Осн. категориями С. явл.: становление, развитие, самоорганизация, открытость, хаос, порядок, аттрактор, кризис, бифуркация, флуктуация, энтропия, параметры порядка, фрактал и др. К принципам С. относятся: два принципа Бытия — гомеостатичность и иерархичность; пять принципов Становления — нелинейность, неустойчивость, незамкнутость, динамическая иерархичность, наблюдаемость. В принципы С. также включают принципы: согласия, соответствия, дополнительности и др.
Начиная с 90-х гг. 20 в, формируется соц. С. в России (теория соц. самоорганизации). Сложный науч.-теор. конструкт С. адаптируется к иссл-ю динамических процессов в об-ве — взаимопереходов разрушения и созидания соц. систем, соц. изменений и нестационарных состояний. Развиваются фундаментальная (теор.) и прикладная соц. С, в к-рых исследуются: осн. принципы и стратегии С. — трансдисциплинарность, междисциплинарное согласование и диалог (В.И. Аршинов, В.Г. Буданов, Ю.А. Данилов, Е.Н. Князева и др.); поведение открытых самоорганизующихся челове-коразмерных (B.C. Степин) или антро-
СИСТЕМА ДЕЙСТВИЯ
по-социокультурных систем (М.С, Каган); самоорганизация соц. и социокульт. систем (ГА. Аванесова, 0,Н. Астафьева, В.Л. Романов); теория сои. отбора (В. П. Бранский); соц. и фил ос. основания концепции фрактала (В.Э. Войцехо-вич); соц. трансформации как теор. и практическое прогнозирование, управление и самоуправление социокульт. систем (К.Х, Делокаров, B.C. Егоров); становление синергетического яз. и понимания процессов, происходящих в разных культурах (Л.П. Киященко, Я.И. Свир-ский); проблемы соц. кризиса и разного рода рисков (Буданов, СП. Капица, Г.Г. Малинецкий, B.C. Капустин, Π Д. Ти-щенко и др.); становление личности и связанные с ним процессы, социализации, образования, воспитания, Теор. ме-тодол. основания С. позволили, синтезируя возможности матем. моделирования и рез-ты историко-культурологических и социол. работ, исследовать проблему роста народонаселения как преодоление кризиса будущего человечества.
Для социол. и культурологического знания С. выступает одной из теорий развития, акцентируя внимание на иссл-и закономерностей становления и эволюции сложных самоорганизующихся систем. Т.о., С. показывает рез-ты нелинейности эволюции — многомерности пространственно-временных изменений социокульт, реальности, зависимости соотношения сил порядка и хаоса в истор. процессе не только от объективных факторов и случайностей, но и от свободы воли (индивидов, микро-, макрогрупп, сооб-в и т.д.), что ставит перед социально-гуманитарными науками проблему пересмотра осн. положений циклически-волновой модели развития об-ва и культуры.
Можно выделить четыре типа исследовательских стратегий, в к-рых С. выступает в кач-ве ведущего инструмента познания социокульт, процессов: коммуникативная (диалоговая) стратегия; теор. моделирование; трансдисципли-нарная стратегия; синергетический дискурс. В силу неустоявшегося категориального аппарата, новизны и привлека-
тельности яз. С. в иссл-ях имеют место «метафоричность» и неудачные терминологические заимствования. Развитие С. показывает ее направленность на преодоление разобщенности естеств. и гуманитарных наук.
Лит.: Пригожий И., Стенгерс Я. Порядок из хаоса: Новый диалог чел. с природой. М., 1986; Капица СП., Курдю-мов СП., Малинецкш Г.Г. Синергетика и прогнозы будущего. М., 1998; Синергетика и соц. управление. М., 1998; Ва-силъкова В.В. Порядок и хаос в развитии соц. систем: Синергетика и теория соц. самоорганизации. СПб., 1999; Аршшюв В.И. Синергетика как феномен постнеклас-сического знания. М., 2000; Каган М.С Введение в историю мир. культуры: В 2 т. СПб., 2000-2001: Астафьева О.Н. Синергетический подход к иссл-ю социокульт. процессов: возможности и пределы, М., 2002; Бранский В.П., Пожарский С.Д. Соц. синергетика и акмеология: теория самоорганизации индивидуума и социума. СПб., 2002; Князева Ε.Ν., Курдю-мов СП. Основания синергетики. М.. 2002; Романов BJI. Соц. самоорганизация и государственность. М., 2003; Си-нергетическая парадигма: Чел. и об-во в условиях нестабильности. М., 2003; Буданов В.Г. Методолгия синергетики в по-стнеклассической науке и образовании. М., 2007.
