Поиск:
Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Лекции.орг — категория Психология 738 страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.
- КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ЭВФОНИЯ (ЭВРИТМИЯ) 3 страница;
- Графические средства выразительности;
- Мотив — это то, что отражается в сознании человека , побуждает его к деятельности, направляя ее на удовлетворение определенной потребности .;
- Гендерная идентичность личности.;
- Дополнительная литератур а;
- Она была женщиной сомнительного поведения, а он — сомневающимся.;
- РУССКИЕ КЛАССИЧЕСКИЕ РАЗМЕРЫ 4 страница;
- Расширил границы приличия до неприличия;
- Из истории русской философской мысли;
- Эротические фантазии — это вибратор в мозгах.;
- Эксперимент реальный и мысленный;
- Схемы, проясняющие связи между переменными;
- Сравнительный анализ результатов диагностики интеллекта детей по методикам WPPSI и WISC;
- ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ ДЕЙСТВИЯ И ТРАДИЦИОННЫЙ МАРКЕТИНГ;
- Мальтез, Чемп. Энхенс Шикар Дансср. Это одна из самых популярных пород группы Той;
- Валидность как цель экспериментального контроля;
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ ЭМОЦИЙ;
- Валидность эксперимента и валидность выводов;
- Кок достичь неуязвимости и защитить себя от «психических атак» со стороны известных или неизвестных врагов;
- Многоуровневый эксперимент как факторный;
- Деление жизненного цикла на этапы 8 страница;
- Раздел 4. Псхология человеческих взаимоотношений .....;
- Узко очерченные товарные категории и границы конкуренции;
- Посттравматические стрессовые расстройства, пути и средства купирования;
- МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ВООБРАЖЕНИЯ;
- Вездесущность информационных технологий;
- Так что же все-таки делать?;
- ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ ГРУППЫ НА ЛИЧНОСТЬ;
- Ушибах и растяжении связок;
- МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ВНИМАНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА И РЕБЁНКА, ПОСТУПАЮЩЕГО В ШКОЛУ;
- ОТНОШЕНИЕ К ЭМПИРИЧЕСКОМУ МАРКЕТИНГУ С ПОЗИЦИИ МАРКЕТИНГА ТРАДИЦИОННОГО;
- Интуиция в действии: левое полушарие против правого;
- Методика 6. Определение объема внимания;
- Психологический эксперимент и естественно-научный эксперимент;
- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РАЗЛИЧИЯ ПАМЯТИ У ЛЮДЕЙ;
- Теории разной степени общности;
- Эксперимент и реконструкции психологической реальности;
- ТЕНЕССИЙСКИЙ ПЯТНИСТЫЙ ТРИИН (Tennessee treeing brindle);
- ТРАНСИЛЬВАНСКАЯ ГОНЧАЯ (Transylvanian hound);
- Активность наблюдения и понимание предмета изучения;
- НОРВЕЖСКИЙ ЭЛКХАУНД (норвежская лосиная лайка);
- ДРАТХААР (Немецкая жесткошерстная легавая);
- ФРАНЦУЗСКАЯ ЛЕГАВАЯ (French pointer);
- Упражнения по Стрельниковой;
- Методика 1. Общая ориентация детей в окружающем мире и запас бытовых знаний;
- Представленность мужчин и женщин в различных профессиях;
- Тема 1. Общее представление о личности.;
- Необходимость выявления типологических комплексов;
- Тема 1. Типы темпераментов;
- Измерение переменных как условие установления экспериментальных эффектов;
- Тема 1. Природа и виды мышления.;
- Субъективность данных наблюдения;
- Истоки творческих способностей;
- К вопросу о трактовке способностей в общей психологии и психологии творчества.;
- Теория звуковых образов И. Эвальда.;
- Недостаток инициативы. Безудержность побуждений. Внушаемость и упрямство. Особенности мотивов.;
- Понятие управленческого решения;
- Девятый месяц и новорожденный.;
- Бихевиоризм: общий очерк развития.;
- Факторы, определяющие культуру организации;
- Навыков грамотного письма и говорения;
- Бессознательное и проективные методики;
- Индивидуальные задания (к аномальным детям).;
