Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Советское общество в 30-е годы.




Серьезные трудности, с которыми в конце 20-х годов столкнулась страна, привели Сталина и его окружение к выводу, что неэквивалентный обмен и рынок несовместимы, что НЭП исчерпал себя и нужны новые ре­шения, выходящие за рамки нэповской системы. На вооружение берется программа форсированного развития (форсированный вариант модерниза­ции), в основе которой лежат выбор одного приоритетного направления в развитии экономики (тяжелой индустрии) и концентрация всех ресурсов страны на этом магистральном направлении путем максимального напря­жения всей хозяйственной системы. Усиленная перекачка средств из сель­скохозяйственного сектора в индустриальный становится, в представлении сталинского руководства, не только оправданной, но и необходимой. Ме­ханизм же перекачки видится в крупных хозяйствах - колхозах и совхозах, которые одновременно решат и проблему снабжения страны хлебом. Эта концепция строится на признании обострения классовой борьбы по мере продвижения к социализму, на признании возможности использования административного насилия как главного средства решения противоречий общественного развития. Концентрация всех усилий страны на создании тяжелой индустрии сулила, по мнению правящего руководства, возможность в короткий срок создать мощный индустриальный потенциал (индустриальное общество). Он должен был обеспечить реорганизацию всех отраслей экономики, пре­образование социальной структуры общества, быта людей, что и обеспечи­ло бы построение социализма, прорыв к более высокому уровню цивилиза­ции.

Отказ от НЭПа, смена стратегии развития практически означали возврат к старой военно-коммунистической модели построения социализ­ма, модели, для которой характерно резкое усиление государственного вмешательства в жизнь общества, использование административно-командных рычагов управления, государственное принуждение. Выбрав индустриальный сектор в качестве приоритетного направ­ления народного хозяйства и сосредоточив все усилия страны на его раз­витии, сталинское руководство без должного экономического обоснования начало осуществлять политику "подхлестывания" страны. В результате: начали значительно повышаться важнейшие плановые показатели уже принятого первого пятилетнего плана развития народного хозяйства (1928/29-1932/33 гг.); годовые планы приобретали ярко выраженный фор­сированный характер; перед трудящимися выдвигалась задача любой це­ной перекрывать и так уже чрезмерно завышенные плановые задания; цен­тральное место в прессе заняли призывы досрочного выполнения заданий пятилетки. Для реализации политики форсированного развития любой це­ной складывался и соответствующий хозяйственный механизм, опираю­щийся не на экономические, а на административно-приказные методы хо­зяйствования. Усилилось централизованное планирование, ужесточился контроль за выполнением заданий, была резко ограничена сфера действия товарно-денежных отношений, жестко осуществлялось распределение ре­сурсов и продукции, предприятия практически лишались всякой самостоя­тельности. Ориентация уже на апробированные методы стимулирования трудовых усилий с упором на массовое соревнование, ударничество, вне­дрение передового опыта, насаждение новых починов оказалось недоста­точным. Форсированная индустриализация осуществлялась в основном пу­тем штурмовщины, администрирования, ужесточения трудового законода­тельства, использования принудительного труда. Однако попытки достичь предельно высоких темпов оборачивались дезорганизацией производства.

Убедившись в том, что возможности стратегии форсированного развития далеко не безграничны, а эффективность администрирования далеко не универсальна, руководство страны вынуждено было несколько уменьшить гонку за темпом в годы второй пятилетки (1933-1937 гг.) Форсированная индустриализация сопровождалась усилением тем­пов коллективизации. В соответствии с провозглашенным летом 1929 г. курсом на сплошную коллективизацию крестьянских хозяйств целых окру­гов, руководством страны принимаются решения: о полном завершении коллективизации в зерновых районах страны не позднее весны 1932 г.; об осуществлении политики ликвидации кулачества как класса в этих рай­онах. Эти решения ориентировали местные власти на безудержное развя­ зывание насилия над крестьянами.

В результате - принудительное объеди­нение в колхозы, конфискация средств производства у зажиточных кресть­ян, трагедия миллионов раскулаченных, оказавшихся в тюрьмах, концен­трационных лагерях, спецпоселениях.

