Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Глава 1 Химическая термодинамика




 

 

Термодинамика в своей основе наука о температуре, теплоте и о превращении теплоты и работы друг в друга.

В соответствии с этим и названа от греческих слов «терме» и «динамис». Первое слово означает «теплота», вторым словом раньше выражали различные понятия: силу и работу.

Впервые термин «термодинамика» появился в статье В. Томсона в 1854 году. Томсон писал, «термо-динамика» в переводе означает «теплота-работа». Поэтому между основным содержанием термодинамики, как было изложено выше, и ее названием первоначально не было никакого противоречия. Оно возникло со временем, когда за «динамис» сохранилось понятие силы.

В дальнейшем цели термодинамики значительно расширились, и во второй половине XIX столетия основные ее положения уже широко используются в различных областях науки, в том числе и химии.

Обычно принято различать общую (физическую), техническую и химическую термодинамики.

В химической термодинамике изучается применение законов термодинамики к химическим и физико-химическим явлениям.

В ней рассматриваются главным образом:

1. тепловые балансы процессов, включая тепловые эффекты физических и химических процессов;

2. фазовые равновесия для индивидуальных веществ и смесей;

3. химическое равновесие.

Тепловые балансы составляют на основе первого начала термодинамики.

Анализ фазового и химического равновесий осуществляется на основе второго и третьего законов (начал) в термодинамике. Изучение законов, которые описывают химические и физические равновесия, имеет особое значение в химической термодинамике, их знание позволяет решить не прибегая к опыту, многие важнейшие задачи, встречающиеся в производственной, проектной и научно-исследовательской работе.

Главными задачами являются следующие:

1. Определение условий, при которых данный процесс становится возможным (без совершенствования работы из вне);

2. Нахождение пределов устойчивости изучаемого вещества или группы веществ в тех или иных условиях;

3. Выяснение, каким путем можно уменьшить количество получаемых при реакции нежелательных веществ;

4. Выбор оптимального режима процесса (t, p, c и т.д.)

Следующие примеры могут служить иллюстрацией значения термодинамики в химии.

Пример 1: Восстановление оксида железа в доменном процессе можно представить уравнением

Fe3O4 + 4CO = 3Fe + 4CО2

Отходящие газы содержат много оксида углерода (II). Решив, что причиной неполноты восстановления является недостаточное время соприкосновения оксида углерода (II) с рудой, стали строить более высокие печи. Были затрачены огромные средства, однако результаты оказались отрицательными – содержание СО практически не уменьшилось.

Позднее термодинамическим расчетом было установлено, что эта реакция в условиях доменной печи может протекать лишь до определенного предела, и значительное содержание оксида углерода неизбежно.

Пример 2: При разработке способа получения аммиака из водорода и азота уже с самого начала знали, что реакция обратима:

Выход аммиака можно увеличить, изменяя температуру, давление и концентрации веществ.

Термодинамический анализ условий равновесия показал, как зависит выход аммиака от давления и температуры.

Оказалось, что наиболее благоприятны давления порядка 1000 атм (101300 кПа) и температура 4750-5250С (~ 750 – 800 К)

На основании этих данных стали вести проектирование и строительство заводов по производству аммиака.

Пример 3: В 1927 году в Германии был запатентован метод получения уксусной кислоты из метана и диоксида углерода (СН4 + СО2 → СН3С )

Предпринятые термодинамические, а затем и экспериментальные исследования показали, что синтез уксусной кислоты при указанных в патенте условиях практически невозможен.

На основе термодинамики можно показать, что синтез СН3СООН, причем с малым выходом, можно было бы осуществить при давлении несколько миллионов гектопаскалей и температуре порядка 1200 К.

Итак, реакция СН4 + СО2 = СН3СООН, хотя и очень заманчива, едва ли когда-нибудь будет использована для получения уксусной кислоты.

Пример 4: В конце XIX века были предприняты попытки получения алмаза из графита, но безуспешно. После того, как удалось определить свойства обеих модификаций углерода, выяснилось, что получение искусственного алмаза осуществлялось в условиях, в которых более устойчивым является графит.

Основные понятия и определения в термодинамике.

Термодинамическая система – это реально или мысленно отделенная от всего окружающего (внешней среды) группа тел или тело, которые могут энергетически взаимодействовать между собой или с другими телами и обмениваться с ними веществом.

Системой может быть газ в цилиндре, раствор реагентов, кристалл вещества. Как видно из определения система должна содержать достаточно большое число частиц (атомов, молекул, электронов), что бы к ней были применены такие понятия термодинамики, как теплота, температура, давление.

Часть системы с присущим ей химическим составом и макроскопическими свойствами называется фазой. Фазы отделены друг от друга физическими поверхностями, при переходе через которые свойства редко меняются. Например: вода – лед.

Если система состоит из одной фазы, то она называется гомогенной. Много фазная система является гетерогенной. Вещества, входящие в состав фаз, называются компонентами.

Система может по-разному взаимодействовать с внешней средой.

Термодинамическая система, которая обменивается энергией, но не допускает обмена массы с окружающей средой, называется закрытой.

Система, которая может обмениваться энергией и массой с окружающей средой, называется открытой.

Система, лишенная возможности обмениваться с окружающей средой как массой, так и энергией, называется изолированной. В изолированной системе с течением времени прекращаются всякие макроскопические изменения и значение любой физической величины в каждой точке системы остается постоянным.

Такое состояние изолированной системы называется равновесным.

Между частями термодинамической системы, находящейся в равновесном состоянии, отсутствует макроскопический перенос энергии. Равновесное состояние не может изменяться само собой, без внешних воздействий на систему. Состояние системы, которое остается неизменным во времени только благодаря некоторым изменениям в окружающей среде, называется стационарным.

Термодинамические параметры – физические и химические свойства (объем, давление, температура, химический состав) определяющие состояние системы. Среди свойств системы различают экстенсивные, зависящие от количества вещества, например объем и не зависящие от количества вещества – интенсивные. Экстенсивные величины, отнесенные к единице количества вещества, называются удельными. Удельные экстенсивные величины являются интенсивными величинами. Например: температура, концентрация и т.д.

Параметры состояния, поддающиеся непосредственному измерению, принято считать основными.

Между свойствами существует функциональная связь. Уравнение связывающее основные свойства системы, называют уравнением состояния; в общем виде его записывают так:

f = (p,v,Т) = 0(1.1)

Наиболее простым уравнением состояния является уравнение состояния идеального газа.

Pv = RТ или для v молей

Pv = v RТ (уравнение Менделеева-Клапейрона) (1.2)

Где, R = Дж/мольК – универсальная газовая постоянная.

Газовая постоянная равна работе, производимой газом при изобарическом нагревании на 10. Некоторые свойства системы определяются как функции основных параметров и называются функциями состояния. Их изменения в каком-нибудь процессе зависят только от начального и конечного состояния и не зависят от пути перехода. Для них конечное изменение Δx=x2-x1, где x1 – значение данного свойства в начале процесса и x2 в конце.

К таким параметрам (функциям состояния) относятся внутренняя энергия – U, энтальпия – Н, энтропия – S, энергия Гельмгольца – F, энергия Гиббса – G.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-03-27; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 433 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наука — это организованные знания, мудрость — это организованная жизнь. © Иммануил Кант
==> читать все изречения...

2267 - | 2067 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.