- Юного кокер-спаниеля приучают к жестам рукой;
- Роберт Чалдини, Стив Мартин,;
- Приобретение и прекращение наказание;
- Что вызывает дивергенцию форм? 14 страница;
- Лекция 3. Процесс и функции менеджмента;
- Регистрация саморазрушительного поведения;
- Проблемы, относящиеся к вниманию;
- Тема 1. Житейская, научная и прикладная психология;
- Тема 2. Принципы менеджмента;
- Ньюфаундленд – собака, наиболее естественно чувствующая себя в воде, – использовалась для выведения многих водоплавающих пород;
- Приобретение и прекращение;
- Возрастные нервно – психические показатели для диагностики умственной отсталости.;
- В: Что такое нейро-гипнотическое изменение модели поведения? Как бы Вы это описали? 2 страница;
- Направленность и мотивы деятельности личности.;
- Типологія засобів масової комунікації;
- Тема 2. Регуляция психической деятельности у детей раннего возраста. Основные закономерности нарушений психической регуляции.;
- Влияние выращивания щенков на трусливых сук;
- Вопрос 15. Природа авторитарной личности.;
- Первый этап сестринского процесса;
- Глава 4 ЭМОЦИИ В СТРУКТУРЕ Ц МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
- Выстраивание отношений: лидерство в стае 3 страница;
- Проследим конъюнктуру рынка по учетным операциям, представляющим часть операций в управлении маркетингом, на примере рынка кондитерских изделий.;
- Французский стиль в интерьере;
- ОЦЕНКА ДОСТИЖИМОСТИ РЕЗУЛЬТАТА КАК КОМПОНЕНТ ЦЕЛИ;
- МЫШЛЕНИЕ В УСЛОВИЯХ ДИАЛОГА С ЭВМ;
- МЫШЛЕНИЕ КАК АКТ ПЕРЕСТРУКТУРИВАНИЯ СИТУАЦИИ;
- Уровни взаимоотношений в семье;
- Вопрос 7. Человек как личность, индивид, индивидуальность и субъект деятельности. Проблема человека в современной науке.;
- Интерпретационные портреты объектов;
- Обработка и интерпретация результатов;
- Основы информационной безопасности;
- Неоконченные заметки Морелли 18 страница;
- Неоконченные заметки Морелли 20 страница;
- Неоконченные заметки Морелли 12 страница;
- Глава 5. Парадокс феноменального суждения;
- Место практики в структуре образовательной программы;
- Неоконченные заметки Морелли 21 страница;
- АВСТРАЛИЙСКИЙ ПОПУГАЙЧИК БЫЛ ЛИШЕН ВОЗМОЖНОСТИ ВЗМАХНУТЬ КРЫЛЬЯМИ! 4 страница;
- АВСТРАЛИЙСКИЙ ПОПУГАЙЧИК БЫЛ ЛИШЕН ВОЗМОЖНОСТИ ВЗМАХНУТЬ КРЫЛЬЯМИ! 5 страница;
- I . Организационный момент.;
- Позитивное """ V действие;
- встречающихся в произведениях Кортасара;
- Приклеивание ярлыков» и его последствия;
- Потенциал покоя и потенциал действия;
- Центральная нервная система;
- Понятие психологической нормы;
- Глава 19 КСИ о пророчествах и разных земных таинствах;
- Глава 16. История Вселенной, рождение духа в человеке и как мы попали на Землю.;
- ГЛАВА 12. Прогулка в обществе Тэвс 4 страница;
- Глава 29 трансформации апокалипсиса 2012;
- Глава 26 О группе и многомерной жизни ВРС;
- Анализ и обработка результатов;
- Глава 11 Человек и другие люди;
- Этапы умственного развития ребенка и подростка;
- Психологическиетипы собеседников;
- Двойное принуждение и шизофрения;
- Богатый дядя, либерал или консерватор, смотря по обстоятельствам. Не так полезны для героя его наставления, как смерть. 2 страница;
- Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах);
- История «магии» в нейролингвистике;
- Неврозы навязчивых состояний;
- Наследственность и интеллект 2 страница;
- IV. Освоение изученного материала.;
- III . Изучение нового материала.;
- Наследственность и интеллект 3 страница;
- От хаоса – к структуре, от симптома – к личности;
- Тревога, связанная с выживанием;
- Когнитивная модель расстройств личности;
- Самоопределение и смыслообразование;
- Классификации мотивационной сферы личности;
- Проверка реалистичности и корректировка автоматических мыслей;
- Воля и регуляция поведения;
