Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Глава 14. Биомедицинская этика: открытые проблемы 319





 


цинских кругах вопрос о том, в какой мере морально оправдана прак­тика продления жизни безнадежно больного в тех случаях, когда:

— сознание больного необратимо утрачено,

— умирая, он испытывает невыносимые физические страдания,

— этот пациент — новорожденный, анатомические дефекты ко­торого неустранимы.

Сложность этих проблем в том, что абсолютно безупречных с мо­рально-этической и правовой точек зрения способов их решения не существует, какой бы вариант развязки ни был предложен. Можно, конечно, отбросить в сторону колебания и из нескольких возмож­ных вариантов выбрать один. Но даже в этом случае невозможно рассчитывать на моральное удовлетворение, прежде всего от ощу­щения, что выбор сделан не между добром и злом, а между мень­шим и большим злом.

Принятие идеи эвтаназии требует серьезной переориентации морального сознания общества. Суть этой перестройки сознания, предполагающей нравственное допущение эвтаназии, заключается в открытом отстаивании следующих принципов:

Во-первых, убеждение, будто медик всегда, в любой ситуации обя­зан что-то предпринимать, чтобы продлить, насколько возможно, жизнь человека, не должно оставаться единственной нравственной оценкой.

Во-вторых, доктрина безусловного превосходства биологической выживаемости над другими ценностями (достоинством личности, ее благом, суверенными правами) должна уступить место доктрине ка-честважизни, в соответствии с которой быть человеком в подлинном смысле этого слова более ценно, чем быть просто живым.

В-третьих, если невозможно разорвать связь между страданием и человеческим бытием, превратившимся в сплошную боль, иначе как через прекращение этого бытия, то при соблюдении определен­ных условий (наличии просьбы больного, должном контроле и т.п.) следует пойти на такой крайний шаг.

В чем же этическая уязвимость этих положений с точки зрения противников эвтаназии? Дело в том, что вот уже две с половиной тысячи лет фундаментом врачебной этики является клятва Гиппок­рата, которая воспринимается в медицинских кругах как непрелож­ная, не подлежащая обсуждению догма. К ней относятся с благого­вейным почитанием и священным трепетом. И среди основных ее принципов — знаменитое: «Клянусь не давать смертельного лекар­ства, даже если меня об этом попросят, или советов, которые могут


привести к смерти». И это предписание, этот суровый приказ непоз­волительно нарушать ни с моральной, ни с правовой точки зрения. И сегодня этот принцип не перестал действовать. Но универсаль­ность его все настойчивее ставится под сомнение, ибо налагаемые им обязательства все чаще осознаются как препятствие на пути об­легчения страданий безнадежных больных.

Объектом еще более настойчивых сомнений стал второй прин­цип медицинской деонтологии, предписывающий врачу бороться с бо­лезнью до конца, даже в безнадежных ситуациях. Причем если на сомнении в первом из этих принципов базируется стратегия актив­ной эвтаназии («умерщвление из чувства милосердия»), то на почве отрицания второго принципа возникает стратегия пассивной эвта­назии, предполагающая отказ от особо сложных, «экстраординар­ных» лечебных методов, которые хотя и удлиняют жизнь больного, но делают это ценой дальнейших страданий и все равно не спасают его. И если первая стратегия приемлется пока далеко не всеми вра­чами, то вторая, похоже, становится все более признанной.

Почему же эти принципы, считавшиеся еще недавно незыблемыми, вдруг стали объектом растущих сомнений? Какие обстоятельства вызвали перемены в умонастроениях медиков? Немаловажная причина этих со­мнений — осознание многими медиками того, что старая врачебная эти­ка, опирающаяся на древние авторитеты, не способна указать решение многих проблем в новых условиях. Так, благодаря прогрессу медицин­ской науки и техники резко расширилась сфера пограничных (между жизнью и смертью) ситуаций. Современные средства медицины позво­ляют иногда повернуть вспять казалось бы неизбежный процесс умира­ния или даже снова вдохнуть жизнь в уже безжизненное тело. Меди­цинское вмешательство способно сегодня привести и к искусственному замедлению процесса умирания («задержанная смерть»). Когда такое замедление продлевает пусть и не активную, но все же жизнь, против него трудно что-либо возразить. Но если оно продлевает агонию и под­держивает лишь бессознательное существование тела без какой-либо надежды вернуть человеку сознание, не есть ли это самонадеянное про­тиводействие судьбе и законам природы?

Кроме того, использование новейших средств позволяет сохранить жизнь и тем пациентам, организм которых не приобрел (новорожденные с неустранимыми дефектами) или навсегда утратил способность самосто­ятельно справляться с важнейшими жизненными функциями. Врачеб­ный долг, предписывающий бороться за жизнь таких пациентов «до пос-


320 Раздел IV. Прикладная этика: проблемы и решения


Глава 14. Биомедицинская этика: открытые проблемы


 


леднего вздоха»,,превращает клиники, родильные дома, специализирован­ные детские учреждения в места существования приговоренных к смерти страдальцев; а благороднейшая и гуманнейшая задача медицины — борьба с болезнью — становится своей противоположностью — борьбой за под­держание болезни в течение максимально длительного срока.