О.Н. Астафьева
СИСТЕМА ДЕЙСТВИЯ - совокупность разл. уровней соц. реальности в структурно-функциональной теории Т. Пар-сонса, объединяемых в опред. целое по принципам информационно-кибернетической модели. Согласно Парсонсу все многообразие чел. деятельности может быть упорядочено в виде четырех осн. систем: культ., соц., личностной и поведенческого организма. Среда функционирования системы действия имеет двг границы: верхнюю и нижнюю. Первую образуют физико-органические явления природы, а также анатомо-физиологиче-ские процессы чел. организма. Верхняя граница представляет собой «предельную реальность», под к-рой понимается
СИСТЕМА (СЛОЖНАЯ)
совокупность значений и символов, определяющих отношение чел. об-ва к экзистенциальным проблемам: рождению, смерти, страданиям и т.п. Указанные уровни С.д. находятся в опред. взаимосвязи, именуемой Парсонсом «иерархией кибернетическою контроля»; нижний уровень обеспечивает необходимые ресурсы и условия для нормального функционирования высшего уровня, к-рый осуществляет контроль над первым. Для нормального функционирования С.д. в целом необходимо, чтобы она удовлетворительно решала четыре фундаментальные задачи: поддержание ценностного образца системы, интеграцию, достижение цели системы и адаптацию. Именно выполнение этих системных требований и составляет содержание деятельности культуры, соц. системы, личности и организма. В свою очередь каждая из указанных подсистем действия должна обладать структурными механизмами, необходимыми для тех же самых системных проблем.
Лит.: Тернер Дж. Структура социол. теории. М, 1985; Очерки по истории теор. соц-и 20 столетия. М., 1994; Пирсоне Т. Система совр. об-в. М., 1997; Громов И.А.. Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Зап. теор. соц-я. М., 2000; Parsons Т. The Structure of Social Action. N.Y., 1937; Parsons T. Social System and the Evolution of Action Theory. N.Y., 1977.
M.C Комаров
СИСТЕМА КИБЕРНЕТИЧЕСКАЯ -
осн. объект иссл-я кибернетики, рассматриваемый, как правило, абстрактно, вне зависимости от его материальной природы и отвечающий гл. системно-кибернетическим представлениям. Абстрактная С.к. представляет собой множество взаимодействующих, взаимосвязанных элементов и подсистем, способных воспринимать, хранить, перерабатывать информацию и обмениваться ею. К кл. С.к. могут принадлежать системы разл. природы — техн., биол., соц. Примерами С.к. могут служить автоматические регуляторы в технике, вычислительные машины, автоматизированные предпри-
ятия, нервная система организма, мозг, биол. популяции, биогеоценозы, соц. орг-ции, чел. об-во. Элементы абстрактной С.к. представляют собой объекты любой природы, состояние к-рых может быть полностью описано значениями нек-рого множества параметров. Орг-цию связей между элементами С.к. опред. как структуру этой системы. Различают системы с постоянной и переменной структурой. Изменения структуры задаются в общем случае как функции от состояний всех элементов и от входных сигналов системы в целом. Если эти функции однозначны, С.к. называется детерминированной; если хотя бы ч. функций явл. случайной, — вероятностной, или стохастической. С.к, считается изолированной, замкнутой, когда информация циркулирует только внутри системы; и открытой, когда происходит обмен информацией с внешней средой. Открытую С.к. можно рассматривать как преобразователь информации. Такая система имеет рецепторы (датчики информации) и эффекторы (исполнительные механизмы). Осн. трудность изучения человековключающих С.к. состоит в необходимости объединения разных областей науки (инженерной психологии, эргономики, физиологии, соц-и, философии и тд.).
