Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Решение уравнений методом введения новой переменной




Суть метода поясним на примере.

П р и м е р: Решить уравнение .

Р е ш е н и е. Положим , получим уравнение , откуда находим . Задача сводится к решению совокупности уравнений

Û

Первое квадратное уравнение не имеет действительных корней, так его дискриминант отрицателен. Из второго находим . Это корни заданного уравнения.

Биквадратным называется уравнение вида , где а ¹ 0. Биквадратное уравнение решается методом введения новой переменной: положив , придем к квадратному уравнению .

Иррациональные уравнения.

Иррациональным называется уравнение, в котором переменная содержится под знаком корня или под знаком возведения в дробную степень. Одним из методов решения таких уравнений является метод возведения обеих частей уравнения в одну и ту же степень:

А) преобразуем заданное иррациональное уравнение к виду:

;

Б) возводим обе части полученного уравнения в n - ую степень:

;

В) учитывая, что , получаем уравнение

f(x) = g(x);

Г) решаем уравнение и делаем проверку, так как возведение обеих частей уравнения в четную степень может привести к появлению посторонних корней. Эта проверка осуществляется с помощью подстановки найденных значений переменной в исходное уравнение.

Пример. Решить уравнение

Решение.

Возведем обе части уравнения в квадрат.
x2 - 3 = 1;
Перенесем -3 из левой части уравнения в правую и выполним приведение подобных слагаемых.
x2 = 4;
Полученное неполное квадратное уравнение имеет два корня -2 и 2.

Произведем проверку полученных корней, для этого произведем подстановку значений переменной x в исходное уравнение.
Проверка.
При x1 = -2 - истинно:
При x2 = -2 - истинно.
Отсюда следует, что исходное иррациональное уравнение имеет два корня -2 и 2.

Пример. Решить уравнение .

Это уравнение можно решить по такой же методике как и в первом примере, но мы поступим иначе.

Найдем ОДЗ данного уравнения. Из определения квадратного корня следует, что в данном уравнении одновременно должны выполнятся два условия:

а) x - 9 0;

x 9;

б) 1 - x 0;

-x -1;

x 1.

ОДЗ данного уранения: x .

Ответ: корней нет.

 

Виды неравенств

Пример: Решить неравенство

Решение.

Частное двух чисел положительно в том случае, когда и делимое, и делитель положительны, или они отрицательны. Опираясь на это утверждение составим совокупность двух систем неравенств.

Сначала решим систему неравенств

Первая система равносильна неравенству х > 1.

Теперь, решаем систему неравенств:

Вторая система равносильна неравенству x < -1.

Ответ: x >1 и x < -1.

Пример: Решить неравенство (1)..

Решение. Вычтем из обеих частей неравенства функцию получим неравенство 3х > 9.

Разделим обе части полученного неравенства на положительное число 3 в результате получим x > 3 (2). Выполнив это преобразование, мы заменили неравенство (1) неравенством (2). Эти неравенства не равносильны.(1) (2).

M = (- ; 8) (8; + )- ОДЗ неравенства (1).

B = (3; + ) - это решение неравенства (2).

Найдем множество решений неравенства (1)

A = B M =((- ; 8) (8; + ) (3; + ) = (3; 8) (8; + ),

Ответ: x (3; 8) (8; + ).

Метод интервалов

Пример: Решить неравенство.

Решение.

ОДЗ: откуда имеем x [-1; 5) (5; + )

Решим уравнение Числитель дроби равен 0 при x = -1, это и есть корень уравнения. Отметим найденный корень на чертеже (черным кружком, т.к. неравенство нестрогое), предварительно отметив ОДЗ:

Чтобы определить знак на промежутке (-1; 5) возьмем число 0, Чтобы определить знак на втором промежутке возьмем число 8,

Точки 0 и 8 выбирались произвольно, но так, чтобы упростить процесс вычисления каждого значения функции.

Ответ: (-5; + ).

Пример: Решить неравенство

Решение.

Используя свойство частного и определение квадратного корня делаем вывод, что откуда ОДЗ: x (0; 1) (1; 7) (7; + )

Решим уравнение

x = 1.

На промежутке (0;1) возьмем точку 0,5;

На промежутке (1; 7) возьмем точку 4,

На промежутке (7; + ) возьмем точку 9,

Расставим знаки на координатной прямой.

