ЗВІТ
Про психологічну практику
студентка 5 курсу Психолого-природничого факультету
Рівненського державного гуманітарного університету
Денищук Юлії Ігорівни
в Здолбунівському районному центрі соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді
в період з 03.11.2014 року до 13.12.2014 року.
Я, Денищук Юлія Ігорівна, проходила психологічну практику у Здолбунівському районному центрі соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді.
Метою практики було: формування професійних умінь та особистісних якостей фахівця гуманістичної спрямованості і на їх основі оволодіння видами професійної діяльності на рівні, який відповідає освітньо-кваліфікаційній програмі підготовки спеціаліста з психології.
Завдання психологічної практики:
· поглиблення і удосконалення теоретичних знань і встановлення їх зв'язку з практичною діяльністю;
· розвиток особистісних якостей, необхідних психологу в його професійній діяльності;
· формування професійних умінь і навичок: комунікативних, організаційних, діагностичних, проектувальних, просвітницьких, прогностичних, аналітичних; рефлексивних і т.п.
· знайомство з основними типами і видами закладів, в яких надається психологічна допомога різним категоріям населення, освітніми закладами, спеціальними профілактичними закладами {дитячі притулки і розподільники), соціальними службами, відділами у справах неповнолітніх, громадськими організаціями, центрами дозвілля і творчості дітей, закладами літнього відпочинку дітей і підлітків і т.п.;
· засвоєння сучасних психологічних технік і методів групової та індивідуальної роботи діагностичного, консультативного, профілактичного, просвітницького характеру з різними категоріями клієнтів в дитячому, молодіжному та дорослому середовищі;
· створення умов для розвитку здібностей і самореалізації студента, для формування його власного стилю діяльності;
· формування у студентів творчого та дослідницького підходів до професійної діяльності;
· розвиток навичок професійної рефлексії.
У Здолбунівському районному центрі соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді були створені сприятливі умови для проходження практики.
Протягом усього періоду практики я мала змогу виконати всю заплановану програму. Адміністрація закладу надавала всі необхідні умови для проходження виробничо-психологічної практики.
Практика в Здолбунівському районному центрі соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді допомогла виробити багато практичних умінь та навичок. В першу чергу я ознайомилась з:
Ø нормативними документами,
Ø документацією, яку веде спеціаліст закладу.
За час проходження практики я встигла ознайомитися з такою документацією:
· із зразками нормативних документів.
· річним планом роботи.
· із профілактичною роботою психологічної служби.
Під час проходження практики, я сформувала професійні уміння та особисті якості фахівця гуманістичної спрямованості, та на їх основі володіння видом професійної діяльності на рівні, який відповідає освітньо-кваліфікаційній програмі підготовки спеціаліста з психології.
За період практики я виконала 4 змістовних модулі які включають:
ü Звіт - анотація нормативних документів.
ü Звіт – аналіз річного плану роботи психологічної служби школи.
ü Звіт – бесіди семінару з обраної теми
ü Звіт – протоколи окремих досліджень у якості додатків.
ü Психологічні характеристики за схемою комплексної психологічної діагностики.
ü Звіт – протокол індивідуальної консультації
ü Програма психокорекційної роботи
Висновки:
Під час проходження практики я поглибила і закріпила знання з фахових дисциплін, здобуті в університеті, наочно застосувавши їх на практиці.
Досвід який я здобула під час проходження практики, допоможе мені в подальшому саморозвитку, відкриє в мені потенційні можливості для професійного самовизначення та самовдосконалення.
Щиро вдячна керівникам практики, директору за допомогу, яку вони надавали під час проходження практики.
