Решить системы по правилу Крамера: | ||
4.6. . | 4.7. . | 4.8. . |
Решить матричные уравнения:
4.9. . 4.10. . | ||
|
Дополнительное задание 4
Решить систему по правилу Крамера:
4.12. . 4.13. . 4.14. .
Решить матричное уравнение: | 4.15. . 4.16. . | ||
4.17. Решить матричное уравнение и сделать проверку:
а) AX = B; ) XA = B, где A = , B = .
Решить матричное уравнение: | 4.18. . 4.19. . | ||
4.20.Решить систему уравнений с помощью обратной матрицы: | . | ||
Ответы к занятию 4
4.1. (2; 3). 4.2. (1; 3; 5). 4.3. . 4.4. . 4.5. (2; 3; - 1).
4.6. (2; –1; 1), D= – 36. 4.7. (3; 1; –1). 4.8. (1; –1; 2; –2).
4.9. . 10. . 4.11. (- 3; 2; 4). 4.12. (– 2; 1; 2).
4 .13. (– 3; – 3; 2). 4.14. (4; 0; 1). 4.15. . 4.16. .
4.17. а) X = ; б) X = . 4.18. .
4.19. . 4.20. (- 4; 8; 3).
Занятие 5. Метод Гаусса
Изучаемый материал: понятие системы линейных уравнений; виды систем; метод Гаусса решения системы линейных уравнений.
1. Метод Гаусса | 5.1 - 5.5 | 5.6 - 5.10 | 5.11 - 5.13 |
Решить систему методом Гаусса:
5.1. . 5.2. .
5.3.. 5.4..
5.5..
Домашнее задание 5
Решить методом Гаусса:
5.6. . 5.7. .
5.8.. 5.9..
5.10.
Дополнительное задание 5
Решить методом Гаусса:
5.11. 5.12. 5.13.
. . .
Ответы к занятию 5
5.1. (1/2; 1; 2). 5.2. (1; 0; 2; – 1). 5.3. (1; 5; 2). 5.4. (1; 2; 3; 4).
5.5. (3; 0; – 5; 11). 5.6. (– 2; 0; 1; – 1). 5.7. (3; –2; – 1). 5.8. (2; 3; 5).
5.9. (1; 2; 3; 4). 5.10. (1; 2; – 4; – 3). 5.11. (2; – 1; 3). 5.12. (2; – 2; 3).
5.13. (1; – 1; 0; 1).
Занятие 6. Исследование системы линейных уравнений
Изучаемый материал: виды систем линейных уравнений; задача исследования системы линейных уравнений; теорема Кронекера-Капелли; исследование однородной системы.
1. Исследование неоднородной системы | 6.1 - 6.3 | 6.7, 6.8 | 6.12 - 6.15 |
2. Исследование однородной системы | 6.4, 6.5 | 6.9, 6.10 | 6.16 - 6.18 |
3. Задачи с однородной системой | 6.6 | 6.11 | 6.19, 6.20 |
Примечание. Если система совместная и неопределенная, то в качестве свободных неизвестных предпочтительно брать последние неизвестные, а в качестве базовых неизвестных предпочтительно брать первые неизвестные.
Исследовать систему и в случае совместности найти решение:
6.1. . 6.2. .
6.3. .
Исследовать однородную систему и в случае существования ненулевого решения найти его:
6.4. . 6.5. .
6.6. При каких значениях параметра a однородная система имеет ненулевое решение? | . |