| – Excuse me... – Yes? – Are you a student? – No, I'm not. I'm a teacher. | – Is he a doctor? – No, he isn't. He's a nurse. [nə:s] (медбрат) |
II. Прочитайте диалоги по ролям.
| - What’s his name? | - What’s her name? |
| - His name’s Bob Wilson. | - Her name’s Meg Parker. |
| - What’s his job? | - What’s her job? |
| - He’s a doctor. | - She’s a seller. |
III. Работая в парах, составьте диалог-знакомство с опорой на приведенный текст.
– Hello. I'm (Bob Wilson). What's your name?
– Hello, (Bob). I'm (Meg Parker).
– Nice to meet you, (Meg). What's your job?
– I'm a (seller). What's your job?
–I'm a (doctor).
Урок 10
EATING OUT
| Грамматика 1. Причастие I (Participle I). 2. Настоящее время группы Continuous (the Present Continuous Tense). |
TEXT TEN
'Four 'people are 'sitting at a 
table. They are in a restaurant. They are 'having dinner. They are looking at each other. The 'mother and 'father are smiling. They are talking. The 'children are listening. The 'girl is 'drinking Coke. The 'boy is 'eating a cake. They are 'enjoying their meal. They are 'having a 'good time.
Ответьте на вопросы по тексту.
1. Are they sitting at a table?
2. Where are they sitting?
3. What are they doing?
4. Are they looking at each other?
5. Is the mother smiling?
6. What is the father doing?
7. Are they talking?
8. Are the children listening or talking?
9. What is the girl drinking?
10. Who is eating a cake?
11. Are they enjoying their meal?
12. Are they having a good time?
АКТИВНЫЙ СЛОВАРЬ
| 1. a picture [ə ˈpɪktʃə] | картинка | |||
| 2. people [ˈpiːpl] | люди | |||
| 3. four [fɔː] | четыре | |||
| 4. a restaurant [əˈrestrɔnt] | ресторан | |||
| 5. to have dinner [təˈhævˈdinə] | ужинать | |||
| 6. to look at each other [təˈluk ət ˈiːtʃ ˈʌðə] | смотреть друг на друга | |||
| 7. a mother [əˈmʌðə] | мама | |||
| 8. a father [əˈfaːðə] | папа | |||
| 9. to smile [təˈsmaɪl] | улыбаться | |||
| 10. to talk [təˈtɔːk] | разговаривать | |||
| 11. children [ˈtʃɪldrən] | дети | |||
| 12. to listen (to) [təˈlisn] | слушать кого-то | |||
| 13. to drink [təˈdrɪŋk] | пить | |||
| 14. Coke [kouk] | кока-кола | |||
| 15. to eat [təˈi:t] | есть | |||
| 16. a cake [əˈkeik] | пирожное | |||
| 17. to enjoy [tə ɪnˈdʒɔɪ] | наслаждаться | |||
| 18. meal [miːl] | еда | |||
| 19. to have a good time [təˈhæv əˈgudˈtaim] | хорошо проводить время | |||
| 20. busy [ˈbizi] | занятой, занятый | |||
| 21. to wash [təˈwɔʃ] | мыть | |||
| 22. a car [əˈka:] | машина | |||
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПОЯСНЕНИЯ К ТЕКСТУ
ПОНЯТИЕ О ПРИЧАСТИИ I (PARTICIPLE I).
Причастие I образуется от основы глагола при помощи окончания - ing. Оно соответствует русскому причастию действительного залога настоящего времени с суффиксами -ущ (-ющ), -ащ (-ящ).
| to read читать | reading читающий |
| to look смотреть | looking смотрящий |
| to meet встречать | meeting встречающий |
| to open открывать | opening открывающий |
НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ГРУППЫ CONTINUOUS.
I. Употребление.
Настоящее время группы Continuous употребляется для обозначения:
действий, совершающихся в момент речи. Момент может быть выражен:
1) обстоятельством времени right now [ ˈ rait ˈ nau ] прямо сейчас.
Не is reading a book right now. Он читает книгу сейчас.
2) контекстом
Look! She is playing in the garden. Посмотри! Она играет в саду.
II. Образование.
Образование Present Continuous можно представить в виде следующей формулы:
| TO BE изменяемая часть |
| ПРИЧАСТИЕ I глагол + -ing (неизменяемая часть) (неизменяемая часть) |
+
I am reading a book. Сейчас я читаю книгу.
