Порядок слов вопросительного предложения

0.

1.

2.

3.

Вопросительное слово

Сказуемое: формы глаголов to be, to have

Подлежащее

Все прочее

Is

this boy

strong?

Where

Had

that girl

a book?

is

your friend

now?

 

Различают следующие типы вопросов: общий, специальный и вопрос к подлежащему.

 

Общие вопросы

Общие вопросы образуются без вопросительных слов, и на них можно ответить «да» или «нет». Ответы могут быть как краткие, так и полные.

В кратких ответах на общие вопросы используются слова «Yes» [jes] – Да и «No» [nou] – Нет. После этих слов, через запятую, ставится подлежащее, выраженное всегда только местоимением, и сказуемое, выраженное формами глаголов to be и to have. Если подлежащее в вопросе представлено существительным, то в ответе оно заменяется на соответствующее местоимение. В случае краткого отрицательного ответа после сказуемого ставится отрицательная частица «not», в основном, в сокращенной форме.

 

Is this boy strong? – Этот мальчик сильный?

– Yes, he is. – Да.

– No, he is not (isn’t). – Нет.

I. Постройте общие вопросы к данным утверждениям и дайте краткие ответы на них (варианты ответов указаны в скобках).

Модель:

 

This woman is old.	This boy has a book.
Is this woman old?	Has this boy a book?
– Yes, she is. / No, she isn’t.	–Yes, he has. / No, he hasn’t.

 

1. His brother is a driver. (Yes) 2. He was a good pupil. (Yes) 3. Her parents are pensioners. (No) 4. The number of their house is twelve. (No) 5. Those buildings were fine. (Yes) 6. His elder daughter is married. (No) 7. Their son was single. (No) 8. Her children have good work. (Yes) 9. The girl had a nice name. (Yes) 10. This house has many floors. (No)

 

II. Переведите общие вопросительные предложения с краткими ответами на них на английский язык.

 

1. Его мама домохозяйка? – Нет. 2. Дети были в школе вчера? – Да. 3. Университет в центре города? – Да. 4. Твой старший брат был офицером? – Нет. 5. Их родители учителя? – Нет. 6. Номер его квартиры 29? – Да. 7. У твоей дочери большая семья? – Нет. 8. У них был рынок в городе? – Да.

 

Специальные вопросы

Специальные вопросы образуются с вопросительными словами. Их порядок слов такой же, как и в общих вопросах, лишь перед сказуемым ставится вопросительное слово.

Некоторые вопросительные слова не могут использоваться самостоятельно, а лишь с существительными, с которыми они неразделимы и совместно представляют собой блок вопросительного слова. Вопросительное слово «what» может использоваться как самостоятельно, так и совместно с существительными, меняя при этом свое значение.

 

Вопросительные слова

what [wot] – что		who [hu:] – кто
what [wot] + N – какой		whom [hu:m] – кого / кому
which [wiʧ ] + N – который		whose [hu:z] + N– чей
where [wεə] – где / куда		how [hau] – как
when [wen] – когда		how	many + Ns (исчисл.)	– сколько
why [wai] – почему		much + Ns (неисчисл.)

 

Where is your friend now? – Где твой друг?

– He is on the river now. – Он на реке сейчас.

 

What had your friend? – Что было у твоего друга?

– He had a new book. – У него была новая книга.

 

What book had your friend? – Какая книга была у твоего друга?

– He had a new book. – У него была новая книга.

 

Вопросительные слова могут использоваться с предлогами. В этом случае предлог, как правило, ставится не перед вопросительным словом, а в конце предложения.

 

In what table had you your book? = What table had you your book in?

В каком столе у тебя была книга?

 

From where are you? = Where are you from?

Откуда ты? (where – куда? from where – откуда?)

 

Исключение составляет «What for» (для чего?), где предлог ставится сразу после вопросительного слова.

 

For what have you this book? = What for have you this book?

Для чего у тебя эта книга?

