Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Порядок выполнения экспериментальных исследований




Севастопольский национальный технический университет

 

 

«Основы гидрогазодинамики»

 

Методические указания
к выполнению лабораторных работ №1-11
по дисциплине
«Гидрогазодинамика»

для студентов направления
15.03.04 – «Автоматизация технологических процессов и производств»
всех форм обучения

 

Севастополь


«Основы гидрогазодинамики». Методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Гидрогазодинамикиа» для студентов направления 15.03.04 – «Автоматизация технологических процессов и производств / Сост.: Федоренко С.Н., Вожжов А.А., Головин В.И., Осипов К.Н. – Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2015. – 52 с.

 

 

Цель: настоящие методические указания предназначены для оказания помощи студентам при выполнении лабораторных работ. В методических указаниях изложены методики расчета и определения различных гидравлических коэффициентов, режимов течения жидкости, исследование основных законов гидравлики и газодинамики.

Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Автоматзация технологических процессов и производств»

(протокол №___ от «___» __________ 2014 г.)

 

Допущено учебно-методическим центром СевНТУ в качестве методических указаний

 

Рецензент:

Поливцев В.П., к.т.н, доцент кафедры «Автоматзация технологических процессов и производств».

 


СОДЕРЖАНИЕ

1. Лабораторная работа № 1. «Уравнение Бернулли для установившегося потока вязкой жидкости». 4

2. Лабораторная работа №2. «Исследование режимов движения жидкости». 8

3. Лабораторная работа №3. «Экспериментальное исследование коэффициента гидравлического трения». 11

4. Лабораторная работа №4. «Экспериментальное исследование коэффициентов местных гидравлических сопротивлений». 15

5. Лабораторная работа №5. «Определение статической характеристики усилителя типа сопло-заслонка». 18

6. Лабораторная работа №6. «Исследование автоматизированного гидравлического привода». 23

7. Лабораторная работа №7. «Исследование основных характеристик гидравлического шестеренчатого насоса». 27

8. Лабораторная работа №8. «Исследование процесса преобразования энергии сжатого воздуха в механическую работу на примере линейного пневматического привода». 31

9. Лабораторная работа №9. «Исследование характеристик динамического воздушного насоса». 37

10. Лабораторная работа №10. «экспериментальная Проверка уравнения Бернулли в воздушном потоке центробежного вентилятора». 42

11. Лабораторная работа № 11. «Исследование закономерностей при непрямом гидравлическом ударе». 47

 

 

1. Лабораторная работа № 1.
«Уравнение Бернулли для установившегося
потока вязкой жидкости»

 

 

Цель работы: Теоретически и экспериментально определить величины, входящие как слагаемые в уравнение Д. Бернулли.

 

Теоретический раздел

Основные положения

Уравнение Бернулли – основное уравнение гидравлики, выражает закон сохранения энергии установившегося потока жидкости в поле сил земного тяготения и имеет вид:

, (1.1)

где α – коэффициент кинетической энергии или коэффициент Кориолиса
(α = 1 – турбулентный поток, α = 2 – ламинарный поток); V1 и V2 – средняя скорость потока соответственно в первом и во втором сечении трубопровода, которые находятся один от другого на расстоянии L, м/с (см. рис. 1.1); ρ – плотность жидкости (кг/м3); g – ускорение свободного падения; P1 и P2 – абсолютное (полное) давление в первом и во втором сечении трубопровода (Па); z1 и z2 –расстояния от произвольной горизонтальной (нулевой) плоскости сравнения до центров поперечных сечений (м); hw – величина потерь удельной энергии на преодоление гидравлических сопротивлений (м).

Таким образом, сумма удельной потенциальной, кинетической и затраченной энергии вдоль потока есть величина постоянная.

Удельную энергию положения (геометрическую высоту) z можно измерить, как расстояние по вертикали от горизонтальной плоскости сравнения до центра сечения. Удельную потенциальную энергию давления – высоту давления можно измерить с помощью пьезометрической трубки. Удельную кинетическую энергию – скоростную высоту можно измерить, как разницу высот в гидродинамической и пьезометрической трубках.

