Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


Ћидерство и стиль руководства




 

Ћидерство Ц это тип управленческого взаимодействи€ (между лидером и последовател€ми), основанный на наиболее эффективном дл€ данной ситуации сочетании различных источников власти и направленный на побуждение людей к достижению общих целей. ¬ыдел€ют следующие типы лидерства:

‘ормальное лидерство Ц процесс вли€ни€ на людей с позиций занимаемой должности.

Ќеформальное лид ерство Ц процесс вли€ни€ через способности и умени€ или другие ресурсы, необходимые люд€м.

 аждому руководителю соответствует свой стиль руководства.

—тиль руководства Ц характерные черты поведени€, приемов, действий, используемых руководителем в процессе управлени€.

—уществуют различные подходы к лидерству:

1. ѕодход к лидерству с позиции личных качеств -предполагает, что только наличие определенных черт у человека может превратить его в эффективного лидера. ¬ 1948 г. –альф —трогдилл в комплексном исследовании пришел к выводу, что в основном п€ть качеств характеризуют лидера:

Ј ум и интеллектуальные способности;

Ј господство и преобладание над другими;

Ј уверенность в себе;

Ј активность и энергичность;

Ј знание дела.

»зучение лидерских качеств руководител€ было продолжено. Ќаиболее интересный результат был получен ”орреном Ѕеннисом. ќн изучил де€тельность 90 успешных лидеров и выделил 4 группы лидерских качеств: управление вниманием; управление значением; управление доверие; управление собой.

2. ѕоведенческий подход к лидерству. јкцент в исследовани€х сдвинулс€ от поиска ответа на вопрос, кто €вл€етс€ лидером, к ответу на вопрос, что и как лидеры делают. Ќаиболее известными концепци€ми данного типа €вл€ютс€ следующие:

три стил€ руководств  .Ћевина;

исследовани€ ”ниверситета штата ќгайо;

исследовани€ ћичиганского университета;

системы управлени€ (–. Ћайкерта);

управленческа€ сетка (решетка) –.Ѕлейка и ƒж.ћутона;

–ассмотрим более подробно стили руководства наиболее часто используемые современными руководител€ми, а именно три стил€ руководства  .Ћевина,. ќн определил три лидерских стил€: авторитарный, демократический и либеральный.

јвторитарный стиль руководства: жестка€ требовательность; важен только результат; мотиваци€, основанна€ на беспрекословном подчинении; подчиненные не привлекаютс€ к управлению. јвторитарный стиль применим в группе с неразвитыми материальными и высшими потребност€ми, а также в экстремальных ситуаци€х.

ƒемократический стиль: требовательность в сочетании с доверием; важны результаты и способы достижени€; мотиваци€, основанна€ на использовании материальных и социально-психологических потребностей; подчиненные активно и по существу привлекаютс€ к управлению. ƒемократический стиль примен€етс€ при условии заинтересованности работников в получении результатов, инициативности и ответственности. ќднако реализаци€ демократического стил€ возможна при высоких интеллектуальных, организаторских, коммуникативных способност€х руководител€.

Ћиберальный стиль: результаты не важны; мотиваци€ практически отсутствует; создаетс€ вид, что подчиненные участвуют в управлении; низка€ требовательность. ќбласть применени€ либерального стил€: высокоразвитые в квалификационно-интелектуальном и организационно-культурном отношени€х коллективе с высокой степенью разделени€ труда практически одинаковой сложности. Ёто научно-исследовательские, опытно-конструкторские центры и лаборатории, союзы художников. ¬ этих случа€х роль руководител€ сводитс€ к координации действий подчиненных, в недопущении узких мест или отставани€ в темпе выполнени€ работ.

3.—итуационный подход к лидерству. √лавной идеей ситуационного подхода было предположение, что лидерское поведение должно быть разным в различных ситуаци€х. —итуационный подход к изучению лидерства исследует взаимодействие различных ситуационных переменных дл€ того, чтобы обнаружить причинно-следственную св€зь в отношени€х лидерства, позвол€ющую предсказать возможное поведение лидера и последстви€ этого поведени€. ќсновные подходы к ситуационному лидерству:

1. ћодель ситуационного лидерства ‘.‘идлера;

2. ћодель ситуационного лидерства ѕ. ’ерси и  . Ѕланшара;

3. ћодель Ђпуть Ч цельї “. ћитчела и –. ’ауса;

4. —итуационна€ модель прин€ти€ решени€ ¬рума Ч …еттона Ч яго.

Ћидерство предполагает использование власти.

¬ласть Ч это двусторонние отношени€ между лидером и подчиненными и между лидером и его начальником.

¬ластьЦ реальна€ возможность вли€ть на поведение подчиненных в организации, основанна€ на имеющихс€ ресурсах ¬ласть выражаетс€ в самых разнообразных формах.

1. ¬ласть, основанна€ на принуждении. Ёто воздействие с помощью страха, когда угрожают фундаментальной потребности человеку Ц жизни или защищенности. ’от€ принуждение и может привести к временному смирению подчиненного, оно производит нежелательные побочные эффекты Ц скованность, страх, месть и отчуждение, нежелание эффективно работать. Ёто, в свою очередь, может вызвать более низкую производительность труда, неудовлетворенность работой и большую текучесть кадров.

2. ¬ласть, основанна€ на вознаграждении, оказывает вли€ние через положительное воздействие на подчиненного с целью добитьс€ от него желаемого поведени€. »сполнитель не сопротивл€етс€ этому вли€нию, потому что он в обмен на выполнение того, чего хочет руководитель, ждет получени€ вознаграждени€ в той или иной форме: денежной, в виде уступок, одолжений и др.

3. «аконна€, или традиционна€, власть. ¬ этом случае исполнитель осознанно верит, что вли€ющий имеет право отдавать приказани€, а его долг Ц подчин€тьс€ им. “ем самым оказываетс€ вли€ние через традиции. ѕоследнее особенно важно дл€ формальных организаций. Ёффективное функционирование организаций пр€мо зависит от готовности подчиненных по традиции признавать авторитет Ц законную власть Ц руководства. ¬ системе, где традиции сильны, исполнитель может переложить ответственность за неприн€тые действи€ и решени€ на руководител€ этой системы. ќднако власть на традиции Ц это малоподвижна€ и консервативна€ форма формального лидерства.

4. ¬ласть примера, или эталонна€, построена не на логике, а на харизматических качествах руководител€ Ц лидера. ¬ласть примера, или харизматическое вли€ние, определ€етс€ отождествлением исполнител€ с лидером или подражание нему. ѕо некоторым мнени€м, существуют общие характеристики харизматических личностей: высока€ энергетика; внушительна€ внешность; независимость характера; риторические способности; восхищение своей личностью; достойна€ и уверенна€ манера держатьс€.

5. Ёкспертна€ власть основана на интеллектуальных и профессиональных возможност€х руководител€, которые формируют веру исполнителей в его преимущества.

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 929 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

≈сть только один способ избежать критики: ничего не делайте, ничего не говорите и будьте никем. © јристотель
==> читать все изречени€...

2010 - | 1980 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.012 с.