Лит.: Новик И. Б. О моделировании сложных систем. М., 1965; Бирюков Б.В., Геллер Е. С. Кибернетика в гуманитарных науках. М., 1973; Винер Н. Кибернетика. М., 1983; Костюк В.Н. Изменяющиеся системы. М., 1993; Винер Н. Чел. управляющий. СПб., 2001.
А.В. Кацура
СИСТЕМА (СЛОЖНАЯ) - целостный комплекс взаимосвязанных элементов, находящихся в функциональных отношениях и связях друг с другом. Специфика ее находит выражение в иерархии систем: сама С. может быть элементом С. более высокого порядка; элементы С. в свою очередь выступают как С. более низкого порядка. С. обладает особыми целостными кач-вами: порядком, орг-цией, динамикой. Любая С. от атома
СИСТЕМА СОЦИАЛЬНАЯ
до об-ва всегда представляет собой нечто большее, чем простую сумму составляющих ее элементов и подсистем. Подобная взаимозависимость ч. и целого проявляется в иптефальпых свойствах С. Каждый системный элемент, свойство или отношение зависят от их места и роли внутри С. как целого. Важным системным принципом поэтому явл. структурность, т.е. сеть связей и отношений С. обусловленность функционирования элементов С. свойствами этой сети. Существует взаимозависимость С. и среды (С. формирует и проявляет свои свойства в процессе взаимодействия со средой). Системы, мало изменяющиеся под воздействием окружающей среды, называются закрытыми, а организмы или об-ua, поддерживающие свое внутреннее рашювесие (гомсостаз) во взаимодействии с окружающей средой, — открытыми.
Лит.: Берталанфи Л. Общая теория систем — критический обзор // Иссл-я по обшей теории систем. М., 1969; Он же. История и статус обшей теории систем // Системные иссл-я: Ежегодник. М. 1973; Шрейдер Ю.А. Особенности описания сложных сисгем // Системные иссл-я: Ежегодник. М., 19X3; Руткевич Μ.ΙΙ. Об-во как система: социол. очерки. СПб., 2001.
Ю.Г. Волков, В.Н. Нечипуренко
СИСТЕМА СОЦИАЛЬНАЯ - струкзур-ный элемент соц. реальности, опред. целостное образование, осп. элементами к-рого яат. люди, их связи и взаимодействия. Система — это предмет, явление или процесс, состоящий из качественно опред. совокупности элементов, находящихся во взаимных связях и отношениях и образующих единое целое, способное во взаимодействии с внешними условиями существования изменять свою структуру. Существенными чертами любой системы явл. целостность и интеграция. Целостность фиксирует объективную форму существования явлений, т.е. существование как целого, интеграция — процесс и механизм обьединсния ч. Целое всегда больше суммы входящих
в него ч. Это означает, что каждое целое обладает новыми кач-вами, к-рыс механически несводимы к сумме его элементов, обнаруживают некий «интегральный эффект». Эти новые кач-ва. присущие явлению как целому, обычно обозначаются как системные или интегральные.
Специфика С.с. состоит в том, что она склалывастся на базе той или иной сои. общности (сои. гр.. соц. орг-ция и др.), а се элементами явл. люди, чье поведение детерминируется опред. сон. позициями (статусами), к-рые они занимают, и конкр. соц. функциями (ролями ι к-рые они выполняют, соц. нормами и ценностями, принятыми в данной С.с. а также их разд., индивидуальными кач-вами (соц. кач-ва личности, мотивы, ценностные ориентации, интересы и т.д.). В число элементов С.с. могут входить разд. идеальные (верования, представления и т.п.) и случайные элементы. Индивид осуществляет свою деятельность не изолированно, а в процессе взаимодействия с др. людьми, объединенными н разд. общности в условиях данной сон. среды. В процессе взаимодействия как люди, так и соц. среда оказывают систематическое воздействие на индивид,!, равно как и он оказывает обратное воздействие на др. индивидов и срсд> В рез-те данная соц. общность становится С.с, целостностью, обладающей системными кач-вами, т.е. кач-вами, к-ры\ нет ни у одного из включенных в нес элементов в отдельности. Самодетерминированность разя. С.с. — важнейший принцип, к-рый в равной степени свойствен как истор., так и социол. науке.
Лит.: Осипов Г.В. Соц-я и сои. мифология. М., 2002; Сои-я: Основы обшей теории / Отв. ред. Г.В. Осипов, Л.П. Μ сквичев. 2-е изд. М.. 2008.
