Необходимые для дисциплин ы знания, умения и навыки, сформированные в общеобразовательной школе либо в других дисциплинах образовательной программы.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего образования

«ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»)

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

 

РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ

 

Направление: 44.03.03

Специальное (дефектологическое) образование

 

 

Уровень образования: бакалавриат

Направленность (профиль): Дошкольная дефектология

 

 

Оглавление

 

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.. 4

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 7

3. СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ... 19

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 22

5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ.. 24

6. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ... 30

7. ПЕРЕЧЕНЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ.. 32

8. ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ... 32

9. ИНЫЕ СВЕДЕНИЯ И (ИЛИ) МАТЕРИАЛЫ... 32

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Место дисциплины в структуре образовательной программы.

В процессе обучения и практической подготовки будущих бакалавров в области образования лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе учреждений образования, социальной сферы и здравоохранения ключевая роль принадлежит курсу «Развитие зрительного восприятия дошкольников с нарушениями зрения».

Очная форма обучения

Дисциплина «Развитие зрительного восприятия дошкольников с нарушениями зрения» является дисциплиной по выбору вариативной части основной профессиональной образовательной программы. Трудоемкость дисциплины составляет 3 ЗЕТ (108 часа), из них 108 часов – аудиторная (54 часа: 30 часов – лекционные занятия, 24 часа – практические занятия) и самостоятельная работа студентов (54 часа). Дисциплина изучается в течение VIII семестра. Курс завершается зачетом в VIII семестре.

Заочная форма обучения

Дисциплина «Развитие зрительного восприятия дошкольников с нарушениями зрения» является дисциплиной по выбору вариативной части основной профессиональной образовательной программы. Трудоемкость дисциплины составляет 3 ЗЕТ (108 часа), из них 10 часов – аудиторная (4 часа – лекционные занятия, 6 часов – практические занятия) и самостоятельная работа студентов (94 часа). Дисциплина изучается на 5 курсе. Курс завершается зачетом на 5 курсе (4 часа).

 

Необходимые для дисциплин ы знания, умения и навыки, сформированные в общеобразовательной школе либо в других дисциплинах образовательной программы.

Курс «Развитие зрительного восприятия дошкольников с нарушениями зрения» тесно связан и опирается на такие ранее изученные дисциплина как «Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи», «Психолого-педагогическая диагностика детей с ОВЗ», «Детская тифлопсихология», «Дошкольная тифлопедагогика», «Офтальмогигиенические условия воспитания и обучения детей с ОВЗ» являющимися взаимосвязанными и взаимодополняющими в процессе изучения особенностей детей с нарушениями зрения и возможностями оказания им коррекционной помощи.

Для освоения дисциплины студентам необходимы знания теоретических основ анатомии, физиологии и психологии человека, представления о деятельности сенсорных систем, структуре дефекта при нарушениях зрения; умения осуществлять индивидуально-дифференцированный подход к детям с учетом состояния зрения воспитанников; навыки анализа психики ребенка с нарушениями зрения, отбора специальных приемов воспитания и обучения детей с учетом структуры дефекта; структурирования, обобщения, систематизации изучаемого материала. Студентам необходимы навыки написания конспектов лекций, работы с литературными источниками, составления мультимедийных презентаций.