Не превращает ли подобного рода стратегия тех, кого она столь заботливо опекает, в заложников своего сверхгуманизма? Не имеем ли мы здесь дело как бы с «эвтаназией наоборот»? Ведь если ее ревностные сторонники стремятся насильственным образом прервать нить жизни, то поборники максимально возможного продления био­логического существования человека теми же насильственными ме­рами пытаются растягивать эту нить до бесконечности. Продление жизни в этом случае становится манией, навязчивой идеей (мотивы при этом могут быть самыми разными: продемонстрировать могуще­ство медицины, успокоить родственников больного или собственную совесть, наконец, поддержать «Божественную данность жизни»).

Обращение к эвтаназии и явилось своеобразной попыткой ре­шить неразрешимые проблемы с помощью сверхрадикальных, «уль­трареволюционных» мер, посредством пересмотра этических обяза­тельств, наложенных обществом на медицину. Однако ориентация на крайности в практической деятельности породила столь же край­ние оценки эвтаназии в рамках медицинской этики.

Одни отвергают ее как акт убийства («Убийство не перестает быть убийством, хотя бы оно было сделано с согласия убитого»). Другие рассматривают ее как панацею от всех бед («Эвтаназия нужна! Негу­манно мучить людей жизнью»). Раздаются и осторожные голоса, выра­жающее сдержанную тревогу: не станет ли эвтаназия разновидностью новой догмы, правоту который столь же трудно доказать, как и опровер­гнуть? Не окажется ли цивилизация во власти очередной утопии, пред­лагающей искать ответы на фундаментальные вопросы жизни и смерти в медицинских кабинетах или залах судебных заседаний? Не обернется ли окончательная легализация эвтаназии дискредитацией врачебной профессии? Не подвигнет ли она медиков — вместо трудного поиска новых, более эффективных средств и методов обезболивания — на бо­лее легкий и простой путь «умерщвления из сострадания»? Не ослабит ли наличие такой перспективы, как «легкая, безболезненная смерть», волю тяжело больных, но не безнадежных пациентов к сопротивлению болезни, к борьбе за жизнь?


Особенно сложно решается в обществе вопрос о моральной до­пустимости пассивной эвтаназии новорожденных с серьезными дефектами. И опять (как и в ситуации прерывания беременности) критерием оценки путей решения этой проблемы выступает призна­ние или непризнание такого младенца личностью, имеющей все пра­ва, и прежде всего право на жизнь.

Некоторые придерживаются тех взглядов, что ребенок — еще не личность, поэтому пассивная эвтаназия этически допустима, если нет оснований надеяться на то, что ребенок в процессе своего разви­тия станет личностью, или если размеры эмоционального и/или денежного ущерба, потенциально наносимого семье уходом за ребен­ком, исключительно велики. С этой точки зрения, решение о прекра­щении терапии новорожденных с серьезными дефектами развития принимается на основании не медицинских, а утилитарно-прагмати­ческих соображений и обусловлено нежелательностью продолже­ния жизни данного новорожденного (для кого?).

Показателен в этом отношении случай с новорожденным младенцем (г.Блюмиштон, США), который страдал двумя врожденными порока­ми — синдромом Дауна и непроходимостью пищевода. Врачи своевре­менно проинформировали родителей о недугах новорожденного и уве­домили их, что те имеют моральное право выбора: дать свое согласие на хирургическую операцию по устранению врожденного дефекта пище­вода или отказаться от всякого рода медицинской помощи. Родители остановили свой выбор на последнем решении, в результате чего маль­чику не была оказана медицинская помощь, и он скончался в больнице. Моральная острота проблемы состояла в том, что родители, по-видимо­му, дали бы свое согласие на проведение несложной, в общем, операции, если бы мальчик родился без синдрома Дауна. Поэтому подлинной при­чиной его смерти явилось нежелание родителей воспитывать ребенка с данным дефектом. Вместе с тем Верховный суд штата, рассмотревший данный случай, подтвердил за родителями право отказаться от лечения ребенка и «предоставить Природе идти своим чередом».

Теоретическим обоснованием подобного подхода может служить система рассуждений австрийского этика, директора Центра гума­нитарной медицины П. Зингера, который Оправдывает эвтаназию мла­денцев с тяжелыми врожденными заболеваниями, опираясь на прин­цип утилитаризма и собственное понимание сущности личности. Он считает, что определяющим признаком личности является не при-


322 Раздел IV. Прикладная этика: проблемы и решения






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 757 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Если вы думаете, что на что-то способны, вы правы; если думаете, что у вас ничего не получится - вы тоже правы. © Генри Форд
==> читать все изречения...

2947 - | 2860 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.