- Психоаналитическая диагностика личности;
- Объектные отношения шизоидных личностей;
- Объектные отношения при депрессии;
- Рефрейминг – изменение контекста или фрейма для изменения значения опыта.;
- Обсессивные и компульсивные личности;
- Сосредоточивайтесь на горизонте;
- Проекция, интроекция и проективная идентификация;
- Эндогенные стихийные бедствия;
- Акцентуация характера, характеристика основных типов акцентуаций.;
- Лекция 3. Типология конфликтов.;
- Административный процесс и административные производства.;
- Ваш выбор сделан! В добрый путь!;
- Як перетворити мрію на мету, а мету - на реальність;
- Валеологические основы закаливания;
- Учет анатомо-физиологических особенностей пищеварительной системы человека;
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины;
- Консультирование и бессмысленность;
- Какова продолжительность процесса консультирования?;
- Отношения консультант — клиент;
- Характеристика приемов консультанта в директивной группе 8 страница;
- Характеристика приемов консультанта в директивной группе 9 страница;
- Сущность и виды принимаемых решений;
- Обучение клиентов использованию самоподкрепления;
- Фокусирование на поисках смысла;
- ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ;
- Вербальные процедуры релаксации;
- ПСИХОЛОГИЯ ТРУДНЫХ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ;
- ПРИМЕНЕНИЕ БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫХ ДОБАВОК В СЕКСОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ;
- Глава 9. Ряд практических вопросов 8 страница;
- Влияние условий ценности на Я-концепцию;
- Характеристика приемов консультанта в директивной группе 1 страница;
- Тестовая оценка знаний юношеской психологии;
- Методика 23. Социометрическая методика;
- Обработка и оценка результатов;
- Методика 20. Выход из трудных жизненных ситуаций;
- Психологические особенности и психические расстройства лиц зрелого, пожилого и преклонного возраста;
- Обработка и интерпретация результатов;
- Подшкалы методики оценки акцентуаций характера с их названиями;
- Методика 1. Общая ориентация детей в окружающем мире и запас бытовых знаний;
- Роль предпринимателя. Предприниматель единоличный и товарищеские организации;
- Новые течения в литературе по вопросу о понятии предпринимателя 1 страница;
- Попытка законодательного регулирования картельных организаций;
- Время возникновения предпринимательских соглашений;
- Текст личностного опросника Кеттела для девочек;
- Оформление контрольной работы;
- Министерство образования и науки;
- Глава 2. Психические процессы 3 страница;
- Глава 2. Психические процессы 4 страница;
- Прием и первичная обработка документов;
- Глава 8 ПСИХОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ;
- ПРОБЛЕМЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ;
- Глава 4 ПСИХОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ 3 страница;
- Невротические расстройства;
- АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТА;
- Глава 3. Статистический анализ экспериментальных данных;
- МЕТОДЫ ВТОРИЧНОЙ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТА;
- ПРАКТИКА КОАНОВ КАК ПУТЬ К РЕАЛИЗАЦИИ САТОРИ, ИЛИ ДОСТИЖЕНИЮ ПРОСВЕТЛЕНИЯ 1 страница;
- Упражнения по концентрации;
- Групповая работа с использованием терапевтических метафор 5 страница;
- Обработка и оценка результатов;
- МЕТОДИКИ ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ НАГЛЯДНО-ДЕЙСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ;
- МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ВНИМАНИЯ;
- Категории для наблюдения и анализа группового процесса взаимодействия участников;
- Структурализм и аксиология;
- Бессознательность литературы;
- ВЫЯВЛЕНИЕ РАЗЛИЧИЙ В УРОВНЕ ИССЛЕДУЕМОГО ПРИЗНАКА;