Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Раздел 9. Статистическое изучение связи между явлениями




Тема 9.1 Методы изучения связи между явлениями

 

Студент должен:

иметь представление:

— о факторных и результативных признаках в статистике;

— о функциональной связи и стохастической зависимости;

— о количественных критериях оценки тесноты связи.

 

Причинно-следственные связи между явлениями. Качественный анализ изучаемого явления. Построение модели связи. Интерпретация результатов. Функциональная связь и стохастическая зависимость. Прямая и обратная связи. Линейные и нелинейные связи.

 

Методические рекомендации

 

Одной из задач статистики является изучение воздействия различных факторов на развитие того или иного явления и выявления тесноты взаимодействия процессов и явлений, а также установление закономерности их развития.

Формы проявления взаимосвязей различны. В статистике различают функциональную и стохастическую зависимости.

Функциональная зависимость выражается формулой: у = f (х),

где х и у – значения факторного и результативного признаков;

Например, если мы хотим исследовать изменение производительности труда на предприятии (результативный признак), то должны учесть и определить влияние стажа работы рабочих (факторного признака) на производительность труда.

Если причинная зависимость проявляется не в каждом отдельном случае, а в общем, средний при большом числе наблюдений,, то такая зависимость называется стохастической. Частным случаем стохастической связи является корреляционная связь.

Пример. Рассмотрим расчет влияния факторов (численности работников и средней зарплаты) на результативный признак (фонд зарплаты) (табл.18).

Таблица 18

Показатели 2000 г. 2001 г. Отклонение (+,-) Показатель динамики (%)
Фонд оплаты труда (тыс.руб) Численность работников (чел.) Ср.мес. оплата (руб.) 2077,21 2269,8 2088,13 +9,8 -1 +10,92 100,4 99,9 100,5

 

Решение. Общий прирост Фонда заработной платы (F) работников составил:

2269,8 – 2260 = 9,8 тыс.руб.

в том числе:

за счет изменения численности: = 2077,21(1087-1088) = -2,1 тыс.руб.;

за счет изменения средней заработной платы:

= 1088(2088,13 – 2077,21) = 11880,96 руб. или 11,9 тыс.руб.

 

Таким образом, фонд заработной платы работников в 2001 году увеличился на 9,8 тыс.руб по сравнению с 2000 годом. В основном такое уменьшение произошло не за счет увеличения средней заработной платы, а за счет уменьшения численности на одного человека, произошло снижение фонда заработной платы на 2,1 тыс.руб.

В данном случае на результативный признак (F) оказывают влияние два факторных признака (Т, f). Очень часто приходится иметь дело с тремя и более факторами влияния.

[2, 7, 8]

 

Вопросы для самоконтроля

 

1. Какие виды взаимосвязей вы знаете?

2. Что называется функциональной зависимостью?

3. Что означает стохастическая связь?

4. Чем отличается факторный признак от результативного?

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 590 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни. © Федор Достоевский
==> читать все изречения...

2300 - | 1987 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.