НИЗШАЯ СТУПЕНЬ
СРЕДНИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
![]() | ![]() | ![]() | |||||||||||||
![]() | |||||||||||||||
![]() | ![]() | ||||||||||||||
![]() | ![]() | ||||||||||||||
![]() | |||||||||||||||
![]() | |||||||||||||||
|
|
|
| Приходские училища, 1 год, дети низших слоев |
СПЕЦИАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
| Кадетские и шляхетские корпуса |
Солдатские школы
Духовные училища:
| Коммерческие училища |
— архиерей
ские школы;
— семина
рии
УНИВЕРСИТЕТЫ
Москва, Петербург, Казань, Харьков, Вильно, Дерпт 4 отделения:
1)нравственных и политических наук (правоведение,политэкономия, философия и богословие);
2) словесное (филоло
гия, история,ста
тистика, география);
3) физико-математи
ческое;
4) медицинское
ЦАРСКОСЕЛЬСКИЙ ЛИЦЕЙ
Строительное и архитектурное училища
Земледельческая школа
Техническое училище
Горнозаводская школа (частная)
Строгановское училище (художники декоративно-прикладного искусства)
АКАДЕМИИ
1)Артиллерийская;
2) Императорская
военная академия;
3) Инженерная;
4) Практическая;
5) Коммерческая
ВЫСШИЕ ТЕХНИЧЕС - КИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕ ДЕНИЯ
1)Институт инженеров путей сообщения;
2) Лесной институт;
3) Практический поли
технический институт;
4) Институт гражданс
ких инженеров;
5) Горный институт
При университетах —
педагогические
институты
119
|
| ||||||
|
|
ПО УСТАВУ 1804 Г | ___________________ | ||||
| Учебные округа в России: Московс- | Министерство народного | |||||
| кий, Петербургский, Харьковский, | просвещения 1804 г. «Устав | |||||
| Казанский, Виленский, Дерптский. Во | учебных заведений, подведомых | |||||
| главе каждого — университет. | университетам». | |||||
| --------------------------------------------------------------,.-------------------------------------------------.. | ||||||
| Приходские | Уездные |
Гимназии | Университеты | |||
| училища | училища |
| ||||
| Одногодичный | По 1 в губерниях, | 4-годичный курс | Автономия универ- | |||
| курс обучения. | уездных городах. | обучения. Созданы | ситетов: выборные | |||
| Созданы во всех | Двухгодичный курс | в каждом губернс- | советы, выборные | |||
| приходах | обучения. | ком городе. На | ректор, декан, | |||
| городов и | Цели: | базе народных | право издавать | |||
| селений. | училищ. | учебную и научную | ||||
| Цели: | 1)подготовить уч-ся к поступле- | Цели: | лит-ру, газеты, журналы. | |||
| 1)подготовить | нию в гимназию, | 1)подготовка к | ||||
| уч-ся к уездным | 2) дать детям | университету, | Цель — подготовка | |||
| училищам, | непривилегирован- | 2)преподавание | чиновников для гос. службы. | |||
| 2) дать детям | ных свободных | наук тем, которые | ||||
| низших слоев | сословий «необхо- | «желают приобрес- | * * * | |||
| населения | димые познания, | ти сведения, | ||||
| религиозное | сообразные | необходимые для | Устав — в гимна- | |||
| воспитанней | состоянию их и | благовоспитанного | зии принимать | |||
| начатки наук: навыки чтения, письма, счета. | промышленности». Учебный план: | человека». Учебный план: | детей крепостных крестьян не разрешается. | |||
| Учебный план: | Закон Божий, география, исто- | лат., франц., нем. яз., география, | Книга — Руководство учителям — | |||
| Закон Божий, | рия, российская | история,статисти- | предписывала | |||
| чтение, письмо, | грамматика, | ка общ., словес- | учителям методы | |||
| нравоучение, | изучение местного | ность, поэзия, | обучения, никакие | |||
| начало арифме- | яз., начальные | математика, | отступления от | |||
| тики. | правила физики и | физика, теория | правил официаль- | |||
| Занятия прово- | технологии, | коммерции и др. | ной дидактики не | |||
| дятся 9 ч в | рисование,начало | В школе 8 учителей | допускались. | |||
| неделю. | геометрии. | с нагрузкой 16—20 | ||||
| 28 ч в неделю. | ч в неделю. | Фактически — | ||||
|
| сословная систе- | |||||
|
| ма народного | |||||
|
|
|
| образования. |
| ||
| 120 |
| 1 | ||||















УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ПОДВЕДОМЫЕ УНИВЕРСИТЕТАМ
