Личные местоимения в именительном падеже.
| лицо | ед. ч. | мн. ч |
| 1 л. 2 л. 3 л. | I [ai] я you [ju:] ты he [hi:] он she [∫i:] она it [it] он, она, оно | we [wi:] мы you [ju:] вы they [ðei] они |
Обратите внимание на то, что необходимо заменять имена собственные и нарицательные соответствующими местоимениями:
| Nick is my friend. He is a doctor. | Ник мой друг. Он доктор. |
| Kate is not a teacher. She is a student. | Катя не преподаватель. Она студентка. |
| This is a dog. It’s a nice dog. | Это собака. Она хорошая. |
| This is a note. It’s long. | Это примечание. Оно длинное. |
| Местоимение they заменяет как одушевленные, так и неодушевленные предметы:
| |
| Peter and Jack are friends. They are good friends. | Петр и Джэк друзья. Они хорошие друзья. |
| Are these pens or are they pencils? | Это ручки или карандаши? |
| They are pens. | Это ручки. |
Примечание.
Местоимение I в качестве одного из однородных подлежащих ставится после других подлежащих перед глаголом-сказуемым:
| My sister and I are students. | Мы с сестрой студенты. | ||
| My friends and I are teachers. | Мы с друзьями преподаватели. | ||
| Мы с Петром друзья. |
§ 19. Спряжение глагола to be [ bi:] в настоящем времени.
Утвердительная форма
| лицо | ед.ч. | мн.ч. |
| 1 л. | I am [æm] | we are [a:] |
| 2 л. | you are [a:] | you are [a:] |
| 3 л. | he is [iz] she is it is | they are [a:] |
Вопросительная форма
| лицо | ед. ч. | мн. ч. |
| 1 л. | am I? | are we? |
| 2 л. | are you? | are you? |
| 3 л. | is he? is she? is it? | are they? |
Отрицательная форма
| лицо | ед. ч. | мн. ч. |
| 1 л. | I am not (I’m not) | we are not (we aren’t) |
| 2 л. | you are not (you aren’t) | you are not (you aren’t) |
| 3 л. | he is not (he isn’t) she is not (she isn’t) it is not (it isn’t) | they are not (they aren’t) |
Упражнения
I. Прочитайте слова в транскрипции.
[fju:z] [ˈju:nit] [əˈmju:z] [ˈhju:mən] [ˈʌɡli] [hʌsk] [nou] [ˈhʌmbl] [ʌp] [ˈdjuərɪŋ] [ˈju:ʒuəl] [kʌt] [dʒʌmp] [nʌt] [haus] [vɔis] [wet] [waif] [waild] [wil] [ˈtwenti] [rei] [ˈseilə] [saund] [peint] [pei] [ˈweɪtə] [weist] [wi:n] [ˈweiˌsaɪd] [peil] [neil] [ˈti:tʃə] [biˈləu] [ˈdauni] [haul] [ˈwidou] [mauθ] [klaud] [laud] [praud] [sauθ] [ˈri:də] [ˈselə] [ˈdɔktə] [ʃaut] [ˈpeintə] [ˈma:stə] [ˈgri:nswɔ:d] [ˈgri:ngrouseri] [ˈgri:vens] [ˈdaudi] [ˈdrʌbiŋ] [drʌm] [friθ] [frɔst] [ˈfrɔθi] [ɔldest] [kɔ:l] [ˈɔ:lweiz]
II. Прочитайте следующие слова вслух с опорой на транскрипцию.
cup [kʌp], cube [kju:b], but [bʌt], nut [nʌt], mute [mju:t], butter [ˈbʌtə], rung [rʌŋ], huge [hju:dʒ], wake [weik], weak [wi:k], wig [wiɡ], waver [ˈweivə], wine [wain], wink [wiŋk], way [wei], weed [wi:d], wit [wit], coin [kɔin], boy [bɔi], point [pɔint], join [dʒɔin], toy [tɔi], noisy [ˈnɔizi], joy [dʒɔi], now [nau], how [hau], yellow [ˈjeləu], bow [bau], town [taun], vow [vau], window [ˈwindou], gown [ɡaun], down [daun], out [aut], ounce [auns], foul [faul], noun [naun], scout [skaut], count [kaunt], seller [ˈselə], actor [ˈæktə]
I II. Проспрягайте глагол-сказуемое в следующих предложениях.
1. I am a teacher. 2. I am a student. 3. I am a doctor.
IV. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопросительную форму. Дайте краткие ответы на полученные общие вопросы.
1. Those men are doctors. 2. Kate is a teacher. 3. The students are in that room. 4. My friend is a student. 5. These books are good.
V. Заполните пропуски соответствующей формой глагола to be.
1. Ben … my friend. 2. He … a teacher. 3. I … in my room. 4. “ … Tommy and Billy babies?” – “Yes, they ….” 5. We … students. 6. She … a teacher. 7. … you a student? 8. “… they doctors?” – “No, they … not. They … students.” 9. This … a cup. It … yellow. 10. The spoons … on the table. The table … in the room. 11. … those men friends?
VI. Поставьте альтернативные вопросы к следующим предложениям, используя слова, данные в скобках.
1. Fred is a doctor (а student). 2. Ann is my friend (Kate). 3. They are teachers (students). 4. Those cups are brown (yellow). 5. These pencils are short (long). 6. Those pens are red (black). 7. Bess is a teacher (doctor).
