| Пол | Всего проведено вскрытий | По причинам смертности от атеросклероза |
| Мужчины | ||
| Женщины |
Определить, существенны ли различия показателей умерших от атеросклероза по полу.
Задача 8
Выход на инвалидность от перенесенного остеомиелита
| Год | ||
| Численность рабочих и служащих | ||
| Число вышедших на инвалидность |
Определите, существенны ли различия показателей выходов на инвалидность в сравниваемых годах.
Задача 9
Успеваемость студентов медицинского ВУЗа, неработающих и совмещающих учебу с работой
| Студенты | Средний балл М | ±m |
| Неработающие | 4,10 | ± 0,09 |
| Совмещающие учебу с работой | 3,86 | ±0,05 |
Определите достоверность различий в сравниваемых группах студентов.
Задача 10
Успеваемость мужчин и женщин – студентов медицинского ВУЗа
| Студенты | Средний балл | ±m |
| Женщины | 4,03 | ±0,04 |
| Мужчины | 3,86 | ±0,04 |
Определите достоверность различий в сравниваемых группах студентов по полу.
Задача 11
Рост школьников 7 лет
| Возраст | Мальчики | Девочки | ||
| М (см.) | ±m | М (см.) | ±m | |
| 7 лет | 120,9 | 0,57 | 119,6 | 0,65 |
Определить достоверность различий в сравниваемых группах школьников.
Задача 12
Рост школьников 13 лет
| Возраст | Мальчики | Девочки | ||
| М | ±m | М | ±m | |
| 13 лет | 139,2 | 0,80 | 140,1 | 0,82 |
Определить достоверность различий в сравниваемых группах школьников.
Задача 13
Число женщин, родивших второго ребенка и проживающих в отдельной и общей квартирах
| Квартира | Количество женщин детородного возраста | Из них родили второго ребенка |
| Отдельная | ||
| Общая |
Определите, влияет ли наличие отдельной квартиры на рождение второго ребенка.
Задача 14
Количество детей в семьях в зависимости от уровня образования матери (на 100 семей)
| Образование матери | Всего членов семьи | В том числе детей |
| Неполное среднее | ||
| Среднее общее | ||
| Среднее специальное, неполное высшее, высшее |
Определите, влияет ли уровень образования матери на количество детей в семье.
Задача 15
Результаты обследования на выявление рака легкого в группах мужчин, курящих 10 лет и некурящих
| Группа мужчин | Число лиц | Из них имели рак легкого |
| Курящие (не менее 1 пачки в день) в течение 10 лет | ||
| Некурящие |
Определите, влияет ли курение на возникновение рака легкого.
Задача 16
Число случаев смерти детей в перинатальном периоде в зависимости от возраста матери.
| Возраст матери | Всего родов | Из них закончились смертью ребенка в перинатальном периоде |
| 18-26 | ||
| 27-34 |
Определите, влияет ли возраст матери на исход первых родов в перинатальном периоде ребенка.
Контрольные вопросы
1. Определение понятия “достовернось”.
2. Критерий достоверности (t).
3. Ошибка репрезентативности относительных и средних величин.
4. Доверительные границы относительных и средних величин.
5. Вероятность безошибочного прогноза (p), понятие.
6. Оценка критерия достоверности (р).
7. Критерий соответствия (Х2).
Тесты
1. При вероятности безошибочного прогноза Р=95, критерий достоверности должен быть равен: а) 1, б) 2, в) 2,5, г).3.
2. Имеются следующие понятия, характеризующие достоверность результатов исследования: а) стандартизованный показатель, б) ошибка репрезентативности, в) среднее квадратическое отклонение, г) доверительные границы.
3. Доверительные границы это: а) границы относительных и средних величин выход за пределы которых имеет незначительную вероятность, б) границы стандартизованных показателей, в) вероятность безошибочного прогноза, г) средне квадратическое отклонение.
4. Критерий соотвествия (Х2) применяется для сравнения: а) трех и более показателей, б) одного показателя, в) двух показателей, г) для четырех.
5. Ошибка репрезентатиности (m) показывает: а) на сколько результаты выборочного исследования отличаются от генеральной совокупности, б) границы относительных и средних величин, в) максимальная возможная погрешность оценки генеральной совокупности, г) зависимость доверительного критерия от степени вероятности безошибочного прогноза (р).
6. Предельная ошибка это: а) максимальная возможная погрешность оценки генеральной совокупности, б) зависимость доверительного критерия от безошибочного прогноза, в) граница стандартизованных показателей, г) ошибка репрезентативности.
ТЕМА 6
