Підготовка соціологічного дослідження починається не зі складання анкети (до чого найчастіше прибігають малокомпетентні дослідники), а з розробки програми. Програма соціологічного дослідження – це науковий документ, що логічно структурований і відображає перехід від теоретичного бачення проблеми до практичного. Програма містить: Опис проблемної ситуації; Визначення об'єкта і предмета дослідження;Висування цілей і задач;Уточнення й інтерпретацію основних понять;Висування гіпотез; Розробку інструментарію дослідження.
1- Проблемна ситуація – це явища і процеси, що викликають занепокоєння.
Соціальні проблеми істотно відрізняються за своєю масштабністю. Одні не виходять за межі співтовариства, організації; інші торкають інтересів цілих регіонів, великих соціальних груп і соціальних інститутів. Нарешті, на зовнішньому рівні соціальні проблеми торкаються інтересів і потреб усього суспільства в цілому, тобто стають глобальними.
2- Об'єкт дослідження - визначена соціальна реальність, що вимагає цілеспрямованого вивчення (соціальні співтовариства, суб'єкти, процеси).
Предмет дослідження – це сторони, властивості, особливості об'єкта, що є найбільш важливими на думку дослідника і підлягають вивченню.
3- Мета соціологічного дослідження містить у собі відповідь на питання, для чого воно проводиться, орієнтує на кінцевий результат.
Задачі – формулюють відповіді на питання, які дозволяють реалізувати мету дослідження.
[наприклад, мета – з'ясувати рівень поінформованості населення; задачі – з'ясувати, як часто люди дивляться ті чи інші телепрограми, слухають радіо, читають пресу]
4- З'ясовуючи сутність предмета соціологічного аналізу, дослідники використовують ключові поняття. При цьому важливе значення має не просто наявність понять, з якими працюють дослідники, а їхнє чітке, одностайне розуміння і використання протягом усього дослідження.
Ні в якому разі не можна допустити розпливчастих формулювань поняття, використання в різних контекстах.
Завдання дослідника полягає в розкритті і поясненні змісту понять. Це називається теоретичною інтерпретацією.
5- Гіпотеза в соціологічному дослідженні – це обґрунтоване наукове припущення про структуру, механізми функціонування і розвитку досліджуваного об'єкта.
Наукова гіпотеза може бути сформульована тільки в процесі попереднього аналізу досліджуваного об'єкта. Вона не повинна суперечити перевіреним і точно установленим фактам. Під час соціологічного дослідження вона може бути підтверджена чи спростована. Гіпотези дозволяють правильно вибрати об'єкт і метод збору інформації. Але вони не повинні визначати підсумки роботи дослідника. У соціологічному дослідженні застосовують різні види гіпотез.
За змістом гіпотези бувають:
/описові (містять припущення про фактичний стан об'єкта),
/пояснювальні (пояснюють причини, механізми функціонування об'єкта),
/гіпотези-наслідки (передбачають тенденції розвитку об'єкта).
З огляду на задачі дослідження, виділяють:
основні і другорядні гіпотези.
6- Після формування гіпотез можна переходити до розробки технічних прийомів проведення дослідження, тобто інструментарію.
Розробка інструментарію дослідження містить у собі: визначення методів збору інформації;способів обробки й аналізу даних; інструктаж учасників дослідження і т.д. О тже програма соціологічного дослідження – це науковий документ, що логічно структурований і відображає перехід від теоретичного бачення проблеми до практичного. при розробці програми соціальних досліджень. Для розробки програми соціологічних досліджень необхідно дотримуватися певних вимог, тобто це послідовне виконання та розкриття складових програми соціологічного дослідження (опис проблемної ситуації; визначення об'єкта і предмета дослідження; висування цілей і задач;уточнення й інтерпретацію основних понять; висування гіпотез;розробку інструментарію дослідження)