Г.В. Осипов
СИСТЕМА СОЦИЕТАЛЬНАЯ (от лат
societas — общность) — система отношений и процессов, рассматриваемых >:ι уровне об-ва в целом. В кач-вс С.с. рассматривают обществ, формацию, включающую функциональное взаимоде
СИСТЕМА СОЦИОТЕХНИЧЕСКАЯ
вне ее осн. структур: экон., соц., идеол. и полит. Каждая из структур С.с, будучи ее элементом, не только выполняет оп-ред. функцию, но и придает этой системе в процессе взаимоотношений с др. ее структурами новое (системное) кач-во, несводимое к кач-вам ее элементов. С.с. постоянно воспроизводит соц. кач-во своих структур и соотв. соц. кач-ва индивидов и гр. индивидов, включенных в их функционирование. Возникает тенденция адаптации к формам и способам функционирования С.с. ее структурных и личностных элементов.
Вместе с тем в процессе поведения С.с, могут иметь место: или «подмена» функций, когда субъекты соц. отношений, включенные в функционирование данной системы, начинают выполнять не свойственные ей функции; или «некомпетентность» личностных элементов данной структуры. Вследствие этого нарушается баланс в функционировании как структурных, так и личностных элементов системы, ее поведение становится дисфункциональным. Дисфункциональные расстройства или аномалии в поведении С.с. с объективной необходимостью ведут к ее деформации и дестабилизации, росту соц. напряженности. Выходом из такой ситуации явл. перестройка как структурных, так и личностных элементов С.с, придание их функционированию естеств.-истор. характера. Перестройка обычно затрагивает не тип, а вид данной С.с, обеспечивая переход ее к новому качественному состоянию (напр., переход от бюрократического об-ва к об-ву демократии).
В зависимости от того места, к-рое та или иная структура начинает занимать в С.с, эта система может развиваться ес-теств. или искусственным путем. Ес-теств. путь функционирования и развития С.с строится в соответствии с естеств.-истор. потребностями развития экономики, познания ее объективных законов, иссл-я процессов согласования и рассогласования всех структур С.с. Как орг-ция взаимодействующих элементов С.с в целом, так и включение в ее функционирование разл. структур и
их институциализация осуществляются естеств. путем на основе данных науки. Если на первый план выдвигается не экон., а, напр., полит, структура, к-рая подчиняет идеол. структуру и духовное производство в целом, то выбор и институциализация стратегических элементов соц. реальности осуществляются искусственным путем на основе соц. и экон. мифотворчества. Это ведет к дезорганизации всех соц. структур и деформации С.с. в целом.
Лит.: Осипов Г.В. Соц-я и соц. мифология. М., 2002; Соц-я: Основы общей теории / Отв. ред. Г.В. Осиное, Л.Н, Мо-сквичев, 2-е изд. М., 2008.
Г.В. Осипов
СИСТЕМА СОЦИОТЕХНИЧЕСКАЯ -
одна из подсистем соц. орг-ции предприятия, образующаяся на линии взаимодействия чел. фактора производства и его техн.-технол. базы. В наиб, типичном виде представляет собой систему рабочих мест, в к-рой чел. выступает как рабочая сила, как элемент технол. процесса, как оператор станков, приборов и т.д. Его связи с др. работниками в подсистеме строятся по логике техн. орг-ции, а трудовое поведение обусловлено режимом работы механизмов. Однако возникающая при этом производственная связь носит уже соц. характер, т.к. она соединяет людей, ставит работу одного в зависимость от работы др., вызывает трудовое общение. Под техн. орг-цией понимается совокупность материально-технических средств и процессов, образующих единый комплекс в соц.-производственной системе. Она включает в себя след. элементы: физическую, материальную среду (помещение, планировка, нек-рые санитарно-гигиенические условия и др.); средства труда (станки, приборы, энергия и др.); технол. процесс (последовательность операций, производственный режим, ритмичность и т.п.).
