Лекции.орг — категория Философия 199 страница

Лекции по категории - Философия на сайте Лекции.Орг.

• Характерной чертой каждого человека, личности является на­личие потребностей и интересов.;
• Вопрос 23. Гуманизм, неоплатонизм, натурфилософия как направления философии эпохи Возрождения;
• Вопрос 15. Философия киников и стоиков;
• Философия насилия и ненасилия;
• Проблема метода в философии Нового времени;
• Раз, два, три, четыре, пять – выпьем за меня опять;
• Шлока 40. Достижение совершенства требует двенадцати лет садханы;
• Шлока 22. Курмасана — поза черепахи;
• Шлока 11. Чтобы быть успешной, садхана должна держаться в секрете;
• Четырнадцатый век: Уильям Оккам;
• Ответственность ученого: «эпистемологический анархизм» Фейерабенда и концепция «философии как строгой науки» Э.Гуссерля.;
• Джармо (а), Иерихион (б), Чатал-Хююк (в).;
• Общество как объект философского анализа;
• Автор и герой в эстетической деятельности 3 страница;
• Л. П. Карсавин. Поэма о смерти 1 страница;
• Работы и подготовке к п рактическому занятию;
• Работы и подготовке к п рактическим занятиям;
• Работы и подготовке к п рактическим занятиям;
• Работы и подготовке к п рактическому занятию;
• Н. Ф. Федоров. Философия общего дела;
• Раздел 4. Антропология как философская дисциплина;
• Отрицание отрицания в процессе развития;
• VI.СОЦИАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМАТИКА В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ 11 страница;
• Вопрос 7. Проблемы человека и возникновения окружающего мира в китайской философии и мифологии;
• Вопрос 23. Гуманизм, неоплатонизм, натурфилософия как направления философии эпохи Возрождения;
• Вопрос 37. Философия Гегеля;
• Наименование разделов, тем;
• Перечень оценочных средств;
• Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы;
• II. Второй уровень понимания материала.;
• Поднимать вверх и вниз  и подобные сочетания;
• Пример 1.2 Мощность, выделяемая в элементах простейшей цепи постоянного тока.;
• Стилистические особенности эстетики Платона и Аристотеля;
• МЕТОДЫ УБЕЖДЕНИЯ И ПЕРЕУБЕЖДЕНИЯ ПРОТИВНИКОВ СПИРИТИЗМА;
• ЯВЛЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИЕ САМОПРОИЗВОЛЬНЫЕ;
• Глава 3. Влияние мышления на здоровье;
• Англійський драматург єлизаветинської доби, актор і поет В.Шекспір;
• ФРЭНСИС БЭКОН, СМ ВОПРОС 6.;
• Тот, кто обуздал ум, уже осознал Сверхдушу, ибо обрел умиротворение. Для такого человека не существует разницы между счастьем и горем, жарой и холодом, почетом и бесчестьем.;
• Арджуна сказал: О потомок Вришни, какая сила заставляет человека совершать грехи даже против его воли?;
• Примат экономики и производства, техницизм;
• Кого называют владыкой жертвоприношений и каким образом Он пребывает в этом теле, о Мадхусудана? Как те, кто занимается преданным служением, помнят о Тебе в момент смерти?;
• Знай же, о потомок Бхараты, что, находясь в каждом из тел, Я также знаю их и что понимание природы тела и знающего тело называется знанием. Таково Мое мнение.;
• Все воплощения Господа Шивы, а также Адитьи, Васу, Садхьи, Вишвадевы, оба Ашви, Маруты, питы, гандхарвы, якши, асуры и достигшие совершенства полубоги взирают на Тебя в изумлении.;
• ГЛАВА ЧЕТЫРНАДЦАТАЯ: Три гуны материальной природы;
• Аспекты постижения культуры 17;
• Тот, кто в конце жизни, покидая тело, помнит только Меня, сразу обретает Мою природу. В этом нет никаких сомнений.;
• В Ведах описаны два пути ухода из этого мира: светлый и темный. Тот, кто уходит светлым путем, больше не возвращается сюда, тот же, кто уходит во тьме, будет вынужден вернуться.;
• О Кришна, все, о чем Ты мне рассказал, я принимаю как истину. Ни полубоги, ни демоны, о Господь, не способны постичь Тебя.;
• Считать имена таких полубогов, как Господь Шива и Господь Брахма, обладающими тем же могуществом, что и имя Господа Кришны, или независимыми от Него.;
• Он осознал заключения Священных писаний, тщательно их изучив, и способен убедить других в их истинности.;
• Атомистическое учение Левкиппа и Демокрита.;
• Формирование частных теоретических схем и законов;
• Развитие взглядов Карла Маркса на исторические формации;
• Философия эпохи Ренессанса;
• Quot;ТРЕТЬЕ" СОСТОЯНИЕ16 3 страница;
• Семинар 2. Философия Древнего Востока;
• Мифотворчество и философия откровения;
• Символизм как миросозерцание;
• Путь индивидуального спасения;
• ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ ТЕОРЕТИЗИРОВАНИЕ И ПОНЯТИЕ СОЦИАЛЬНОСТИ;