 

I. Определите в правой колонке английские эквиваленты вопросительным словам, данным на русском языке.

1. Где 2. Как 3. Который дом 4. Кто 5. Сколько работы 6. Чья квартира 7. Что 8. Какая область 9. Кому 10. Для кого 11. Когда 12. Сколько комнат 13. Почему 14. Для чего (зачем)

1. What region 2. Why 3. How much work 4. When 5. What 6. Whom 7. Which house 8. Who 9. What for 10. Where 11. How many rooms 12. Whose flat 13. How 14. For whom

 

II. Постройте специальные вопросы к данным утверждениям. Вопросительные слова, указанные в скобках, относятся либо ко всему предложению, либо к выделенным курсивом словам, которые в вопросах не должны быть использованы.

Модель:

The boys are on the river now (Where).

Where are the boys now?

 

1. Her parents were in the village yesterday. (When)

2. The employees are at work now. (Where)

3. His sons are nice children. (What children)

4. Their aunt is a housewife. (Why)

5. This is our kitchen. (What)

6. These houses were for the workers of the factory. (For whom)

7. This country has fine cities. (What cities)

8. They have three rooms in their flat. (How many rooms)

9. That town had new buildings in its centre. (Where)

10. Your uncle has little grass in his garden. (How much grass)

 

III. Переведите специальные вопросительные предложения на английский язык, обращая внимание на то, что вопросительные слова «какой», «который», «чей», «сколько» могут употребляться в английском языке только с существительными.

 

1. Где твоя квартира? 2. Когда её муж был в больнице? 3. Почему они были в этой стране? 4. Что это? 5. Чья это спальня? 6. Какая у его родителей гостиная? 7. Сколько у вас этажей в доме? 8. Где у их бабушки была кухня?

Вопросы к подлежащему или его определению

 

Существует ещё один тип вопросов, по своему построению отличающийся от двух предыдущих. Это вопрос к подлежащему или его определению, где используется обычный порядок слов, так как роль подлежащего здесь выполняет само вопросительное слово. Таким образом, привычная для вопроса ситуация, когда после вопросительного слова стоит сказуемое, сохраняется и здесь.

· Вопросительными словами в таких вопросах обычно является «who» и «what», которые всегда согласуются со сказуемым в единственном числе. При этом в ответе сказуемое может быть в любом числе в зависимости от подлежащего.

 

Who is in the room now? – Кто сейчас в комнате?

– My mother is in the room now. – Моя мама сейчас в комнате.

– My brothers are in the room now. – Мои братья сейчас в комнате.

 

Но: Who are her brothers. – Кто её братья?

– Her brothers are Roman and Denis.

Её братья Роман и Денис.

Здесь вопрос не к подлежащему, так как вопросительное слово «Who» не подразумевает подлежащее «Her brothers». Сказуемое согласуется с подлежащим, следовательно, оно берется во множественном числе.

 

· В вопросе к определению подлежащего употребляются такие вопросительные слова как: «what», «which», «whose», «how many / how much», употребляющиеся только с последующим существительным, которое в данном случае и является подлежащим. Именно с ним согласуется сказуемое.

 

Whose book is good? – Чья книга хорошая?

– My book is good. – Моя книга хорошая.

 

What books are good? – Какие книги хорошие?

– The books are good. – Новые книги хорошие.

 

I. Постройте вопросы к подлежащим данных утверждений или к их определениям. Вопросительные слова, указанные в скобках, относятся к выделенным курсивом подлежащим предложений, которые в вопросах не должны быть использованы. Помните, что после «who» и «what» сказуемое всегда употребляется в единственном числе.

Модель:

Her parents are in this room. (Who / Whose parents).

¨ Who is in this room?

¨ Whose parent s are in this room?

 

1. His wife is at home now. (Who)

2. The students are in the library. (Who)

3. The shop was in the centre of the town. (What)

4. The streets were fine in this city. (What)

5. The old park is near our school. (What park)

6. Fine teachers have good pupils. (What teachers)

7. Her flat is on the ground floor. (Whose flat)

8. Three rooms are in this flat. (How many rooms)

 

II. Переведите предложения с вопросами к подлежащему или его определению на английский язык.

 

1. Кто здесь? 2. Что находилось там? 3. Сколько домов на этой улице? 4. Чья квартира на первом этаже? 5. Кто был в школе вчера? 6. Что в центре города? 7. Какие служащие в вашей фирме? 8. Которая школа новая в вашем городе?

 

III. Контрольное задание. Быстро проговорите на английском языке вопросы, представленные по-русски. Соответствующие английские фразы с глаголами to be и to have в настоящем и прошедшем времени даны в виде ключей для подготовки и при ответе должны быть закрыты.

 

1. Он школьник? 2. Где они сейчас? 3. Кто в доме? 4. Как ты? 5. О чем эта книга? 6. Чья это квартира? 7. Что в этом здании? 8. Почему они здесь? 9. Когда он был там? 10. Которая улица твоя? 11. У тебя есть брат? 12. Сколько комнат было у вас в квартире?

1. Is he a schoolboy? 2. Where are they now? 3. Who is in the house? 4. How are you? 5. What is this book about? 6. Whose flat is this? 7. What is in this building? 8. Why are they here? 9. When was he there? 10. Which street is yours? 11. Have you a brother? 12. How many rooms had you in your flat?

 

IV. Выразите на английском языке следующие речевые ситуации, обращая внимание на употребление глаголов to be и to have в настоящем и прошедшем времени во всех видах предложения.

1. Твой старший брат женат? – Да. У него есть дочь, но нет сына.

2. Когда твоя внучка была в библиотеке? – Она была в библиотеке вчера, но мой внук не был там.

3. Где находится университет? – Он в центре города. Но мой дом находится далеко от него.

4. У его тети был муж? – Да, и у них был сын, но не было дочери.

5. Его жена была продавцом? – Нет. Она была служащей в фирме.

6. Кто был учителем в этой семье? – Родители были учителями. Но сын был юристом, а дочь – экономистом.

7. У вас в городе есть завод? – Да. Но у нас нет высших учебных заведений.

8. Сколько детей у твоего дяди? – У него двое сыновей, но у него нет дочери.

 

Отрицания и вопросы с глаголом to be и to have в будущем времени

Образование отрицаний и вопросов с глаголамиto be и to have в настоящем и прошедшем времени отличается от того, что наблюдается, в будущем времени, где образование отрицаний и вопросов у всех глаголов английского языка происходит с помощью вспомогательного глагола будущего времени will (shall). Следовательно, и в отношении глагола to have данный принцип в отличии от настоящего и прошедшего времени представляет собой обычно применяемый способ образования вопросов и отрицаний.

 

 

Отрицания

Отрицательная частица «not» в будущем времени относится к вспомогательному глаголу will (shall) и ставиться между ним и глаголом be или have. Сокращенная отрицательная форма глаголов will и shall отличается по написанию и произношению от их полной формы, а именно: will not – won’t [wount], shall not – shan’t [ʃa:nt]

 

My friend will not be here. = My friend won’t be here.

Мой друг не будет здесь.

 

I will (shall) not have a new book. = I won’t (shan’t) have a new book.

У меня не будет новой книги.

I. Завершите предложение отрицанием данных утверждений.

 

Модель:

I will be a lawyer but he…

I will be a lawyer but he won’t be.

 

1. He will be an engineer but his wife…

2. The shop will be far from our house but the market…

3. My parents will have a house in a village but his parents …

4. Our firm will have many offices but their firm…

5. Her elder son will be a driver but her younger son…

6. Your flat will have a large living room but our flat…

 

II. Переведите следующие отрицательные предложения на английский язык.

 

1. Мой брат не будет слабым. 2. Их сад не будет большим. 3. В этой квартире не будет ванной комнаты. (Эта квартира не будет иметь ванную комнату.) 4. Дети не будут завтра дома. 5. Их внук не будет шофером. 6. В этой книге не будет много картинок. (Эта книга не будет иметь много картинок). 7. Их квартира не будет на 3 этаже. 8. Ее младшая дочь не будет продавцом. 9. В этом городе не будет старых домов. (Этот город не будет иметь старые дома). 10. Мой брат не будет там завтра.

 

III. Контрольное задание. Быстро проговорите на английском языке отрицания с глаголами to be и to have в будущем времени, представленные по-русски. Соответствующие английские фразы даны в виде ключей для подготовки и при ответе должны быть закрыты.

 

1. Они не будут программистами. 2. Ты не будешь руководителем. 3. Это не будет колледж. 4. У меня не будет этой работы. 5. У нее не будет этого имени. 6. У них не будет сада.

1. They won’t be programmers. 2. You won’t be a manager. 3. It won’t be a college. 4. I won’t have this work. 5. She won’t have this name. 6. They wont’ have a garden.