Техн. орг-ция составляет материальную основу функционирования соц. орг-ции, явл. средством реализации ее целей. Однако значение техн. орг-ции в жизни соц. орг-ции в целом отнюдь не
СИСТЕМА СОЦИОТЕХНИЧЕСКАЯ
сводится к ее производительной функции. В производственных орг-циях она в значительной мере опред. статусно-ролевую структуру. Это проявляется, напр., в разделении труда, при к-ром технол. требования играют решающую роль. Последовательность производственных операций вызывает разделение соц. состава орг-ции на ряд специализированных подразделений (цехов), оснащенность средствами труда и уровень их развития опред. наличие тех или иных служб; многочисленность разл. функций и гр., связанных с обслуживанием производственного процесса, требует выделения особой сферы труда по координации и управлению. От техн. орг-ции в большой мере зависит также профессионально-квалификационный состав коллектива предприятия. Это прежде всего опред. уровнем техн. оснащенности, сложностью технол. процесса, масштабами производства. Из низкой развитости техн. орг-ции вытекают наличие малоквалифицированного, ручного и физически тяжелого труда, требования к повышению соц. образования и культурно-технического уровня работников. Именно развитие техники вызывает появление в сфере производства новых профессий (программисты, инженеры по ЭВМ), привлечение специалистов из др. сфер знания (психологи, художники-конструкторы). Техн. условия накладывают отпечаток и на нек-рые демогр. характеристики контингента работников на преобладание, напр., «чисто» мужских или женских профессий. Кроме того, техн. орг-ция во ми. влияет на характер труда, содержание деятельности разл. работников. Такие показатели, как монотонность, сложность, трудоемкость, ритмичность, использование интеллектуальных способностей в значительной степени опред. техн. природой труда.
Естественно, что на функционирование орг-ции в той или иной степени влияют и такие элементы техн. орг-ции, как конструкция и планировка помещений, освещение, вентиляция, окраска интерьера и т.д. С этим связано интенсивное развитие в последние гг. техн. эс-
тетики, дизайна с целью наиб. целесооб= разного приспособления окружающей чел. на производстве предметной среды к физиол. и психол. особенностям людей. Гл. же соц.-управленческим следствием техн. орг-ции явл. необходимость централизации. Наличие именно этого организационного комплекса вызывает появление осн. элементов единой соц. орг-ции.
Почти каждая отд. деталь сложного технол. процесса требует выделения в орг-ции специальной функции. Операциональная взаимозависимость двух производственных узлов образует функциональную связь. Совокупность связанных фаз производства находит свое выражение в создании организационных подразделений и т.д. Но множественность, расчлененность и вместе с тем единство технол. циклов порождает необходимость в ритмичном и последовательном движении всего технол. процесса, а значит, и в специфической функции по координации, управлению. Эта функция начинается с объединения элементарных производственных задач и выделения технол. звеньев; возникает потребность в новом объединении уже на более высоком уровне и т.д.; наконец, процесс замыкается в общий производственный цикл и объединения каждого уровня сводятся в иерархическую пирамиду с единым центром. Иначе говоря, технол. процесс явл. той объективной основой, на к-рой возникает организация формальная предприятия. Централизованный принцип ее построения выступает как следствие ее техн. основы. А отсюда и такие продукты централизации, как принципы единоначалия, ранговых различий, рук. — подчинения, закрепляющие возникающую в этих условиях систему авторитетов. Авторитет и власть на производстве в своем формально-организационном выражении явл. необходимым следствием авторитета и власти техники. Т.о., составляя материальную основу чел. трудовых отношений на производстве, техн. орг-ция в значительной степени опрел. соц. орг-цию производства.
СИСТЕМОТЕХНИКА
Лит.: Преобразование предприятий / Под ред. Дж. Лоуга, С. Плеханова, Дж, Симмонса. М., 1997; Медынский В,Г., Илъдеменов СВ. Реинжиниринг инновационного предпринимательства. М., 1999; Пригожий А.И. Методы развития орг-ций. М., 2003; Он же. Дезорганизация. Причины, виды, преодоления. М., 2007.
А. И, Пригожий
СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД - направление методологии науч. познания и соц. практики, в основе к-рого лежит иссл-е сложных объектов как соц. систем. С.п. позволяет раскрыть целостность объекта и обеспечивающих ее механизмов, выявить многообразие типов связей сложного объекта и свести их в единую теор. картину.
