Lt;queston> Ақыл-ой тәрбиесінің міндетіне жатпайтыны

Lt;queston> Мектепке дейінгі педагогиканың зерттеу объектісі

<variant> Туғаннан 6 жасқа дейінгі баланың дамуы мен тәрбиесінің заңдылықтары мен ғылыми негіздері

Lt;queston> Негізгі педагогикалық ұғымдарға жатпайды

<variant> Машықтану

Lt;queston> «Педагогика» сөзінің грек тіліндегі мағынасы

<variant> Баланы жетектеп алып жүру
<queston> Педагогикалық бақылау әдісі-

<variant> Тәрбиешінің балалардың тәртібіне бақылау жасауы
<queston> Мағынасы жағынан «тест» әдісіне жақын

<variant> Сынақтан өткізу
<queston> Педагогикалық эксперимент -

<variant> Гипотезаны(болжамды) тексеретін ғылыми негізделген тәжірибе
<queston> Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдісі

<variant> Педагогикалық эксперимент
<queston>Тәрбие әдісінің екінші тобы

<variant> Педагогикалық талап, тапсырма, жаттықтыру

Lt;queston> Индивидтін әлеуметтік ортаға ену процессі.

<variant> Әлеуметтендіру

<queston> Дене дамуының көрсеткішіне жатпайтыны:

<variant> Танымдық процестерінің жетілуі
<queston>Баланың дамуы…

<variant> Адам ағзасындағы сандық және сапалық өзгерістер

Lt;queston> Жеке адамның сапалық көрсеткішіне жатпайтыны

<variant> Іс-әрекет
<queston> Бала дамуына ықпал ететін факторлар

<variant> Тұқымқуалаушылық, әлеуметтік орта, тәрбие.

Lt;queston> Тұқымқуалаушылық арқылы.... беріледі

<variant> Анатомиялық-морфологиялық қасиеттер
<queston> Әлеуметтік институттарға жатпайтыны

<variant> Саяси ұйымдар

Lt;queston> Тұқым қуалайтын....

<variant> Баланың шашы мен көзінің түсі, тері пигменті, бет келбеті,бас формасы, жүрісі, өзін ұстауы
<queston> Жеке адамның мінез-құлқының дамуына ықпал жасайтын әлеуметтік қатынас

<variant> Әлеуметтік орта

<queston> Әлеуметтік ортаның бала дамуына ықпалы......

<variant> Жоспарсыз
<queston> Жеке адамды дамытудағы басты фактор:

<variant> Тәрбие

<queston> Тәрбиенің субъективтік факторлары

<variant> Тұқымқуалаушылық көрінісінің ерекшеліктері

<queston> 1 жастан 3 жасқа дейінгі кезең

<variant> Ерте сәбилік шақ

Lt;queston> «Жеделдеу» сөзінің грек тіліндегі мағынасы

<variant> Акселерация

Lt;queston> Ерте балалық шақта баланы тәрбиелеуде … көбірек көңіл бөлінеді

<variant> Писхикалық жүйкесіне

Lt;queston> Баланың жеке басының қалыптасуының алғашқы кезеңі

<variant> сәбилік және мектепке дейінгі кезең

<queston> Даму дағдарысы – бұл...

<variant> дамудың секірмелі түрде өтуі

Lt;queston> Адамның нақты сапаларды дамытуына бағытталған саналы әрекеті

<variant> Өзін-өзі бағалауы

<queston> Жеке тұлғаның қоғамдық ортаға бейімделуі

<variant> Әлеуметтендіру

<queston> Жеке адам дамуы мен қалыптасуына әсер ететін белсенділіктер

<variant> Ішкі және сыртқы

<queston> Ата-анадан ұрпаққа берілетін биологиялық ұқсастық

<variant> тұқымқуалаушылық

<queston> Жеке адамның қалыптасуына ықпал ететін мақсатты, жетекші фактор:

<variant> Тәрбие

<queston> Дамуында ақауы бар балалар мен үлкендерді зерттейтін педагогика ғылымының саласы

<variant> Коррекциялық педагогика

Lt;queston> Тәрбие ұғымының анықтамасы

<variant> қоғамдық өмірге даярлау мақсатындағы, жеке тұлғаны қалыптастырудың жүйелі процесі

<queston> Тұлғаны түрлі факторлардың ықпалымен үздіксіз өзгеруі мына ұғымдарда көрнеді

<variant> Тәрбиелеу

Lt;queston> Тәрбие мақсатына әсер ететін факторлар

<variant> Қоғамдағы қажеттілік

<queston> Тәрбие:

<variant> Екі жақты процесс

Lt;queston> Тәрбие жұмысын жоспарлауда анықталатын

<variant> мақсат, міндеттері

<queston> Мектепке дейінгі балаларға ақыл-ой тәрбиесін берудің негізгі құралы:

<variant> Оқыту

<queston> Ақыл-ой тәрбиесінің міндетін көрсетіңіз

<variant> Балалардың танымдық белсенділігін, зияткерлік қабілетін дамыту

lt;queston> Ақыл-ой тәрбиесінің міндетіне жатпайтыны

<variant> Айналадағы құбылыстар жөнінде қарапайым түсінік беру

<queston> Ақыл-ой тәрбиесі - бұл

<variant>Балалардың белсенді ойлау қызметінің дамуына ересектердің мақсатты ықпалы