Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Понятие и предмет науки административного права




 

Административное право следует рассматривать не только как отрасль права, как часть правовой системы Республики Бела­русь, но и как науку и учебную дисциплину. Административное право в первом понимании выступает как совокупность правовых норм, которыми регламентируются управленческие обществен­ные отношения. Во втором понимании речь идет не о праве как регулирующем механизме, а о науке об административном праве, которая занимается исследованием норм административного пра­ва, их систематизацией, определением места и роли в обществен­ном развитии и правовом механизме. Наука административного права — это поиск наилучших вариантов формулирования норм административного права, их применения, классификация и систематизация этих норм. Итоги научных достижений выража­ются в научных диссертациях, книгах, докладах, статьях.

Наука административного права Республики Беларусь являет­ся составной частью белорусской юридической науки, ее отдельной отраслью. Она имеет связь с подобными науками зарубежных стран, с юридической практикой своей страны и зарубежных стран, опира­ется на положительные (приемлемые) достижения зарубежной нау­ки. Поэтому очень важным и необходимым является поступление в Республику Беларусь научной литературы из других стран.

Предметом науки административного права является не только совокупность действующих юридических норм. Наука рассматрива­ет административное право в динамике, каким оно было в прошлом, т.е. исторические аспекты, и каким должно быть в будущем, вы­являет процессы развития административно-правовых явлений.

 

Наука административного права не может изучать нормы в отрыве от общественных отношений, регулируемых ими. Значит, наукой исследуются их субъекты и объекты, юридические факты.

 

В системе рассматриваемой науки наличествуют знания и об общих категориях, понятиях административного права. К ним отно­сятся понятия о предмете, методе, принципах и системе админис­тративного права, административно-правовых нормах, исполнитель­ной власти, ее функциях и органах, государственной службе, государственном служащем, государственной должности, должнос­тном лице, представителе власти, административном принуждении, административной ответственности, административном процессе, административной юстиции и т.д. В этих категориях отражается сама суть административного права, поэтому они помогают лучше понять рассматриваемую отрасль права. Однако не все категории могут быть воплощены в административно-правовых нормах, поскольку часть из них является абстракциями, теоретическими обобщениями, например, предмет и метод административного пра­ва, исполнительная власть и т.д. Вместе с тем в указанных катего­риях отражаются «...самые сущностные стороны административ­но-правовой действительности»1. Некоторые категории находят закрепление в административно-правовых нормах, нормах-дефини­циях и нормах-принципах, например, определение должности, должностного лица, государственной службы, административной ответственности, административного правонарушения и т.д. При этом было бы желательным, чтобы в нормах права закреплялись определения, четко раскрывающие то или иное понятие, и в них не употреблялись термины, требующие отдельного пояснения. Так, в пункте 3 части 4 статьи 4 Уголовного кодекса Республики Беларусь в определении должностных лиц употребляются термины («органи­зационно-распорядительные», «административно-хозяйственные» обязанности, «юридически значимые действия»), не получившие единообразного понимания в административно-правовой литерату­ре. Они сами нуждаются в определении, пояснении, и здесь не исключается проявление субъективизма отдельных ученых или даже практиков, что в свою очередь может повлечь ущемление прав и интересов отдельных граждан. Поэтому лучше всего было бы закреплять в нормах права те научные категории, которые имели бы общее признание в науке административного права.

Наука административного права не может не считаться с практикой, правоприменительной деятельностью органов испол­нительной власти и их должностных лиц. Правильно отмечает К.С.Бельский: «Наука административного права изучает дей-

 

 

ствующее административное законодательство, но изучает его не абстрактно по книгам и кодексам, а в тесной связи с жизнью граждан, с работой аппарата управления. Наука должна стано­виться на точку зрения тех, кто реализует административно-пра­вовые нормы, должна уметь изучать право с его реальной сторо­ны, т.е. в сравнении с жизнью. Посредством такого слияния действующего права с жизнью, бытом народа, деятельностью органов исполнительной власти ученый-административист может указать на ненадобность, устарелость тех или иных норм адми­нистративного права и тем самым содействовать их отмене или изменению. Наконец, изучая жизнь, ученый может заметить про­белы в законодательстве и указать на необходимость новых до­полнительных норм и попытаться их сформулировать. Указывая на эту сторону предмета юридической науки, известный уче­ный-цивилист Б.Б. Черепахин писал: «Изучение практики приме­нения норм права невозможно в отрыве от изучения самих право­вых норм. Изучение и обобщение практики помогает изучению норм права и определению путей их совершенствования. Однако нельзя считать практику применения норм отдельным (самостоя­тельным) предметом изучения, изолированным от других элемен­тов того же единого предмета»1. Однако вряд ли можно согла­ситься с К.С. Вельским в том, что наука должна становиться на точку зрения практиков. Наука, изучая практику, не может всегда следовать ей, быть подчиненной, зависимой от нее. Ведь практи­ка нередко идет не только не в русле желаемого, но и в противо­речии с действующим законодательством. Наука обязана помогать практике избавляться от подобного, избирать наиболее эффективные формы и методы в работе. Иначе говоря, наука спо­собствует совершенствованию практики. Наука и практика взаи­мозависимые, но не подчиненные явления.

Таким образом, можно констатировать, что предмет науки административного нрава состоит из нескольких частей, состав­ных элементов:

1.административно-правовые нормы;

2.административно-правовые отношения;

3.административно-правовые категории;

4.практика применения норм административного права.

Наука административного права тесно связана с другими юридическими науками. «Она активно использует положения и

 

 

[1] Административное право / Под ред. Ю.М. Козлова и Л.Л. Попова. С. 86-87.

 

понятия, выводы и предложения общей теории государства и права, конституционного (государственного) права и в свою оче­редь обогащает их своими творческими достижениями. В иссле­довании правовых институтов административное право как сравнительно молодая наука опирается на достижения старых, более специализированных наук. Так, в решении вопросов адми­нистративной ответственности используются положения науки уголовного права, вопросов метода регулирования, администра­тивного договора — науки гражданского права, вопросов адми­нистративного процесса — наук уголовного и гражданского про­цессов. Административно-правовые исследования способствуют развитию наук финансового, экологического, муниципального права. Следует также упомянуть о полезном взаимодействии административно-правовых исследований с исследованиями по трудовому, семейному и другим отраслям юридической науки.

Несомненно, что взаимодействие всех частей большой семьи юридической науки может быть очень плодотворным как для права и науки о нем вообще, так и административного права и науки о нем в частности»1.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-08; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 903 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Начинайте делать все, что вы можете сделать – и даже то, о чем можете хотя бы мечтать. В смелости гений, сила и магия. © Иоганн Вольфганг Гете
==> читать все изречения...

2312 - | 2095 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.