 

 

Рисунок 1.1 – Участок гидравлического стенда с пьезометрическими и
гидродинамическими трубками

 

Линия, которая проходит через уровни жидкости в пьезометрических трубках и показывает, как изменяется удельная потенциальная энергия вдоль потока, называется пьезометрической.

Линия, которая соединяет уровни жидкости в гидродинамических трубках и показывает, как изменяется полная удельная энергия вдоль потока, называется энергетической (напорной) линией. Поскольку во время движения жидкости часть ее энергии затрачивается на преодоление сил трения и различные местные сопротивления, напорная линия постепенно снижается. Пьезометрическая линия на отдельных участках трубопровода может повышаться. Это может происходить тогда, когда вследствие увеличения диаметра трубы скорость, а также и удельная кинетическая энергия уменьшаются.

Интенсивность потерь энергии измеряется гидравлическим уклоном iz:

, (1.2)

где L – расстояние между первым и вторым сечениями трубы.

При равномерном движении жидкости в трубе неизменного поперечного сечения (V1=V2) гидравлический уклон равен пьезометрическому:

, (1.3)

Лабораторный стенд, схема которого приведена на рисунке 1.2., состоит из напорного бака 1, в котором уровень воды поддерживается постоянным (излишек воды вытекает сквозь специальное отверстие в канализацию) и трубопровода 3 и 4. Диаметр трубопровода 4 изменяется вдоль потока течения жидкости. Из трубопровода 4 вода попадает в мерный бак 2 (сливной бак), с помощью которого можно определить расход (, где – объем жидкости, поступившей в бак за время ).

Во всех характерных сечениях трубопровода (поз. 1-12 на рисунке 1.2.) установлены пьезометрические и гидродинамические трубки.

Рисунок 1.2 – Схема лабораторного гидравлического стенда  

 

Программа исследования

В ходе выполнения работы студент должен с помощью пьезометрических и гидродинамических трубок определить удельную потенциальную и кинетическую энергии в характерных сечениях трубы и на основе этих измерений построить пьезометрическую и напорную (энергетическую) линии.

проверить такие теоретические положения: изменение удельной кинетической энергии приводит к изменению удельной потенциальной энергии; во время движения жидкости ее полная энергия постепенно уменьшается.

Порядок выполнения экспериментальных исследований

1) Закрыть кран К4 и К5, а затем открыть К1 и наполнить напорный бак 1 водой, контролируя ее уровень по водомерной трубке. Открыть кран К6 и слить воду из мерного бака (если она там есть).

2) Закрыть кран К6, открыть кран К4 в конце трубы переменного сечения и с помощью крана К1 добиться, чтобы уровень воды в напорном баке не изменялся.

3) Записать в колонки 2 и 3таблицы 1.1 показания пьезометрических и гидродинамических трубок в каждом сечении.

4) Подсчитать значения удельной энергии и внести их в колонки 4,5 и 6 таблицы 1.1.

5) Определить потери энергии на каждом сечении и записать в колонку 7 таблицы 1.1.

6) По данным измерений построить пьезометрическую и энергетическую линии. На основе этой диаграммы сделать выводы о характере изменений каждого вида удельной энергии и суммарной удельной энергии .

7) Кроме того, определить величину расхода воды (Q) за время проведения исследований. Для этого необходимо с помощью мерного бака и секундомера определить объем воды (W), который вытек из трубопровода за некоторый отрезок времени (T) и зафиксировать отчете.

Таблица 1.1

Номер сечения Показания трубок Удельная энергия (см)
Пьезо- метрии- ческой Гидро- динами- ческой Потен- циальная Кинема- тическая Полная Потери
             
             
             
           
             

 

 

Содержание отчета

Отчет о выполнении лабораторной работы, оформленный в соответствии с действующими стандартами Украины для текстовых документов должен содержать:

1. Цель работы;

2. Краткие теоретические сведения;

3. Схема лабораторного стенда (см. рис. 1.1);

4. Заполненную таблицу 1.1 результатами измерений и вычислений;

5. Расчетные формулы с подстановкой числовых данных и результаты расчетов;

6. Графические изображения пьезометрической и энергетической линии;

7. Вывод по результатам исследований. В выводе необходимо отразить подтверждаются ли теоретические положения, отмеченные в поставленных задачах к лабораторной работе или нет.