Характерно, что сталинская система вела в деревне борьбу не только против крестьянства вообще, но и против колхозного крестьянства. Чрезмерное изъятие хлеба у колхозов зерновых районов в целях осуществления промышленного рывка породило страш­ный голод 1932-1933 гг., охвативший Северный Кавказ, Поволжье, Украи­ну, Казахстан. Осуществление форсированной индустриализации дало определен­ный эффект. К концу 30-х годов наша страна сумела преодолеть технико-экономическую отсталость, превратилась в независимую экономическую страну, по структуре промышленного производства вышла на уровень раз­витых стран, а по объему его в абсолютном измерении уступала только США. Однако цена созданного в предвоенный период промышленного по­тенциала была чрезмерно высокой. Форсированный индустриальный ры­вок был достигнут ценой величайшего перенапряжения сил, он породил глубинные перекосы и деформации в экономике, в жертву этому рывку бы­ли принесены практически все элементы социального организма. Сплошная коллективизация крестьянских хозяйств, которую трак­товали как путь к социалистическому переустройству деревни, как осуще­ствление ленинского кооперативного плана, оказала катастрофическое воз­действие на развитие аграрного сектора. В короткий срок крестьяне были отчуждены и от средств производства, и от результатов своего труда (рас­крестьянивание деревни). Падение производительности труда, сокращение валовой продукции сельского хозяйства, сопровождавшие сплошную кол­лективизацию, побуждали руководство страны еще больше форсировать процесс создания коллективных хозяйств, чтобы поставить деревню под жесткий административный контроль, обеспечить внедрение разветвлен­ной системы принудительного труда и таким образом прекратить падение сельскохозяйственного производства. Все это еще больше усиливало дез­организацию в деревне.

Однако в сталинской стратегии форсированной индустриализации все отрасли народного хозяйства, все силы, не считаясь с потерями, бросались на нужды промышленного роста, и в этом плане сплошная коллективизация позволила создать систему перекачки финан­совых, материальных, трудовых ресурсов из аграрного сектора в индустри­альный. Противоречивыми итогами обернулась стратегия форсированного развития и в социальной сфере: ликвидация безработицы в СССР; провоз­глашение широкого спектра социальных прав; перемены в здравоохране­нии, обеспечивающие всеобщую доступность и бесплатность медицинских учреждений; осуществление общеобразовательной революции - все это свидетельствовало о поступательных шагах в области социального разви­тия. Но параллельно с этим в стране, осуществляющей индустриальный рывок путем жесткой экономии, утверждался остаточный принцип подхо­да к проблемам социальной сферы и уровня жизни людей. Благосостояние работающих зависело не столько от результатов их труда, сколько от рас­пределительной политики государства. Провозглашенные в стране соци­альные гарантии коснулись только рабочих и служащих. Осуществляемая общеобразовательная революция сопровождалась ломкой многих куль­турных традиций. Достижения и издержки переплетались друг с другом, образуя разные проявления одних и тех же процессов.

Противоречивым было и отношение к действительности: с одной стороны, для общества 30-х гг. характерен энтузиазм и трудовой геро­изм советских людей, иллюзорно ощущающих себя хозяевами своей страны и творцами нового общества; с другой стороны, - рост социаль­ной и психологической напряженности в результате падения жизненно­го уровня, мощного миграционного процесса, сопровождающегося ломкой привычного образа жизни огромных масс людей. В этих усло­виях для усмирения и устрашения общества, нейтрализации социально-психологической напряженности, направления энергии масс на реше­ние ключевых проблем развития нужен был жесткий политический и идеологический нажим. Таким образом, переход к форсированному варианту развития с явным преобладанием насильственных методов усилил потребность в использовании административно-командных форм политической организации, привел к реставрации тоталитаризма военно-коммунистического образца. Существует представление о тота­литаризме не только как о следствии, но и как о форме модернизации в ее догоняющем варианте. Какова же сущность тоталитарного режима 30-х годов? Монополия большевистской партии в политической сфере привела к полному срастанию партии и государства.