• НЕПРЕРЫВНОСТЬ В ИСТОРИИ ЧЕРЕЗ ПОИСКИ ПРЕДШЕСТВЕННИКОВ;
• МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.;
• ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КРИТИКИ;
• СТРУКТУРА ПРОЦЕССА ПРЕДВИДЕНИЯ;
• Требования к содержанию реферата;
• После смертно приговора. Обращение к врагам и друзьям.;
• С момента распада Римской империи (IV – V вв.) до XV в. начинается новый период в истории Европы, получивший название Средние века.;
• ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ;
• Наука и ценности общества.;
• ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 9 страница;
• ЧАСТЬ II ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 6 страница;
• Проблема контекстуальной соразмерности анализа науки и научного знания;
• Тема 11. Аксиологические проблемы современной науки.;
• Шестое размышление: О существовании материальных вещей и о реальном различии между умом и телом;
• Опыт исследования законов, управляющих суждениями, естественно составляемыми нами сначала о поступках прочих людей, а затем и о своих собственных;
• Теория гун – гуманитарные технологии древней высокоразвитой цивилизации.;
• Глава I. О ДОСТОИНСТВЕ, ПРИДАВАЕМОМ ВИДИМОЙ ПОЛЬЗОЙ ВСЕМ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ ПРОИЗВЕДЕНИЯМ, И О ЕГО ШИРОКОМ ВЛИЯНИИ;
• Третье размышление: О Боге – что он существует;
• Перечень учебно-методического обеспечения самостоятельной работы студентов;
• КАК МЫ ПРИВЛЕКАЕМ СВЕРХУ, ПОСРЕДСТВОМ ЕСТЕСТВЕННЫХ ПРИГОТОВЛЕНИЙ, ОПРЕДЕЛЕННЫЕ БЛАГА НЕБЕСНЫЕ И ЖИВИТЕЛЬНЫЕ;
• КАК НАШ ДУХ ИЗМЕНЯЕТ НИЗШИЕ ВЕЩИ И СВЯЗЫВАЕТ ИХ С ТЕМ, ЧТО ОН ХОЧЕТ;
• Способы составления пантаклей для разных целей;
• МОДУЛЬ II . СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ;
• Т ребования к оформлению эссе и рефератов;
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ. О СТРАДАНИИ И ОТВЕТСТВЕННОСТИ;
• ОБ ИСТОРИИ МИРА ДО ХРИСТА. О ВЕТХОМ ЗАВЕТЕ И ЯЗЫЧЕСТВЕ;
• О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЗЛА И ГРЕХЕ. О ТРОИЧНОСТИ БОЖЕСТВА.;
• Понимание своей поведенчиской модели помогает нам признавать свои сильные стороны и использовать их.;
• НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ;
• Сеанс 96, 9 сентября 1982 года;
• Сеанс 75, 31 октября 1981 года;
• Вопрос: Раньше вы говорили, что В Сеанс 80;
• Сеанс 82, 27 марта 1982 года;
• Сеанс 8, 26 января 1981 года;
• Антропология и социология Платона;
• УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА;
• РАЗДЕЛ 2. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ;
• Назовите основные требования к представлению выводов в диссертационной работе.;
• Б) стойко переноси все удары и повороты судьбы;
• КНИГА ПЕРВАЯ СОДЕРЖИТ НАТУРАЛЬНУЮ МАГИЮ 8 страница;
• Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2013;
• Лекция 1. Мировоззрение и его роль в жизни человека и общества;
• Тексты к семинарским занятиям 6 страница;
• Объективный идеализм Г. Гегеля;
• Русская философия. Славянофилы;
• Глава 7. Культурные ценности и нормы;
• Глава 6. Языки и символы культуры, культурные коды;
• Глава 13. Этническая, национальная и региональная типологизация культур;
• Познание, его возможности и средства 233 1 страница;
• Философия как учение о целостной личности;
• МЕТОДЫ И ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ ФИЛОСОФИИ;
• Общелогические методы и приемы познания;
• Монтескье Ш. Указ. соч. С. 424.;
• Гете И.В. Собрание сочинений. М.; Л., 1932-1937. Т. 4. С. 160.;
• Если труд, хоть скромный, малый,;
• Монтескье Ш. Указ. соч. С. 85.;
• МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ;
• Мне лично довелось слышать от специалиста по творчеству Рассела и его биографии, что смена его убеждений совпадала по времени с его очередным браком (а он был женат пять раз).;
• Роль философии в развитии науки;
• Эмпирическое познание констатирует, как протекает событие. Теоретическое познание отвечает на вопрос, почему оно протекает именно таким образом и какие законы лежат в его основе.;
• Гердер И.Г. Указ. соч. С. 630.;
• Что такое научная революция?;
• Сен-Симон. Избранные сочинения. С. 19.;
• Ильин И.A. Путь духовного обновления. Мюнхен, 1962. С. 176.;
• Дон Кихот в современной европейской трагикомедии 4 страница;
• Поиски выхода, или снятие заклятия Канта;
• Вопрос 18. (x3) Гуссерль. Логические исследования: критика психологизма.;
• Основные структурные уровни организации материального бытия;
