияющие на организационную культуру мультинациональной компании;
- Специфика социально-психологического подхода в изучении конфликтов;
- Методы и средства защиты электронной информации;
- Структура и свойства психологии нации;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 | 416 | 417 | 418 | 419 | 420 | 421 | 422 | 423 | 424 | 425 | 426 | 427 | 428 | 429 | 430 | 431 | 432 | 433 | 434 | 435 | 436 | 437 | 438 | 439 | 440 | 441 | 442 | 443 | 444 | 445 | 446 | 447 | 448 | 449 | 450 | 451 | 452 | 453 | 454 | 455 | 456 | 457 | 458 | 459 | 460 | 461 | 462 | 463 | 464 | 465 | 466 | 467 | 468 | 469 | 470 | 471 | 472 | 473 | 474 | 475 | 476 | 477 | 478 | 479 | 480 | 481 | 482 | 483 | 484 | 485 | 486 | 487 | 488 | 489 | 490 | 491 | 492 | 493 | 494 | 495 | 496 | 497 | 498 | 499 | 500 | 501 | 502 | 503 | 504 | 505 | 506 | 507 | 508 | 509 | 510 | 511 | 512 | 513 | 514 | 515 | 516 | 517 | 518 | 519 | 520 | 521 | 522 | 523 | 524 | 525 | 526 | 527 | 528 | 529 | 530 | 531 | 532 | 533 | 534 | 535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544 | 545 | 546 | 547 | 548 | 549 | 550 | 551 | 552 | 553 | 554 | 555 | 556 | 557 | 558 | 559 | 560 | 561 | 562 | 563 | 564 | 565 | 566 | 567 | 568 | 569 | 570 | 571 | 572 | 573 | 574 | 575 | 576 | 577 | 578 | 579 | 580 | 581 | 582 | 583 | 584 | 585 | 586 | 587 | 588 | 589 | 590 | 591 | 592 | 593 | 594 | 595 | 596 | 597 | 598 | 599 | 600 | 601 | 602 | 603 | 604 | 605 | 606 | 607 | 608 | 609 | 610 | 611 | 612 | 613 | 614 | 615 | 616 | 617 | 618 | 619 | 620 | 621 | 622 | 623 | 624 | 625 | 626 | 627 | 628 | 629 | 630 | 631 | 632 | 633 | 634 | 635 | 636 | 637 | 638 | 639 | 640 | 641 | 642 | 643 | 644 | 645 | 646 | 647 | 648 | 649 | 650 | 651 | 652 | 653 | 654 | 655 | 656 | 657 | 658 | 659 | 660 | 661 | 662 | 663 | 664 | 665 | 666 | 667 | 668 | 669 | 670 | 671 | 672 | 673 | 674 | 675 | 676 | 677 | 678 | 679 | 680 | 681 | 682 | 683 | 684 | 685 | 686 | 687 | 688 | 689 | 690 | 691 | 692 | 693 | 694 | 695 | 696 | 697 | 698 | 699 | 700 | 701 | 702 | 703 | 704 | 705 | 706 | 707 | 708 | 709 | 710 | 711 | 712 | 713 | 714 | 715 | 716 | 717 | 718 | 719 | 720 | 721 | 722 | 723 | 724 | 725 | 726 | 727 | 728 | 729 | 730 | 731 | 732 | 733 | 734 | 735 | 736 | 737 | 738 | 739 | 740 | 741 | 742 | 743 | 744 | 745 | 746 | 747 | 748 | 749 | 750 | 751 | 752 | 753 | 754 | 755 | 756 | 757 | 758 | 759 | 760 | 761 | 762 | 763 | 764 | 765 | 766 | 767 | 768 | 769 | 770 | 771 | 772 | 773 |
© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление |