.
6. , , .
7. , , .
8. , , . , .
9. , .
10. ,
(.. ,
),
.
,
. ,
, .. .
11.
,
/ ,
/.
12.
- .
13.
,
, .
6
. , () . . , (1990) . , . () . , , , , .
. . : . ( ) , (. 1957,1975), . , , , . , , -
|
|
, , XIX . , , , , . XIX . , , . ( ). , , , -, . , - . . , , , . , .
. - . (Richards, 1987, 1992) , , , , . , , . , , , , , .
. (, 1992) , , - , . , : .
, , . XIX , , . . , (), , , .
|
|
, , , , . , , . . , , , . , . . . , -
8 .
8* |
(1963) , , , . , . Annual Review (1981) , . .
. , , . , - , . . - , , , (life-span psychology) (Baltes, Reese, Lipsitt, 1980). . , , , .. , . , - , , .
(1995) . ( learning) . -, () , .. . , , , .
-, , , .. . , , , , : , .
-, , . , , . , , . , , .
|
|
, , , . (Flavell, Miller, Miller, 1993, p.333). . , (, ) . , , (.. ) , .
, , - . , , . (1990, . 382) : , , , , , . , , .
, , , -, , . , , .. , , . , , .
. , . , () . . , , . , . .
.
1, . , . , , . , (Miller, 1989). , . . , , (transition mechanisms) -
|
|
. , .. . .
.
1 , (). . , -, . , , , , .. ( ,1988). . ( ) , .
. , . (), , , , XIX , . (Reese, Overton, 1970). ( , ) , .
. -
. . , .
. , . ( ) , . , , . , , . . , ( ). . , , , .
6.1.
, . , , , , . , $[ . , .
. (1987) , ,
de-velop ( un-fold , ). () . (, ..), , . , . . , , , , , , , , , , .
|
|
, . .
, .
. , , . . , . , , , . , , , . , , ( narrative models), . , , .
. ? ? , ? ? , ? ? (. Ross, 1989; Cruts, 1991;" Peck, 1995).
.
, . . , , , . , , , (Miller, 1988).
: , ; ; . , (1992) . , . , , , , , , , , , , . , , , , , . . , . , , , .
.
, , . . (Wohlwill,1973) , . . . , - , , , .
, ( , , g, , , ), () () . , , . , , . , (1992) , .
-. , (1973) , . , , , . .
(1992) , . , , . , . , ? , . , , , , , , : "", , .
,
, . - , (. 5). , , . , ( , ., , ), , (mutatis mutandis*). , ( , ) . , (, ) ( ). , , -
Mutatis mutandis (.) (. -.).
. ?
.
. ( ) , . , . , , - (1990) , . , , . , , , , , . , , . , (.112).
, 27 . 27 : ( , , , ); ( , , -, ) () ( , , ). , 0 50 . ,
, . , . , , , , . . . , , . (.117).