• Еда: скорости не место за столом 1 страница;
• РЕЗЮМЕ НА ВАКАНСИЮ РОНИНА.;
• Одинокий шпиль тысячи дверей 3 страница;
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ФИЛОСОФИЯ И ЦЕННОСТНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ В КУЛЬТУРЕ ХХ ВЕКА;
• III. Закон отрицания отрицания. 2 страница;
• Г) Элитологическая этика Демокрита.;
• Однофазный переменный ток. Понятие;
• Платон встретился с Сократом в 407 г.д.н.э.;
• X. ГЕРОЙ ПОПУЛЯРНОЙ НОВЕЛЛЫ;
• Приложение 1. Минимальная логика целого;
• Параметры переменного тока;
• Различия в Божественной троице 8 страница;
• Различия в Божественной троице 3 страница;
• Различия в Божественной троице 6 страница;
• Превечные идеи Божии о мире;
• Вопрос 9. Социально-философские школы Древнего Китая -конфуцианство и легизм;
• Вопрос 3. Предмет и методы философии;
• Вопрос 16. Философия Платона;
• Наоборот, очень популярным и распространенным в первой поло­вине и середине XX в. направлением философии был неопозитивизм.;
• Завершает философскую традицию XIX в. либеральное направ­ление.;
• Вопрос 38. Философия субъективного идеализма;
• Вопрос 42. Философия марксизма;
• Вопрос 57. Общая характеристика русской философии;
• Вопрос 55. Философия истории;
• Проблема «русской идеи». Славянофилы, западники, евразийцы;
• Основные положения философии экзистенциализма;
• Человек и общество как общественные формирования;
• Об общественном прогрессе и глобальных проблемах человечества;
• Представления общества в философии от античности до XX века;
• Александрийское богословие 2 страница;
• Научная объективность и субъективная уверенность;
• Управление умом посредством управления праной;
• Шлоки 5-9. Родословная махасиддхов;
• УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ;
• ГЛАВА 2. ПЕРВОБЫТНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ;
• Глоссарий и правила толкования;
• осенний семестр 2018/2019 уч. год;
• Идеи ранней греческой философии;
• О способах осуществления [йоги]. 11 страница;
• О способах осуществления [йоги]. 1 страница;
• Теоцентризм в учении об обществе;
• Арджуна сказал: О Кришна, как распознать человека, обладающего этим божественным сознанием? О чем он говорит и как выражает свои мысли? Как он сидит и как ходит?;
• ГЛАВА ТРЕТЬЯ: Карма‑йога;
• Тот, кто знает божественную природу Моего явления и деяний, никогда больше не рождается в материальном мире. Покинув тело, он достигает Моей вечной обители, о Арджуна.;
• Верховный Господь Шри Кришна сказал: Я открыл эту вечную науку йоги богу Солнца Вивасвану, Вивасван поведал ее Ману, отцу человечества, а Ману в свой черед поведал ее Икшваку.;
• Область применения программы;
• Чтобы узнать истину, вручи себя духовному учителю. Вопрошай его смиренно и служи ему. Осознавшие себя души могут дать тебе знание, ибо они узрели истину.;
• Даже если человек, занимающийся преданным служением, совершит самый отвратительный поступок, его все равно следует считать святым, ибо он исполнен решимости идти по верному пути.;
• О лучший из Бхарат, сейчас Я расскажу тебе о периодах, в которые йоги покидают тело. От того, в какой период йог покинул тело, зависит, вернется он в этот мир или нет.;
• IX. Тот, кто отмечен знаком овна;
• XIII. Иерусалимское пророчество 5 страница;
• Хронология царствований Филиппа II и Александра III, государей Македонии;
• Основные черты отношений техника – техника;
• г . Москва, ул. Давыдковская, д. 5, строение 1;
• Тема 5. СОЦИОТЕХНИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ;
• Вайдхи‑бхакти — вечная непреходящая религия;
• КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О НАИБОЛЕЕ ВЫДАЮЩИХСЯ ФИЛОСОФАХ 7 страница;
• КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О НАИБОЛЕЕ ВЫДАЮЩИХСЯ ФИЛОСОФАХ 2 страница;
• Прибытие Акруры во Вриндаван;
• У Кришны и Рукмини рождается Прадьюмна;
• Встреча Господа Кришны с брахманом Судамой;
• Сеанс 22, 10 февраля 1981 года;
• Сеанс 21, 10 февраля 1981 года;
• Драупади встречается с царицами Кришны;
• Молитвы Олицетворенных Вед 1 страница;
• Сеанс 84, 14 апреля 1982 года;
• Сеанс 84, 14 апреля 1982 года 2 страница;
• Сеанс 84, 14 апреля 1982 года 3 страница;
• Сеанс 60, 1 июля 1981 года;
• Сеанс 84, 14 апреля 1982 года 5 страница;
• Верховный Господь сказал: Писания говорят о вечном дереве баньян, корни которого устремлены вверх, а ветви вниз, листья которого – ведические гимны. Знающий это дерево знает Веды.;