Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Системы линейных однородных уравнений




Определение 7.

Система m линейных уравнений с n неизвестными называется однородной, если свободные члены равны нулю.

. (7)

Очевидно!!!

1. Значения - решение системы (7). Следовательно, однородные системы совместны. Матрицы А ~ В,так как они отличаются нулевым столбцом, т. е. и по теореме Кронекера – Капелли система совместна.

2. Если , решений множество и нулевое будет среди них.

Для отыскания ненулевых решений (7) берут любые уравнений, таких, что коэффициенты образуют . Из этих уравнений r неизвестные также выражаются через остальные , называемые свободными.

 
Если рассматривать значения свободных переменных как вектор , то очевидно, что можно сформировать линейно-независимых решений, принимая значения свободных переменных в соответствии с

. (9)

Определение 8.

Совокупность решений, полученная на основе полной линейно-независимой системы значений свободных переменных, называется фундаментальной.

ПРИМЕР 3:

, .

Это однородная система (, ). Примем свободных неизвестных. Пусть - свободные. Выразим оставшиеся переменные через свободные переменные. Вычтем из второго уравнения удвоенное первое и получим

.

Из третьего уравнения вычтем первое, умноженное на 6, и получим

.

Тогда система решений имеет вид . Примем значения такие, что , и вектор решения . Примем , и вектор решения . Поскольку вектора и линейно независимы, множество решений будет определяться линейной комбинацией этих векторов .

4. Метод Жордана – Гаусса

Поскольку , то, если путем элементарных преобразований свести матрицу A к единичной матрице , получим . То есть для решения системы необходимо путем элементарных преобразований свести расширенную матрицу к единичной диагональной. Тогда столбец свободных членов примет значения, соответствующие решению

 
~ ~

~ .

Таким образом, последний столбец соответствует решению системы линейных уравнений . Если в системе уравнений , то принимаются определенные значения свободных переменных в соответствии с (9). Полученные коэффициенты добавляются к столбцу свободных членов и решения находятся по описанному выше алгоритму.

ПРИМЕР 4.

, ~

~ ~ ~ ~ ~ .

Ответ сходится с решением методом Крамера.

 

 
Заключение

В лекции введено понятие «система линейных уравнений». Для правильного ее решения важно понимать и уметь вычислять определитель и ранг обычной и расширенной матриц. При возникновении затруднений в этом вопросе рекомендуется вернуться к двум прошлым лекциям. Видно, что методов решений множество. Далеко не все здесь представлены. Так метод матриц компактен, но не нагляден. Методы Крамера и Жордана – Гаусса более наглядны, однако необходимо большое количество операций при вычислении. За счет однотипности операций метод Жордана – Гаусса легче переводится на языки программирования. Известный еще со школы метод непосредственной подстановки наиболее нагляден и прост, но и он требует наибольшее количество вычислений, и переложить его на язык программирования практически невозможно. Важно отметить необходимость понятия «фундаментальное» решение. Отметим следующее:

- ранги обычной и расширенной матриц могут быть не равны, и система в этом случае не совместна;

- в случае их равенства решение может быть единственным (квадратная матрица) или их может быть множество (прямоугольная матрица);

- в матричном методе используется обратная матрица;

- в методе Крамера используются дополнительные определители;

- в методе Жордана – Гаусса необходимо свести основную матрицу к единичной;

- в однородных уравнениях правые части равны нулю;

- с помощью фундаментального решения системы однородных уравнений можно получить множество решений.

Литература

1. Баврин И.И. Высшая математика. – М.: Просвещение, 1980.

2. Ильин В.А., Позняк Э.Г. Линейная алгебра. – М.: Физматлит, 2001.

3. Шипачев В.С. Основы высшей математики. – М.: Высшая школа,1998.

4. Кудрявцев В.А., Демидович Б.П. Краткий курс высшей математики. – М.: Наука, 1989, - 659 с.

Лекция 11





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-20; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 480 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Большинство людей упускают появившуюся возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © Томас Эдисон
==> читать все изречения...

2548 - | 2207 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.