, , , . , , , - ; . , . , . , .
, , , , , (Halperin & , 1998; Sattler, 1998). , (Mooney & Harrison, 1987).
. , . , .
, . , . (Osofsky, 1998). , .
. (Sattler, 2001). . , , , . , , .
. , (ADHD) . , (Glutting, Youngstorm, Ward, Ward & Hale, 1997)? , .
|
|
? , . , , (Wechsler, 1974, . 5). , . , , , .
, . WISC-III ( ) (Wechsler, 1991), , 50 . WISC-III , 6 16 . , , . WPPSI-R ( (Wechsler, 1989), Binet-4 (Thorndike, Hagen & Sattler, 1986), K-ABC ( ) (A. S. Kaufman & N. I. Kaufman, 1983).
4.3 WISC-III. WISC-III , , . WISC-III (Verbal IQ score), (Performance IQ score) (Full scale IQ score).
4.3
, WISC-III
(30 ):
?
, ?
?
.
(19 ):
?
?
?
?
(24 ):
, ,
?
12 , 4 ?
, 120- ?
(30 )
(18 )
?
, - ?
? .
(15 ; 8 ; 7 )
|
|
, , , ( 2 10 ; : 1-8) ( 2 8 ; : 3-9-1).
(30 )
, : () , () , () (. ).
(59 () 119 ())
(. ).
(14 ).
(. ).
(12 ).
, 4 9 (. ).
(5 ).
(. ).
( .)
---
WISC-III 107, 105, 106. , . WISC-III . , WISC-III . WISC-III ( ), , .
WISC-III , :
? ? ?
, , , , , ?
, , , , ?
, ?
, , : ?
. : . , . , , , . , , , (Chandler, 1990). , (. . Levitt & French, 1992).
50 , - . : , . . , , , , (Verma, 2000). , (Anastasi & Urbina, 1997; Gittelman-Klein, 1986).
, (Levitt & French, 1992; Mooney & Harrison, 1987; Watkins, Campbell, Nieberding & Hallmark, 1995). : , , , RATC ( ) (McArthur & Roberts, 1982), .
|
|
, , (Chethik, 1989), . , , .
, . , , , (Malchiodi, 1998). , . 4.3 4- , . , , (Pearce & Pezzot-Pearce, 1997). ( : . 4.3 , ).
. 4.3. . (: Pearce & Pezzot-Pearce, 1997; : Selfe, 1983).
. , (. W. Roberts & DelVecchio, 2000). , , , ; - . - , 2 .
, , : , , , , (L. R. Goldberg, 1992). (Big 5) .
, , . , , . MMPI-A ( ) (Butcher et al., 1992) PIC-2 ( , ) (Lachar, 1999). , , . 4.4.
4.4.
, , ; | |
, , | |
; , , , | |
, , - | |
, , ; , | |
, | |
, | |
, , |
(: Kamphaus, Frick, 1996, . 89.)
|
|
. , , , . , , . , , ? . .
, , , , , , . , , , , , , , (Farmer & Muhlenbruck, 2000).
, . ( 3 ) , (Hoon & Melhem, 2000). : (. . ); ( (spina bifida), ); , ; ; ; ; (J. M. Fletcher & Taylor, 1997).
yco , . , , . , , -. , , , , , , , .
.
, , .
.
, . , , , .
, , , .
, , , . .
|
|
, , .
.
, : , , , , .
, , .
.
(Adelman, 1995). , . , .
, , . , .
. , , , . . : ? , , , ? , ?
, , , , , (Waldman & Lilienfeld, 1995). , , , , . , , , , . , .
, . , , , , , . , , , , , , .
, , , , , . , , DSM-IV-TR (, 2000). , , , , .
, . , , , . DSM-IV-TR (Mash & Terdal, 1997a), , , (Scotti et al., 1996).
.
. , , ( ) (, 2000). ( ) , , , , , . , . , , , , . , , . , , , ; , , .
. , . , , , , , , ( ), . , , , , (Achenbach, 1998).
, , , . , , (Mash & Terdal, 1997a). , . . , , -, , , , , - ( , ). , , - , .
, . , , . . 4.5 .
4.5. ,
:
,
:
-
:
:
/ :
, ,
,
:
:
-
-
:
(, )
(Meehl, 1999) . , , , , , . , , (), , , , .
, , (Kazdin & Kagan, 1994). , ( ) , , , , , , . , , . , .