С.п. занимал одно из ведущих мест в науч. познании 20 в. Его предпосылками явились: в науке — изучение проблем орг-ции и функционирования сложных объектов, границы и состав к-рых далеко не очевидны и требуют специального иссл-я в каждом отд. случае; в соц. практике — крупные комплексные проблемы, решение к-рых зависит от тесного взаимодействия экон., соц., экол. и иных аспектов обществ, жизни (напр., глобальные проблемы).
С.п. не существует в виде строгой ме-тодол. концепции: он выполняет свои эвристические функции, оставаясь нек-рой совокупностью познавательных принципов. Среди них: комплексный подход к изучению сложных объектов, обеспечение преемственности и взаимодействия в развитии знаний об объекте, системный анализ. Важнейшие задачи системного анализа сводятся к след.: выявить и четко сформулировать конечные цели конкр. иссл-я, соотнести их с общими целями программы; рассматривать объект как целое, как единую систему и выявлять все последствия и взаимодействия каждой его ч.; провести анализ возможных альтернатив развития объекта. Центральной процедурой в системном анализе явл, построение обобщенной модели, отражающей все факторы и взаимосвязи реального объекта иссл-я.
Новизна С.п. по отношению к традиционным методам познания состоит в след.: 1) понятия и принципы С.п. выявляют более широкую познавательную реальность по сравнению с той, к-рая фиксировалась в прежнем знании; 2) С.п. содержит новую схему объяснения реальности, в основе к-рой лежит поиск конкр. механизмов, обеспечивающих целостность соц. объекта и выявление типологии его связей; 3) изучение многообразия типов соц. связей позволяет выделить «единицу» системного анализа, фиксирующую целостные свойства объекта, его структуру и динамику.
Распространение принципов С.п. на область соц. явлений привело в сер. 20 в. к появлению структурно-функционального анализа, сущность к-рого состоит в системном рассмотрении элементов соц. взаимодействия, определению их места и роли. Теоретики этого подхода — социологи Т. Парсонс и Р. Мертон предложили осн. постулаты изучения об-ва, пригодные для любых систем, на любых уровнях соц. взаимодействия.
Пережив пик распространения в 20 в., в наст, время С.п. фактически уступил лидерство др. методам изучения соц. систем, в части., синергетическим.
Лит.: Гвишиани Д.М. Орг-ция и управление. М., 1972; Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. М., 1973; Афанасьев В.Г. Системность и об-во. М., 1980; Шреидер Ю.А. Особенности описания сложных систем // Системные иссл-я. Ежегодник. М., 1983; Парсонс Т. Система совр. об-в. М., 1998; Соц-я: Основы общей теории / Отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвинев. 2-е изд, М., 2008.
М.Б. Буланова
СИСТЕМОТЕХНИКА - направление науки и техники, охватывающее проектирование, создание, испытание и эксплуатацию сложных систем техн. и соц-техн. характера. При проектировании и создании сложных (больших) систем необходимо учитывать не только свойства элементов и составных ч. проектируемой и создаваемой системы, но общесистем-
СИТУАЦИИ ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ные закономерности и связи, задающие видение системы как целого; определяющую структуру системы, уровень и характер взаимодействия между элементами и между подсистемами; влияние внешней среды, осуществлять выбор оптимальных режимов функционирования, оптимальное управление системой. Большую роль в системотехнической практике играют методы системного анализа и системного моделирования. В гр. проектировщиков и создателей совр. сложных (больших) систем, к-рые, как правило, явл. человеко-машинными, помимо естествоиспытателей и инженеров привлекаются психологи, социологи, философы, что открывает возможность широкого междисциплинарного подхода к возникающим комплексным проблемам. Лит.: Гуд Г.-Х., Макол Р.Э. Системотехника; введение в проектировании небольших систем. М., 1962; Справочник по системотехнике. М., 1970; Лебедев В.В. Матем. моделирование соц.-экон. процессов. М., 1997; Смирнов Г.А. Понятие целостности и принципы построения систем знания // Системные иссл-я; Ежегодник. М., 1997; О'Коннор Д., Мак-Дермотт Я. Искусство системного мышления М.; Киев, 2001.
