Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Власть, уступчивость и самопрезентация




Что такое власть?

В социальной психологии термин «власть» исполь­зуется для обозначения разных феноменов, которые отчасти накладываются друг на друга, а отчасти друг другу противоречат. Можно перечислить по крайней мере четыре важных случая использования этого тер­мина. В свете работ Левина по динамике групп (см. Cartwright & Zander, 1968; French & Raven, 1959), а также на основании теорий «социального обмена» в социальном взаимодействии (Thibaut & Kelley, 1959) власть определяется как способность оказывать дав­ление. Из такого определения следует, что влияние — это власть в действии, а власть — это основа влияния. Позднее в трудах теоретиков, изучавших влияние меньшинства, появилась отражающая задолго до это­го проведенную границу между властью и влиянием мысль о том, что власть контрастирует с влиянием и противоположна ему. Согласно этой трактовке, власть в своем экстремальном проявлении есть голое при­нуждение или навязывание собственной воли, конт­роль над поведением других людей через доминиро­вание над ними и принуждение их к подчинению и уступчивости. При таком определении власть превра­щается в антипод убеждения. По мнению Москови­чи, если у человека есть власть, ему не нужно вли­яние, а если он обладает влиянием, ему не нужна власть (Moscovici, 1976). Таков ответ на то, что про-

1 6 4 Глава 5. Власть, уступчивость и самопрезентация

Уступчивость и теории влияния

цесс «влияния» обычно описывался как уступчивость или подчи­нение социальному давлению. Последователи Левина также прово­дили грань между уступчивостью и другими формами проявления власти.

Существуют также два определения власти, имеющие отношение' к идее иерархической социальной структуры и придающие этому по-нятию более социально структурированный или социологический смысл. Власть трактуется как лидерская позиция (Hollander, 1985), как социальная роль в социальной системе, характеризующаяся тем, что исполняющий ее человек более эффективно влияет на окружаю­щих, чем другие. Лидерство как ролевая позиция определяется влас-' тью над теми, кто следует за лидером. Известна и трактовка власти' как легитимного авторитета1 или как влияния, базирующегося на «ле­гитимной власти» (French & Raven, 1959). Авторитет {authority) и роль лидера часто идут рука об руку, но отнюдь не всегда. Как и ли­дерство2, полномочия авторитета могут быть неформальными или формальными, навязанными или появившимися неожиданно, леги­тимными или нелегитимными. Обычно, говоря о ком-либо в группе или в какой-либо структуре как о человеке, наделенном полномочи­ями контролировать других и влиять на них, мы имеем в виду леги­тимного руководителя, однако социальная психология еще мало зна­ет об этом феномене.

Авторитет (authority) можно определить как возможность влиять на людей (или контролировать их), основанную на социальных нор­мах, традициях, ценностях и правилах (обычно это социальная струк­тура), которые свидетельствуют о том, что данный человек имеет пра­во на нее. Социальные нормы не только возникают в результате прол цессов влияния, но также и оговаривают то, что определенные люди или позиции в социальной иерархии должны оказывать влияние, что им должны подчиняться и даже верить (Collins & Raven, 1969).

1 В русском языке и, соответственно, в отечественной социальной психологии термин «авторитет» толкуется более узко, чем английское слово authority. Авторитет — обще­признанное влияние, общее уважение; authority — власть, авторитет, компетенция и т. д. В контексте этой главы имеется в виду легитимная власть. — Примеч. науч.ред.

2 Понятие лидерства в американской психологии также отличается от понимания его в отечественной науке. Лидерство, обозначаемое словом leadership, — это лидерство в целом, формальное и неформальное. В отечественной психологии «лидерство» пони­мается как неформальное лидерство, а формальное обозначается термином «руковод­ство» и представляет собой несколько иной феномен. — Примеч. науч. ред.

Следовательно, иногда мы должны говорить об убеждении, соци­альном контроле, лидерстве и авторитете (authority) как о формах власти, а иногда — о власти, убеждении и авторитете — как о процес­сах влияния. В дальнейшем, для того чтобы придать изложению стройность, за исключением тех случаев, когда это связано с изложе­нием различных теорий, я буду использовать термин «власть» для обозначения процесса уступчивости и различать власть (уступчи­вость), влияние (убеждение) и авторитет (легитимную власть) как три основных процесса влияния (в самом широком смысле этого сло­ва). Лидерство — либо формальная социальная роль, либо особый способ оказания влияния одним или несколькими членами группы, но в обоих случаях оно может включать один или больше из этих трех процессов влияния. Кроме того, существует еще немало и других пси­хологических, а также философских, политических и экономических определений власти (Ng, 1980). Например, можно считать «желание власти» основным психологическим мотивом. В данном контексте власть интересует нас как форма социально-психологической связи между людьми, и начнем мы с рассмотрения ранних теорий уступчи­вости.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1046 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Человек, которым вам суждено стать – это только тот человек, которым вы сами решите стать. © Ральф Уолдо Эмерсон
==> читать все изречения...

2256 - | 2103 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.