<variantright> 
<variantright> 90 
<variant> 
<variant> сүйір бұрыш
<variant>
<variant> жазыңқы бұрыш
<variant> доғал бұрыш
<question1> Индукция әдісі бойынша зерттеу кезеңдері:
<variantright> бақылау және тәжірибе (дербес жағдайда қарастыру)
Lt;variantright> болжам
Lt;variantright> болжамды негіздеу
<variant> кері жору
<variant> шешімін табу
<variant> сараптау
<variant> теңестіру
<variant> қадамдардың қарапайымдылық және дискреттілік
<question1> Сабаққа оқытудың нәтижелерін анықтауда қойылады:
Lt;variantright> өтілетін сабақ мақсаты
Lt;variantright> жаңа сабақ мақсаты
Lt;variantright> сабақ мақсаты
<variant> сабақ кезеңі
<variant> сабақ типі
<variant> сабақ тақырыбы
<variant> сабақ құрылымы
<variant> Сабақтың көлемі
<question1> Ережеде алгоритмнің қасиеттерінің орындалуы:
Ереже:»бөлімдері әртүрлі екі бөлшекті қосу үшін:
1) Бірінші бөлшектің алымы мен бөлімін екінші бөшектің бөліміне көбейту
2) Екінші бөлшектің алымы мен бөлімін бірінші бөлшектің бөліміне көбейту
3) Алынған бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу керек»
Lt;variantright> детерминациялық (яғни ол бірінші қадамда және келесілерді бірдей мәнді анықтайды), нәтижелілік
Lt;variantright> көлемділік, қадамдардың қарапайымдылық қасиеті
Lt;variantright> нәтижелік, көлемділік, дискреттілік
<variant> көлемділік, қадамдардың қарапайымдылық және дискреттілік, детерминациялық, нәтижелілік
<variant> көлемділік, дискреттілік (бөлік және аяқталмаған) және қадамдардың қарапайымдылық, детерминациялық (яғни ол бірінші қадамда және келесілерді бір мәнді анықтайды), нәтижелілік
<variant> көлемдік, қадамдардың қарапайымдылық және дискреттілік, детерминациялық
<variant> көлемдік, қадамдардың қарапайымдылық және детерминациялық
<variant> дискреттілік, детерминациялық
<question1> Ұғымды жіктеу ережесі бұзылған мысал:
Lt;variantright> құрама сан оң сан, теріс сан, бөлшек сан болып бөлінеді
Lt;variantright> бөлшек ондық, жәй, дұрыс, аралас болып бөлінеді
Lt;variantright> иррацонал сан периодсыз, периодты ондық бөлшек, жәй бөлшек
<variant> функциялар периодты және периодсыз болып бөлінеді
<variant> үшбұрыштар қабырғалары әртүрлі, теңбүйірлі тең қабырғалы емес және тең қабырғалы болып бөлінеді
<variant> натурал сандар жәй, құрама және бір болып бөлінеді
<variant> нақты сандар теріс, нөл және оң сан болып бөлінеді
<variant> көлемдік
<question1> Математика оқулығымен жұмыс істеудің әдістері:
Lt;variantright> мұғалім түсіндіргеннен кейін оқу
Lt;variantright> өзіндік жоспар құру