Таким образом, решением данного неравенства является множество чисел принадлежащих промежутку (0; 1) (1; 7)

Пример: Решить неравенство (2x - 6)(3x + 12)(5x + 1)<0.

Решение.

Нули функции: - 4; - 0,2; 3.

Функция в левой части неравенства представляет собой произведение не повторяющихся множителей, значит знаки этой функции чередуются cправа на лево с "+" на "-"....

Решение данного неравенства x (- ; -4) (-0,2; 3).

Пример: Решить неравенство 7 - x.Введем вспогательную переменную. Пусть t = , где t 0, (из определения квадратного корня)
тогда t2 = x + 5; откуда x = t2 - 5 и имеем неравенство t 7 - t2 + 5;

t2 + t - 12 0;

ОДЗ: t R.

t2 + t - 12 = 0;

t1 = -4; t2 = 3.

f(t) = t2 + t - 12; эта функция непрерывна на всей области определения. Формулу, задающую функцию, удобнее записать так f(x) = (x - 3)(x + 4).

f(4) =4 2 + 4 - 12 = 8 >0;

Таким образом, функция f(t) = t2 + t - 12 принимает значения небольшие 0, если -4 t 3. Так как t 0, то 0 t 4. Осуществим обратный переход к переменной x, тогда

0 3. Так как все части неравенства неотрицательны, то возведем их в квадрат 0 x + 5 9, откуда -5 x 4 и, следовательно,

x [-5; 3].

Ответ: x [-5; 3].

Пример: Решить неравенство 2x2 - 8x + 6 > .

Решение.

В левой части неравества вынесем 2 за скобки 3(x2 - 4x + 3) > и введем вспомогательную переменную.

Пусть t = , тогда t > 0 и 2t2 > t; 2t2 - t > 0; t(2t -1) > 0.

В левой части неравенства задана квадратная функция, в которой старший коэффициент равен 1, а нули 0 и 0,5. Из свойств этой функции следует:

Таким образом неравенство 2t2 > t равносильно неравенству t > 0,5.

Выполняем обратную замену переменных.

> 0,5, где x < 1 или x > 3.

x2 - 4x + 3 > 0,25;

4x2 - 16x + 11 > 0;

D/4 = 64 - 44 = 20, D > 0.

x1 = , x2 =

Нетрудно установить, что 0,5 < < 1 и 3 < < 3,5.

Таким образом решением исходного неравенства является следующее множество x (- ; ) (; + ).

Ответ: (- ; ) (; + ).

 

Пример: Решить неравенство 2sin2x - 3sinx - 2 < 0.

Решение.

Пусть sinx = t, где t [-1; 1] (1), тогда получим квадратное неравенство
2t2 - 3t - 2 < 0.

Для его решения будем использовать свойства квадратной функции.

1) Её старший коэффициент равен 2.

2) D = 32 - 4 2(-2) = 9 + 16 = 25, следовательно, D > 0.

3) t1 = -0,5; t2 = 2, поэтому решением неравенства является множество чисел
t (- ; - 0,5) (2; + ) (2).

Пересечение множеств (1) и (2) есть множество [-1; -0,5).

Произведем обратный переход к переменной х, получим неравенство.

-1 sinx < -0,5. Для решения этого двойного неравенства воспользуемся свойствами функции y = sinx.

<="" p="">

x (- + 2 k; - + 2 k), где k Z.

Ответ: x (- + 2 k; - + 2 k), где k Z.

Пример: Решить неравенство 3 > lg() + 2.

Решение.

Так как -х > 0 при x < 0 и = |x|, где |x| = -x при указанных выще условиях, то заданное неравенство, при x < 0, можно заменить равносильным ему неравенством 3 > lg(-x) + 2. Пусть t = , получим квадратное неравенство t2 - 3t + 4 < 0.

1) Старший коээфициент квадратного трехчлена положителен.

2) Корни квадратного трехчлена: t1 = 1, t2 = 2.

3) Квадратный тречлен принимает отрицательные значения при 1 < t < 2.

Получаем неравенство 1 < < 2. Все три части неравенства положительны, возведем их в квадрат.

1 < lg(-x) < 4;

-1000 < x < -10.

Ответ: (-10000; -10).





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-30; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 3795 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Чтобы получился студенческий борщ, его нужно варить также как и домашний, только без мяса и развести водой 1:10 © Неизвестно
==> читать все изречения...

2431 - | 2319 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.