 

Контрольные вопросы

а) Каков физический смысл величин, входящих в уравнения Бернулли?

б) Какие существуют ограничения на применение уравнения Бернулли?

в) К каким выражениям приводятся уравнения Бернулли в случаях:
– неподвижной жидкости?
– равномерного движения в горизонтальном трубопроводе?
– истечения жидкости из бака через маленькое круглое отверстие?

г) Каковы основные причины возникновения потерь напора при движении вязкой жидкости? Чем отличаются уравнения Бернулли для идеальной и реальной жидкости?

д) Каков геометрический и физический смысл понятий: геодезический, пьезометрический, гидравлический уклон?

е) Может ли быть отрицательным гидравлический уклон? Почему?

ж) Может ли быть отрицательным пьезометрический уклон? Почему?

 

Библиографический список

1. Гидравлика, гидромашины, гидроприводы / Т.М. Башта. С.С. Руднев, Б.Б. Некрасов и.др. М: Машиностроение, 1982. -423с.

2. Угинчус А.А. Гидравлика и гидравлические машины - изд.4, перераб. и доп. - Изд-во Харьковского ун-та, 1970.

3. Большаков В.А. и др. Справочник по гидравлике. - К.: Вища школа, 1984, - 343 с.

4. Вакина Б.В., Денисенко И.Д., Столяров А.Л. Машиностроительная гидравлика. Примеры расчетов. - К: Вища школа, 1987. - 208 с.

 

2. Лабораторная работа №2.
«Исследование РежимОВ движения жидкости»

 

Цель работы: произвести наблюдение ламинарного и турбулентного режимов движения жидкости и проверить условия их существования.

 

Теоретический раздел

Основные положения

Впервые режимы движения подробно исследовал английский физик Осборн Рейнольдс. Было установлено, что при малых средних по сечению скоростях потока жидкости в трубе наблюдается ламинарный режим движения, когда слои жидкости не смешиваются, а передвигаются вдоль трубы по прямолинейным траекториям. Когда средняя скорость Vср приближается к некоторому критическому значению Vкр, слои жидкости начинают совершать колебательные движения, пульсировать, закручиваться. При дальнейшем увеличении средней скорости поток становится еще не стабильнее, в нем возникают завихрения. При Vср = Vкр возникает турбулентный режим движения и слои жидкости интенсивно смешиваются между собой.

Ламинарный режим встречается достаточно редко – при течении очень вязких жидкостей или при очень малых скоростях движения. В большинстве случаев на практике наблюдается турбулентный режим движения. Исследованиями Рейнольдса доказано, что переход от ламинарного режима к турбулентному и наоборот происходит при некоторых значениях безразмерного параметра, названного позже числом Рейнольдса, которое определяется следующим образом:

, (2.1)

где Vср – средняя скорость течения жидкости, d – диаметр трубопровода, ν – кинематическая вязкость жидкости.

Эти значения называются «критическими» числами Рейнольдса . При наблюдается ламинарный режим движения, при – турбулентный. Так для труб круглого поперечного сечения , для гибких рукавов , для окон цилиндрического золотника , для плоских и конусных клапанов . Значение кинематической вязкости воды представлены в таблице 2.1.

 

Таблица 2.1 – Кинематическая вязкость воды при различных значениях температуры

Температура воды, t (°C)                  
Кинематическая вязкость, ν (мм2) 1,57 1,47 1,39 1,31 1,24 1,18 1,12 1,06 1,01

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 450 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Вы никогда не пересечете океан, если не наберетесь мужества потерять берег из виду. © Христофор Колумб
==> читать все изречения...

2307 - | 2123 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.