 

Вопросы

В вопросах с глаголами to be и to have в будущем времени перед подлежащим ставится только вспомогательный глагол will (shall), а смысловые глаголы to be и to have в неопределенной форме без частицы «to» остаются на своем месте после подлежащего.

 

Порядок слов вопросительного предложения

 

0.

1.

2.

3.

4.

Вопроси-тельное слово

Вспомога-тельный глагол: will

Подлежащее

Смысло-вые глаголы: be, have

Все прочее

Will

your friend

be

here?

When

will

you

have

a new book?

 

В кратких ответах на общие вопросы употребляется только вспомогательный глагол will (shall).

 

Will your friend be here tomorrow?

Твой друг будет здесь завтра?

– Yes, he will. – Да.

– No, he will not (won’t). – Нет.

 

В специальных вопросах общая структура сохраняется, а вопросительное слово ставится перед вспомогательным глаголом.

 

Where will your friend be tomorrow?

Где твой друг будет завтра?

– He will be here tomorrow.

Он будет здесь завтра.

 

Помните, что в вопросах к подлежащему сохраняется обычный порядок слов, где вместо подлежащего употребляется вопросительное слово.

Who will be in the office? – Кто будет в офисе?

– The manager will be in the office.

Руководитель будет в офисе.

 

I. Постройте общие вопросы к данным утверждениям и дайте краткие ответы на них (варианты ответов указаны в скобках).

 

Модель:

This girl will be a student.

Will this girl be a student?

 

– Yes, she will.

No, she won’t.

 

1. Her daughter will be a lawyer. (Yes) 2. Their grandson will be a programmer. (No) 3. His elder brother will have a good job. (No) 4. Her name will be nice. (Yes) 5. Your parents will have a good library. (Yes) 6. This street will be large. (No) 7. That room will be light. (No) 8. This teacher will have fine pupils. (Yes)

 

II. Постройте специальные вопросы и вопросы к подлежащему данных утверждений. Вопросительные слова, указанные в скобках, относятся к выделенным курсивом словам, которые в вопросах не должны быть использованы.

Модель:

¨ Her brother will have a flat. (What)

What will her brother have?

¨ The shop will be in this street. (What)

What will be in this street?

 

1. These children will be at school tomorrow. (When)

2. The manager will be in the office. (Where)

3. This girl will have a nice name. (What name)

4. Their parents will be there tomorrow. (Whose parents)

5. This flat will have four rooms. (How many rooms)

6. His wife will be here tomorrow. (Who)

7. The plant will be far from the centre of the town. (What)

8. Her aunt will have a nice living room. (What)

9. This firm will have many employees for its business. (What for)

10. This library will be for schoolchildren. (For whom)

 

III. Контрольное задание. Быстро проговорите на английском языке вопросы, представленные по-русски. Соответствующие английские фразы с глаголами to be и to have в будущем времени даны в виде ключей для подготовки и при ответе должны быть закрыты.

1. Ты будешь врачом? 2. Они будут в университете? 3. Когда она будет в школе? 4. У тебя будет свое дело? 5. У них будет две комнаты? 6. Какая у него будет квартира?

1. Will you be a doctor? 2. Will they be in the university? 3. When will she be at school? 4. Will you have your business? 5. Will they have two rooms? 6. What flat will he have?

 

IV. Выразите на английском языке следующие речевые ситуации, обращая внимание на употребление глаголов to be и to have в будущем времени во всех видах предложений.

1. Ты будешь в университете завтра? – Да. Но моего друга не будет там.

2. У её родителей будет новая квартира? – Нет. У них будет дом в деревне, но у них не будет квартиры.

3. Какая работа будет у него? – Он будет юристом, но эта работа не будет хорошей для него.

4. Её внук будет программистом? – Нет. И он не будет инженером.

5. Что у вас будет на первом этаже? – У нас будет там кухня, но гостиная и спальни не будут находиться на первом этаже.

6. Эта поликлиника будет для рабочих и служащих вашего завода? – Да. Но она не будет очень большой.

7. Кто будет в школе завтра? – Там будут учителя, но ученики не будут в школе.

8. Когда её сестра будет в библиотеке? – Она будет там завтра, но у неё не будет много времени.