Усиливался про­цесс тотального огосударствления всех сторон общественной жизни. Этот процесс сопровождался сращиванием партийного, хозяйственного и государственного аппарата, что привело к созданию единого полити­ческого руководства страны, управлявшего всеми сторонами жизни об­щества, сосредоточившего в своих руках огромную власть. Оправдывая все свои действия интересами партии и народа, это руководство менее всего считалось с их реальными интересами. Оно оказалось и над за­коном, и над моралью. Разбухший, проникающий во все области жизне­деятельности общества партийно-государственный бюрократический аппарат был построен по иерархическому принципу, представляя собой своеобразную пирамиду. Нижестоящие звенья этой управленческой пирамиды полностью подчинялись вышестоящим, абсолютная же власть концентрировалась на ее верху - в руках узкого круга людей, а  затем одного Сталина. Такая система порождала культ личности вождя. Создавался режим неограниченной личной диктатуры Сталина. Созда­ние и сохранение неограниченной диктатуры Сталина, проведение по­литики, основанной на принуждении в отношении значительной части населения страны, могло осуществляться только путем террора. Этим объясняется резкое возрастание роли органов государственного при­нуждения в. 30-е годы. Опорой сталинского режима стали репрессивные органы (ОГПУ-НКВД), составной частью которых являлись исправи­тельно-трудовые лагеря и исправительно-трудовые колонии, объеди­ненные системой ГУЛАГ (главное управление лагерей НКВД). Лагеря, существование которых тщательно скрывалось как от внутреннего, так и мирового общественного мнения, стали необходимы из-за масштаба репрессий, обрушившихся на страну в 30-е годы; они служили для изо­ляции и постепенного уничтожения реальных и даже потенциальных противников режима, одновременно обеспечивая возможность эксплуа­тации принудительного труда в огромных размерах. Одним из отличительных признаков сложившегося в стране то­талитарного режима была его идеологизированность. В силу того что за идеологией признавалось право на универсальное истолкование ре­альности, она становилась основой для определения политики, которая в свою очередь доминировала над экономикой. Политическое руково­дство страны, установив монополию на идеологию, распространило свой контроль не только на политическую и экономическую, но и на духовную жизнь общества, проявило стремление к унификации лю­дей. Что же представляла собой идеология 30-х годов, именуемая ста­линизмом? При несомненной связи сталинизма с наследием Маркса и Ленина, полное отождествление их едва ли правомерно. Сталинизм – это, прежде всего, догматизация марксизма, абсолютизация многих выво­дов, которые были сделаны еще в середине XIX в. Канонизация мар­ксистских положений сопровождалась их вульгаризацией, схематизаци­ей, часто просто извращением, выхолащиванием их гуманистической и демократической сущности. В результате марксизм в сталинской ин­терпретации из научной теории, методологии познания исторического процесса превратился в разновидность религиозного учения. (Своеоб­разным катехизисом этой религии стал изданный в 1938 г. " Краткий курс истории ВКП(б)».  Стремясь к всеохватывающему контролю над духовной жизнью общества, властные структуры превратили систему образования, науку, литературу, искусство, все средства политической пропаганды в каналы внедрения сталинизма в сознание людей, в инст­рументарий, с помощью которого создавался миф о сбывающихся идеа­лах революции. В результате формировалось иллюзорное общественное сознание, создавалось общество людей в большинстве своем с урезан­ным и однобоким мировосприятием, запрограммированным на рево­люционный оптимизм. Для поддержания любой авторитарной полити­ческой системы нужна своеобразная "подсистема страха", без которой невозможно подавить думающих людей. Если же приходится обеспечи­вать поддержание системы с такой необъятной и неограниченной властью, какая сосредоточилась в руках Сталина и его окружения, то эта подсистема должна действовать с огромным размахом. Именно этим объясняется тотальность террора 30-х годов. Репрессии обрушились на партийный, советский, комсомольский аппараты, командный состав армии, дипломатический корпус, широкий слой хозяйственников, науч­ную и творческую интеллигенцию, став одним из главных средств ре­шения хозяйственных, политических, культурных проблем. Самыми громкими проявлениями волны террора, прокатившейся по стране, ста­ли сфабрикованные в середине 30-х годов политические процессы. И все же, несмотря на масштабы устрашения, сталинское руководство не смогло добиться абсолютного контроля над обществом, искоренить всякую оппозицию. Чрезвычайно сложное и противоречивое общество, которое сфор­мировалось к концу 30-х годов, было объявлено Сталиным обществом построенного, в основном, социализма. Однако то, что в представлении Сталина было социализмом, на самом деле означало грубое извращение его сути. В научном понимании социализм – это, прежде всего, обществен­ная собственность на средства производства, развитие экономики в инте­ресах всего общества. Социализм - это народовластие, это общество, обес­печивающее развитие личности. Что же было в реальной жизни? Обобще­ствление собственности превратилось в огосударствление экономики, владельцем же так называемой общественной собственности стала партий­но-государственная бюрократия, что лишало всех членов общества эконо­мической свободы, в принципе исключало возможность демократизации экономики. Строжайшая централизация и этапизация политической системы общества, установление государственного террора привели к отчуждению народа от политики и власти. Все формы политического самовыражения, кроме официального, были поставлены вне закона. Для этого периода ха­рактерно все большее превращение человека из высшей ценности и цели общественного развития в орудие для решения тех или иных экономиче­ских и политических задач, полное попрание прав человеческой личности. В результате облик общества, созданного к концу 30-х годов, не соответст­вовал критериям " социалистичности", которые были приняты в научном обороте даже в те годы. Сложившаяся система может быть названа госу­дарственным, казарменным социализмом.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 251 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Велико ли, мало ли дело, его надо делать. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2525 - | 2183 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.