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, . , , . .. , , , , [44].
, , () , , , .
, , . ( ), , , .
. , , , . , , - , (IX - X). Passiv (Präsens, Imperfekt, Perfekt), haben sein + zu + Infinitiv.
, .
, :
1. .
2. .
, . , , .
3. , , .
:
1. - .
2. .
- , , , , - . <...>
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:
1. .
2. - .
3. ( ).
, ( ) - . - . <...>
, - , :
1. ( ) ( ).
- ( , ).
(- ) : - , 3- . . (3- . . ). : Was machen die Kinder? - Die Kinder lernen. (Sie lernen.)
- -en, : Was machen die Kinder?
: Die Kinder (sie) lesen. Die Kinder (sie) spielen.
, , . -, , : 3- . . 3- . . .
- , : : !
Ic h schreibe.
: Ich schreibe nicht, ich lese.
: Ich lese.
: Ich lese nicht, ich schreibe, . .
(, , , .) e . , - . , , . , , , Perfekt=Präsens haben sein Partizip II , Perfekt (, , ). , :
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1) , , (-n),
2) Partizip II (-en,-t),
3) ge- ,
4)
5) sein haben.
Perfekt . , , rtizip II . . :
1. , , Partizip II , I:
turn-en -ge-turn-t les-en -ge-les-en
malen -ge-mal-t sprechen -ge-sproch-en
spielen - nehmen -ge-nomm-en
lachen - kommen -
2. haben , :