Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


–оль беседы дл€ создани€ дружного и работоспособного коллектива




Ѕеспристрастные беседы, имеющие личностную направленность, €вл€ютс€ одним из лучших средств повышени€ эффективности и качества работы, самосовершенствовани€ работника, увеличени€ его вклада в общую результативность, создани€ дружного и работоспособного коллектива. ¬едите индивидуальные целенаправленные беседы в соответствии с вышеизложенными рекомендаци€ми с тем, чтобы каждый из вас и вы сами четко определ€ли свое место в коллективе, возможные перспективы и т. п. —оздавайте атмосферу доброжелательности, довери€, взаимопонимани€, товарищества, уважительного отношени€ друг к другу, искренней расположенности друг к другу, дружбы, взаимопомощи, работоспособности, принципиальности и ответственности, сочетающуюс€ с высокой внутренней дисциплиной, улучшением всей коллективной де€тельности. –ешающим фактором успешной жизнеде€тельности коллектива €вл€етс€ здоровый психологический климат. ”читывайте и направл€йте духовную атмосферу коллектива, про€вл€ющуюс€ как в стиле и тоне отношений людей друг к другу, так и в их отношении к общему делу. Ќе абсолютизируйте, но и не игнорируйте межличностные, неофициальные, неделовые отношени€, отношени€ симпатии и антипатии. Ќаправл€йте взаимоотношени€ коллег таким образом, чтобы соблюдалась четка€ субординаци€, не внешн€€, формальна€, а основанна€ на заслуженном авторитете руководител€, его высоких нравственных качествах. ‘ормируйте дружелюбие, честность, правдивость, способность к критике и самокритике. ќднако учитывайте, что эгоизм, как и самопожертвование, при определенных обсто€тельствах Ч необходима€ форма самоутверждени€ индивидов. –уководствуйтесь в своих действи€х и добивайтесь того, чтобы все больше раскрывалс€ социальный и умственный потенциал коллектива, росли его активность и инициатива, его сознательное, ответственное отношение к труду, к положению дел в стране в целом. —тремитесь к нахождению гармоничного сочетани€ интересов и прав каждого человека с интересами и правами коллектива, общества, государства, учитывайте, что это, возможно, одна из самых сложных задач, но ее надо решать дл€ того, чтобы каждый человек с наибольшей полнотой и пользой (дл€ себ€ и других) смог бы раскрыть себ€, про€вив все доброе, заложенное в нем природой. ƒоводите до сознани€ ваших сотрудников, что успех каждого на своем рабочем месте обеспечивает в конечном счете успех коллектива. –азвивайте у них подлинно гармоничные отношени€, добивайтесь тесного единства идейно‑политического, трудового и нравственного воспитани€. Ќапоминайте им, что Ђблагоразумие делает человека медленным на гнев, и слава дл€ него Ч быть снисходительным к проступкамї. Ќар€ду с этим не забывайте и о Ђборющемс€ человекеї “омаса √оббса, который считал, что Ђне нужно приписывать массе единое действие, в чем бы оно ни состо€ло. ѕоэтому масса не может давать обещаний, вступать в соглашени€, приобретать права, переносить их на других, создавать и иметь их, владеть ими иначе, чем поименно или поголовно, т. е. таким способом, при котором существует столько же обещаний, соглашений, прав, действий, сколько и людейї. “ак же, как декартово Ђмыслю, значит существуюї (cogito ergo sum) всюду известно гоббсово Ђчеловек человеку волкї (homo homini lupus). –ади точности заметим, что эту мысль √оббс (1588‑1679) перен€л у ѕлавта (254‑184 до н. э.), который сформулировал ее в Ђќслахї. Ќо дл€ автора ЂЋевиафанаї, который исповедовал взгл€д, что все борютс€ со всеми, что действительность Ч это не что иное, как неустанна€ война всех со всеми (bellum omnium contra omnes), констатаци€ волчьего характера у людей была результатом этого общего тезиса. ѕочему люди борютс€ между собой? ѕо мнению √оббса, выраженному в ЂЁлементах философииї, Ђ...наиболее часта€ причина, в силу которой люди желают вреда друг другу, состоит в том, что многие одновременно хот€т обладать одной и той же вещью, которой, однако, они чаще всего не могут пользоватьс€ сообща и которую невозможно поделить между ними. ќтсюда следует, что ее нужно отдать сильнейшему, а кто сильнейший, решит борьбаї, ÷ель борьбы может быть определена следующим образом. Ћюди борютс€ дл€ того, чтобы уничтожить, убрать, подчинить себе своего противника, или же, добавим от себ€, чаще заменить одного на другого. ¬сегда ли нам необходимо примен€ть все наши силы и средства дл€ победы над противником? √оббс, как праксеолог, утверждает, что необходимо ориентироватьс€ в ситуации, а та иногда позвол€ет применить угрозу, показать, что можно победить, что можно уничтожить, но в том нет смысла. Ћучше, когда противник, увидев, что может случитьс€, обратитс€ к своему разуму и сдастс€ без ненужной боли и потери средств. ¬ праксеологии замену определенных трудных действий более легкими, а именно демонстрацией возможности выполнени€ этих трудных дел, “адеуш  отарбинский называл потенциализацией. √оббс €вл€етс€ сторонником рациональных, а не вызванных аффектом действий. „увство дл€ него Ч это попросту расстройство мышлени€. –ациональным €вл€етс€ предвидеть будущее и действовать, опира€сь на опыт, накопленный в прошлом. » именно опыт составл€ет необыкновенное богатство человека, в котором он не всегда отдает себе полностью отчет. Ќикакие способности, блеск ума, Ђестественна€ ориентировочна€ способностьї, положенные на одну чашу весов, не перевес€т другой, на которой мы разместили бы опыт. Ќо, как утверждает √оббс, есть лишь четыре власти человеческой природы Ч телесна€ сила, чувство, разум и опыт. –азум и опыт создают коалицию и управл€ют силой, которой у человека мысл€щего руководит исключительно чувство. ќчень современные взгл€ды демонстрирует √оббс, рассужда€ в Ђќсновах философииї об исчислении. ќн полагает, что складывать (или вычитать) можно не только числа, но и действи€, движени€ и т. п.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 300 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќе будет большим злом, если студент впадет в заблуждение; если же ошибаютс€ великие умы, мир дорого оплачивает их ошибки. © Ќикола “есла
==> читать все изречени€...

2359 - | 2091 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.007 с.