Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


¬ыберите клише, канцел€ризмы из предложенного текста




Ќаше предложение действительно до 11 июн€ с.г. мес€ц со дн€ получени€ нашего письма при условии получени€ ¬ашего акцепта (подтверждени€) факсом (электронной почтой) в течение 10 дней от даты нашего письма только в том случае, если товар не будет продан до получени€ ¬ашего ответа.

3. ѕроанализируйте текст, использу€ схему:

1. ‘ункциональный стиль (разговорный, научный, газетно-публицистический, официально-деловой, художественный.

2. —фера применени€ (научна€ стать€, отрывок из литературного произ≠ведени€, документ, и т.п.)

3. ќсновные стилевые черты (эмоциональность/официальность, простота, точность, стандартизоыанность, подготовленность/неподготовленность, безличность, абстрактность, доказательность, объективность, призывность, лаконичность, образность, красота, богатство и т.д.).

4. языковые особенности данного текста (разговорные слова, фразеологизмы, простые/сложные предложени€, диалогическа€ речь, наличие терминов, описательные обороты, использование прин€тых сокращений, схем, графиков, чертежей, средства образности €зыка, использование элементов различных стилей).

ѕоследний пункт характеристики стил€ необходимо сопровождать при≠мерами из текста. ¬ариант текста выбираетс€ произвольно из предложенных ниже.

 

“екст 1.

–екламаци€ - документ, в котором содержитс€ претензи€ к стороне, нарушившей прин€тые на себ€ по контракту об€зательства, и требование возмещени€ убытков. Ќарушени€ контракта могут относитьс€ к разным пунктам договора, т.е. рекламации могут быть предъ€влены к количеству товара, его качеству, срокам поставки, упаковке и маркировке, платежам и другим услови€м контракта.

 

“екст 2.

ƒл€ сведени€ сообщаем:

Ј за несвоевременную уплату налога начисл€етс€ пен€ по ставке, равной одной трехсотой действующей ставки рефинансировани€ Ѕанка –оссии за каждый день просрочки;

Ј если вы имеете право на налоговые льготы, то в соответствии с законодательством о налогах и сборах ¬ам необходимо предъ€вить в налоговый орган документы, €вл€ющиес€ основанием дл€ предоставлени€ налоговой льготы.

 

6.3. ѕсихолингвистический тест Ђѕервое впечатление и объективные реалииї

 аждому приходитс€ оценивать окружающих: коллег, начальников, подчиненных. ќбычно людей оценивают в за≠висимости от того, как они себ€ ведут. ќднако не зр€ счи≠тают, что первое впечатление может быть обманчивым. “олько немногие обладают талантом оценивать людей реа≠листично. Ќо есть немало таких, кто легко заблуждаетс€, принима€ льстеца за милого человека, а молчуна Ч за глу≠пого человека. “акие люди субъективно оценивают других, что €вл€етс€ причиной возможных недоразумений и кон≠фликтов. ƒанный тест поможет вы€снить, есть ли у вас способно≠сти реально оценивать людей.

ќтветьте на вопросы, выбира€ один из предложенных вариантов и записыва€ соответствующий варианту балл.

1. ѕо вашему мнению, те, кто всегда особенно тщательно придерживаетс€ правил поведени€ и никогда не отступает от хорошего тона:

а) вежливы, при€тны в общении Ч 2 балла;

б) строго воспитаны Ч 4 балла;

в) в сущности, неискренни, поскольку скрывают свой истинный характер Ч 1 балл.

2. ¬ы знаете супружескую пару, котора€ никогда не ссоритс€, вы считаете:

а) что они счастливы Ч 2 балла;

б) что они равнодушны друг к другу Ч 1 балл;

в) что у них нет достаточного довери€ друг к дру≠гу Ч 1 балл.

3. ¬ы впервые видите человека, и он сразу же начинает рассказывать вам анекдоты (острить). ¬ы решите, что он:

а) остр€к (шутник) Ч 1 балл;

б) что в вашей компании он чувствует себ€ неуве≠ренно и таким образом пытаетс€ выйти из этого не≠ при€тного состо€ни€ Ч 2 балла;

в) хочет произвести на вас хорошее впечатление Ч 4 балла.

4. ¬ы говорите с кем-либо на тему, котора€, как вам кажетс€, должна интересовать вас обоих. ¬аш собе≠седник сопровождает разговор жестикул€цией. ¬ы считаете, что:

а) это выдает его внутреннее волнение Ч 4 балла;

б) он слишком устал, переутомилс€ Ч 2 балла;

в) он неискренен Ч 1 балл.

5. ¬ы решили лучше узнать кого-либо из своих знако≠мых. ¬ы считаете, что дл€ этого лучше всего:

а) пригласить его в какую-либо компанию Ч 1 балл;

б) понаблюдать за ним в деле Ч 2 балла;

в) посмотреть, как он ведет себ€ в Ђпередр€геї Ч

4 балла.

6. ¬ы оказались в ресторане с человеком, который дает, по вашему мнению, слишком большие чаевые. ¬ы убеждены:

а) что он хочет произвести впечатление Ч 4 балла;

б) что он хочет завоевать расположение обслужи≠вающего персонала Ч 2 балла;

в) что он просто Ђдобра€ душаї Ч 1 балл.

