Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


”рок 2




“ема. –озвТ€зуванн€ задач на суму та р≥зницю величин за допомогою р≥вн€нь

ћета. ”чити учн≥в розв'€зувати задач≥ за допомогою р≥вн€нь. ‘ормувати в учн≥в на≠вички розв'€зувати задач≥ з елементами письмового по€сненн€.

“ип уроку.  омб≥нований урок.

’≥д уроку

I. ѕерев≥рка домашнього завданн€.

ѕерегл€ньте чи правильно ви виконали домашнЇ завданн€:

«адача 1277.

–озвТ€занн€

Ќехай в другому кошику було х €блук, тод≥ в першому Ц (х+14)€блук, а в обох кошиках було х+х+14,що за умовою становить116 €блук.

ћаЇмо р≥вн€нн€

х+х+14=116,

2х+14=116,

2х=116-14,

2х=102,

х=102:2,

х=51.

ќтже в першому кошику було 51 €блуко, а в другому 51+14=65 (€блук).

¬≥дпов≥дь: в першому кошику було 51€блуко, а в другому Ц 65 €блук.

II. јктуал≥зац≥€ опорних знань.

«гадаймо! ≤ розвТ€жемо давайте швидко!

”сн≥ вправи

1. «а рисунком склад≥ть задачу, щоб њњ розвТ€занн€ привело до р≥вн€нн€ 2х+6х=32.

2. ƒано 2 числа ав. «апиш≥ть у вигл€д≥ р≥вност≥:

а) що сума цих чисел 12; б) р≥зниц€ чисел 3;

в) число а на 2 б≥льше в≥д числа в;

г) число а на 3 менше в≥д числа в;

д) подвоЇне число а дор≥внюЇ потроЇному числу

≤≤≤. ‘ормуванн€ ум≥нь ≥ навичок.

ѕрогл€нь зразки розвТ€занн€ задач на складанн€ р≥вн€нь по п≥дручнику, запиши розвТ€занн€ в зошит.

є 1279.

”мова.

‘ермер в≥дв≥в п≥д зернов≥ культури на 360га, або у 5,5 разу б≥льше н≥ж п≥д овочев≥. —к≥льки земл≥ в≥дв≥в фермер п≥д зернов≥ культури ≥ ск≥льки п≥д овочев≥?

Ќехай фермер в≥дв≥в п≥д овочев≥ культури х га пол€, тод≥ п≥д зернов≥ культури в≥н в≥дв≥в 5,5 х га. ѕ≥д зернов≥ культури фермер в≥дв≥в на (5,5 х Ц х)га б≥льше, н≥ж п≥д овочев≥, що, за умовою задач≥, дор≥внюЇ 360. ќдержимо р≥в≠н€нн€: 5,5 х Ц х = 360. –озв'€жемо його:

4,5 х = 360;

х = 360: 4,5;

х = 80.

ќтже, п≥д овочев≥ культури фермер в≥дв≥в 80 га, а п≥д зернов≥ культу≠ри Ч 5,5 Ј 80 = 440.

¬≥дпов≥дь. 440 га, 80 га.

є 1281.

”мова

ƒовжина пр€мокутника в 4 рази б≥льше в≥д його ширини, а периметр дор≥внюЇ 60м. «найд≥ть площу пр€мокутника.

Ќехай ширина пр€мокутника дор≥внюЇ х м, тод≥ довжина Ч 4 х м. ѕери≠метр пр€мокутника дор≥внюЇ (х + 4 х) Ј 2,що, за умовою задач≥, становить 60 м. ќдержимо р≥вн€нн€: 2 Ј (х + 4 х)= 60. –озв'€жемо його:

2 Ј 5 х = 60;

10 х = 60;

х = 60: 10;

х = 6.

ќтже, ширина пр€мокутника дор≥внюЇ 6 м, а довжина Ч 6 Ј 4 = 24 м, “од≥ площа пр€мокутника: S = 6 Ј 24 = 144 (м2).

¬≥дпов≥дь. 144 м2.

є 1282.

”мова

—ереднЇ арифметичне двох чисел дор≥внюЇ 4,1. ќдне з них утрич≥ б≥льше, в≥д ≥ншого. «найд≥ть ц≥ числа.

Ќехай перше число дор≥внюЇ х, тод≥ друге Ч 3 х. —ереднЇ арифметичне цих чисел дор≥внюЇ (х + 3 х): 2, що за умовою задач≥ становить 4,1. ќдержимо р≥вн€нн€: (х + 3 х): 2 = 4,1. –озв'€жемо його:

4 х: 2 = 4,1;

2 х = 4,1;

х = 2,05.

ќтже, одне число дор≥внюЇ 2,05, а ≥нше Ч 3 Ј 2,05 = 6,15.

¬≥дпов≥дь. 2,05; 6,15.

–озв€ж≥ть задач≥ самост≥йно ≥ запиш≥ть в зошит.

«адача 1.  остюм на 119 грн. дешевший за пальто. —к≥льки коштуЇ костюм, €кщо пальто в 1,7 раза дорожче за костюм?

«адача 2. ” трьох цехах заводу 370 роб≥тник≥в. ” першому цеху в 3 рази б≥льше роб≥тник≥в, н≥ж у другому, а в третьому - на 20 роб≥тник≥в б≥льше, н≥ж у другому. —к≥льки роб≥тник≥в працюЇ в кожному цеху?

ѕерев≥р себе:

1. 170 гривн≥в, 2. 210, 70, 90 роб≥тник≥в.

якщо ти отримав такий результат, ти молодець! ѕравильно розвТ€зав задач≥.

 

 

IV. ѕо€сненн€ домашнього завданн€.

І6, п. 43.є 1280.

”мова

ќдне число утрич≥ б≥льше в≥д ≥ншого, а њх р≥зниц€ дор≥внюЇ 132. «найд≥ть ц≥ числа.

 

Ќезабудь прочитати уважно задачу, подумай €ке з чисел буде х, а чому дор≥внюЇ ≥нше число. Ѕажаю тоб≥ усп≥ху ≥ памТ€тай моњ поради!!!

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-07; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 885 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќеосмысленна€ жизнь не стоит того, чтобы жить. © —ократ
==> читать все изречени€...

2017 - | 1771 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.009 с.