А.В. Кацура
СИТУАЦИИ ОПРЕДЕЛЕНИЕ - восприятие и истолкование ситуации людьми в целях получения представления о статусах и ролях вовлеченных в нее индивидов. Чтобы действовать, люди должны знать, где они находятся, с кем взаимодействуют, ради какой цели, чего ждут от них, чего следует ждать от др. Со. — не установление фактов, а их истолкование. Благодаря тем субъективным определениям, к-рые сформулировали участвующие в ситуации индивиды, рез-т взаимодействия может иметь мало общего с исходными объективными фактами. Такого рода явления позволили У. Томасу утверждать: то, что люди опред. как реальное, реально в своих рез-тах.
Г. В. Осипов
СИТУАЦИЯ ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ (де-могр. обстановка, соц.-демогр. ситуация) — состояние нас. на опред. момент времени, т.е. в том или ином году. Включает анализ состояния демогр. процессов (рождаемости, смертности, брач-ности, разводимое™), демогр. структур (половозрастной, семейной, нац.), а также размещение нас, (городское и сельское) и миграции (типы, виды, формы, причины) на опред. терр. (страна, регионы, области, районы и т.д.); прогнозные оценки развития нас.
Понятие «С.д.» явл. одним из осн, в демогр. науке. Однако широко употребляться оно стало сравнительно недавно, примерно с кон. 1960-х гг. При этом, несмотря на весьма значительное распространение этого понятия, единого, общепризнанного определения С.д. не существует.
Информационной базой для анализа С,д. служат данные переписей нас, текущего стат. учета демогр. событий, материалов выборочных и специальных соц.-демогр. обследований.
С.д. характеризуется целой системой показателей, а иссл-е С.д. предполагает анализ данных об общей численности нас, его половозрастной структуре, уровне старения, а также показателей, характеризующих уровни рождаемости, смертности и воспроизводства нас, т.е. замещения поколений родителей поколением детей.
Иссл-е С.д. может также включать изучение миграционных потоков, их объемов и направлений для учета влияния миграции на изменение численности и структуры нас.
Оценка состояния С.д., ее анализ, как правило, производятся не только пс состоянию на рассматриваемый момент времени, но и за достаточно длительна ретроспективу. Учитывая опред. инерционность демогр. процессов, к.-л. вывода об изменении С.д. можно сделать, только изучив изменения ее отд. компонентов за продолжительный период времени. Такой анализ позволяет выявит; осн. закономерности в развитии демо.т процессов за период, предшествуют.
СОБСТВЕННОСТЬ
их реально существующему состоянию, и дает возможность опред. их будущие тенденции. Последнее позволяет оценить соц.-экон., демогр. и иные последствия С.д., к-рые могут возникнуть на рассматриваемой терр. в рез-те благоприятного или неблагоприятного развития С.д. Это, в свою очередь, в случае неблагоприятного развития демогр, процессов, помогает об-ву оценить все негативные последствия этого явления, а также выработать и осуществить меры соц.-демогр. политики, направленные на оптимизацию С.д.
Лит.: Захарова О.Д. Методика анализа демогр. ситуации. М., 1994; Депопуляция в России: причины, тенденции и пути выхода. М„ 1996; Рыбаковский Л.Л. Миграция нас. (вопр. теории). М,, 2003.
Г. П. Киселева
СИТУАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ - рез-т взаимодействия разл. элементов структуры социальной в конкр. условиях места и времени. При изучении С.с. необходимо учитывать цели развития об-ва, принимая во внимание особые жизненные обстоятельства, образующие реальную основу поведения соц. гр., коллективов и кл. С. с. представляет собой сложное многостороннее явление, испытывающее воздействие разл. факторов. Соци-ол. анализ конкр. С.с. позволяет строго науч. опред. характер теор. и практических задач, решаемых в процессе соци-ол. иссл-я. Социолог должен выявить всю совокупность объективных соц. факторов (экон., полит., экол,), воздействующих на изучаемую конкр. С.с. Получаемая социологом с помощью особых методов конкр. информация о субъективных аспектах чел. деятельности должна рассматриваться как субъективное отражение объективных соц. закономерностей и фактов.
Важной задачей социолога явл. установление зависимостей между условием объективных соц. факторов и субъективными представлениями людей, сознанием социальных групп и коллективов. Решение этих исследовательских задач дает возможность сформулировать новые теор.
