РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА
И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ТВЕРСКОЙ ФИЛИАЛ
УТВЕРЖДАЮ
Директор филиала
_______________ С.В. Плетинский
24 апреля 2013 года
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ
Направление подготовки 080100.62 "Экономика"
Профиль подготовки Финансы и кредит
Квалификация выпускника Бакалавр
Тверь, 2013
Составитель: к.ф.-м.н., Голубев Александр Анатольевич
Рецензент: __________________________________________________________
__________________________________________________________________
(наименование организации, где работает рецензент)
Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ №747 от 21 декабря 2009 г.
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры общегуманитарных и социально-экономических дисциплин, протокол № 7 от «22» марта 2013 г.
Заведующий кафедрой _______________________ С.П. Поташкин
(подпись)
Содержание
| 1. Организационно-методический раздел (цели, задачи) | |
| 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО | |
| 3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины | |
| 4. Структура и содержание дисциплины (модуля) | |
| 5. Образовательные технологии | - |
| 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов | |
| 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины | |
| 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) | |
| 9. Методические рекомендации студентам по организации самостоятельного изучения дисциплины, выполнения самостоятельной работы |
Условные обозначения, используемые в рабочей программе дисциплины:
КИМ - контрольно-измерительные материалы.
РПД – рабочая программа дисциплины.
ФГОС ВПО - Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки
ООП - основной образовательной программы.
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Цель изучения дисциплины:
В результате изучения материала студент должен знать основные результаты нелинейного и линейного программирования. Он должен уметь исследовать экономические задачи оптимизации, применять условия первого порядка в задачах нелинейного программирования, решать задачи линейного программирования с применением понятий теории двойственности. Студент должен обладать навыками применения указанных математических конструкций и методов к решению задач микро- и макроэкономики.
Цель изучения дисциплины также заключается в том, чтобы дать студенту качественные знания соответствующих разделов математики, востребованных обществом; создать условия для овладения универсальными и предметно-специализированными компетенциями, способствующими их социальной мобильности и устойчивости на рынке труда; подготовить обучающихся к успешной работе в различных сферах, применяющих математические методы и информационные технологии, повысить их общую культуру, сформировать и развить способности самостоятельно приобретать и применять новые знания и умения.
Учебные задачи дисциплины:
- теоретическое освоение студентами основных положений курса «Методы оптимальных решений»
- формирование математического подхода к решению практических задач;
- формирование необходимого уровня математической подготовки для понимания основ методов оптимальных решений;
-сообщить слушателям определенный запас математических знаний и навыков в области оптимизации и исследования операций и приучить их применять эти навыки к анализу экономических проблем теоретического и прикладного характера;
- дать студентам знания и навыки применения математических методов оптимизации и исследования операций в качестве инструмента поддержки принятия экономических решений.
