Вибірковий метод — науково обґрунтований підхід, за результатами якого роблять висновки про об'єкт дослідження в цілому, спираючись на дані аналізу його визначеноїчастини.
Використання методу вибірки передбачає оволодіння такими поняттями як «генеральна сукупність» і «вибіркова сукупність». Генеральна сукупність — це весь об'єкт дослідження.
Вибіркова сукупність — визначене число елементів генеральної сукупності, відібране по строго заданих правилах.
Розрізняють наступні види вибірки:
Проста випадкова вибірка (респондент вибирається за допомогою генератора випадкових чисел);
Систематична вибірка (добір респондентів здійснюється через визначений інтервал – наприклад, заходити в кожну 20-ю квартиру);
Стихійна вибірка (метод першого зустрічного);
Гніздова вибірка (відбираються не окремі респонденти, а цілі групи, родини, колективи);
Квотна вибірка (добір респондентів за певними ознаками (вони не повинні перевищувати 4) – наприклад, освіта, стать, сімейний стан);
Серійна вибірка (генеральна сукупність поділяється на однорідні частини й відбір респондентів йде окремо з кожної частини, причому число респондентів повинне бути пропорційно загальному числу елементів у ній.
Цільова вибірка. Вибірка повинна завжди відповідати цілям дослідження. Наприклад, якщо ціль дослідження – виявити ціннісні орієнтації молоді, то опитувати треба молодь, а не всіх підряд.
1.Визначити об’єкт і предмет соціології.
2. Соціологія в системі суспільних наук: спільне і особливе. Розкрийте роль соціології в сучасному суспільстві транзитного типу.
3. Структура соціологічного знання та основні функції соціології.
4. Поняття соціальної спільноти в соціології. Критерії виокремлення соціальних спільнот. Їх типи.
5. Внесок О.Конта у розвиток соціології. Розкрийте суть соціологічних законів, сформульованих О.Контом. Дайте характеристику позитивізму в соціології.
6. Охарактеризуйте особливості процесу становлення соціології в ХІХ столітті.
7. Теорія соціальної еволюції Г. Спенсера.
8. Теорія економічного детермінізму К. Маркса.
9. М. Вебер та його внесок у розвиток соціологічної теорії. Чому соціологія, на його думку, повинна бути розуміючою наукою?
10. “Соціологізм” Е. Дюркгейма та його теорія соціальної солідарності.
11. Особливості американської соціологічної школи та її представники.
12. Розвиток української соціологічної думки, її найбільш відомі представники та сучасний стан.
13. Дайте соціологічне визначення поняття “суспільство”. Перелічите ознаки суспільства. Покажіть основні структурні елементи суспільства.
14. Поняття соціальний інститут та інституціоналізація. Функції соціальних інститутів.
15. Дати характеристику соц-класової стуктури сучасного українського суспільства.
16. Розкрийте суть таких явищ, як соціальна мобільність та маргинальність.
17.Соціальні норми як регулятори соціальної взаємодії.
18.Дайте характеристику основних історичних типів суспільств. Покажіть взаємозв’язок критеріїв типології.
19.Дайте характеристику соціальної структури суспільства, її елементів. Що таке соціальна стратифікація?
20.Розкрийте зміст основних структурних елементів програми соціологічного дослідження. Яких вимог слід дотримуватись при розробці програми?
21.Дайте характеристику методів збирання даних у соціологічних дослідженнях. Покажіть переваги і недоліки кожного.
22.З’ясуйте специфіку дослідження особистості наукою “соціологія”. Якою є структура особистості?
23.Дайте визначення соціальній типології особистості. Наведіть основні соціальні типи особистості.
24.Розкрийте характер взаємозв’язку між соціальними статусами та ролями. Покажіть причини і наслідки міжрольових та внутрішньо - рольових конфліктів.
25.Розкрийте сутність та особливості процесу соціалізації особистості, його основних етапів. Характер взаємозв’язку між соціалізацією та соціальною активністю?
26. В чому полягає сутність девіантної поведінки? Якими є прояви соціальних відхилень у суспільному житті, їх причини і наслідки?
27. Які види і функції соціологічного дослідження Ви знаєте?
28.Що містить у собі програма соціологічного дослідження? Які вимоги до неї висувають?
29.Які види вибірки в соціологічному дослідженні Ви знаєте? Покажіть обумовленість типу вибірки метою дослідження.