7. ¬ы знаете людей, которые никогда не начнут разго≠вор первыми. ¬ы считаете:

а) что они скрытничают и нарочно не хот€т разгова≠ривать Ч 2 балла;

б) что они слишком робкие Ч 4 балла;

в) что они слишком мнительные; часто бо€тс€, что кто-либо их обидитЧ 1 балл.

8. Ќе разговарива€ с некоторыми людьми, вы оцениваете их по лицу. ѕо вашему мнению, низкий лоб означает:

а) глуповатость Ч 1балл;

б) упр€мство Ч 2 балла;

в) вр€д ли что-то конкретное Ч 4 балла.

9. „то вы думаете о человеке, который не смотрит другим в глаза? ¬ы считаете:

а) что у него комплекс неполноценности Ч 1 балл;

б) что он неискренен Ч 4 балла;

в) что он слишком рассе€н Ч 2 балла.

10. ¬ам знакомы люди, которые, случись что-то непри≠€тное, за€вл€ют, что они давно знали, что так полу≠читс€, но ничего не предпринимали потому, что не хотели попадать в непри€тную историю. ¬ы считае≠ те их:

а) людьми с особенно волевым характером Ч 1 балл;

б) людьми, у которых нет ничего за душой, попросту хвастунами Ч 4 балла;

в) людьми, которые не хот€т ни с чем св€зыватьс€ Ч 2 балла.

11. ѕредставьте человека с очень высоким материаль≠ным положением, который покупает всегда только самые дешевые вещи. ¬ы думаете, что он:

а) скромен Ч 2 балла;

б) бережлив Ч 4 балла;

в) скр€га Ч 1 балл.

12. ¬ам приходилось оценивать других людей по внеш≠нему виду. ѕо вашему мнению, полные люди:

а) симпатичнее других, они веселы и добросердеч≠ны Ч 2 балла;

б) совсем не симпатичны, так как они ленивы и апатичны Ч 1 балл;

в) они такие же, как и все: есть хорошие и плохие Ч 4 балла.

¬се полученные баллы суммируйте.

ќт 40 баллов и более

¬ы очень легко составл€ете мнение о человеке. ¬ам дос≠таточно посмотреть на кого-либо, и вы уже знаете Ђчто он за птицаї.  роме того, вы можете сразу сообщить ему свое мнение, так как убеждены, что не ошиблись. Ётим, разуме≠етс€, вы не заслужите благодарности (по крайней мере, в тех случа€х, когда оценка будет негативной или непри€тной дл€ человека). Ќо даже если это и так, поразмышл€йте: ра≠зумно ли говорить каждому, что вы о нем думаете? Ётим вы вр€д ли что-либо измените, скорее вызовете раздражение и непри€знь. »ли, может быть, вы хотите показать, что никто не может водить вас за нос? Ќо это не самый разумный вы≠ход.

ќт 31 до 39 баллов

¬ы, как правило, не бываете уверены в своем мнении, легко можете помен€ть его в зависимости от того, что дру≠гие говор€т о каком-либо человеке. “аким образом, ваша наблюдательность притупл€етс€, все это в итоге может привести к тому, что вы вообще не сможете сформулиро≠вать свое самосто€тельное мнение. Ёто объ€сн€етс€ тем, что у вас нет четко выраженной собственной позиции. ѕо≠пытайтесь хот€ бы один раз по-своему оценить другого че≠ловека. Ѕольше довер€йте собственному опыту, а не мне≠нию других.

ќт 30 баллов и менее

¬ы нередко готовы поверить кому бы то ни было. ¬ы чрезвычайно доверчивы и судите о люд€х на основании то≠го, улыбаютс€ ли они при встрече и хорошо ли относ€тс€ к вам.  огда оказываетс€, что ваша оценка была совершенно ошибочной, вы чрезвычайно изумл€етесь и расстраиваетесь. Ќаучитесь прежде всего взвешивать все Ђзаї и Ђпротивї и только потом высказывать свое мнение. Ќе бойтесь того, что впоследствии ваше мнение может изменитьс€. ¬ этом нет ничего страшного. Ќо это должно произойти на основе собственного опыта, а не бесчисленных ошибок, которые вы совершаете по одной и той же причине Ч неверной оценке других людей. ќсобенно обдумывайте свои слова, когда выражаете мнение вслух.

 

 

Ћингвистический тест

1. ‘ормулировка: Ђ¬ы можете быть уверены, что наша фирма не разоритс€ї неудачна, так как Е

Ј неправильна€ последовательность передачи информации,

Ј у одного из собеседников отсутствует настроенность на интересы говор€щего,

Ј у собеседников отсутствуют общие фоновые знани€,

Ј скрыто выражена негативна€ информаци€.

 

2. “радиционным способом наименовани€ адресата в официальной обстановке €вл€етс€:

Ј им€ + фамили€,

Ј им€ + отчество,

Ј фамили€ + им€ + отчество.

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 624 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

„тобы получилс€ студенческий борщ, его нужно варить также как и домашний, только без м€са и развести водой 1:10 © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

2230 - | 2103 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.014 с.