1. Контролiнг виник у:
а) Англії;
б) Франції;
в) Німеччині;
г) США.
2. Контролiнг — це система:
а) управління підприємством;
б) управління майбутнім;
в) управління прибутком;
г) ефективного управління підприємством, його майбутнім для за-
безпечення тривалого існування.
3. Першим свідченням існування контролінгу вважається:
а) складання кошторису витрат;
б) складання фактичних калькуляцій;
в) складання записів щодо використання грошей і товарів;
г) поява спеціальної посади та співпраця секретаря і скарбника.
4. Контролiнг орієнтується на:
а) майбутнє;
б) сучасне;
в) минуле і сучасне;
г) сучасне і майбутнє.
5. Концепція контролінгу зародилась:
а)у1931р.;
б) у середині XIX cm.;
в) у 60-х роках XX cm.;
г) у другій половині XIX cm.
6. Для контролінгу характерним є:
а) системне, комплексне вирішення проблем;
б) вузьке, ортодоксальне мислення управлінців;
в) забезпечення максимального прибутку;
г)розв’язок завдань, що направлені на «виживання» підприємства.
7. Сучасний бізнес:
а) може обійтись без контролінгу;
б) не може обійтись без контролінгу;
в) може обійтись (малий бізнес), не може обійтись (великий і серед-
ній бізнес);
г) може обійтись (великий і середній бізнес), не може обійтись (ма-
лий бізнес).
8. Знання контролінгу необхідні, перш за все, бізнесме-
нам, які:
а) мають значний досвід роботи у бізнесі;
б) роблять у бізнесі свої перші кроки;
в) займаються бізнесом незалежно від часу і досвіду;
г) правильна відповідь відсутня.
9. Ефективність малого бізнесу залежить, у першу чер-
гу, від:
а) ефективної роботи контролерів;
б) ефективного менеджменту;
в) досвіду роботи підприємців;
г) усіх вищеперелічених складників.
10. Роль контролера полягає у:
а) наданні інформації для планування;
б) здійсненні управлінських функцій;
в) виконанні функцій стратега корпорацій;
г) здійсненні усіх вищеперелічених завдань.
11. Рівень професійної підготовки контролерів дає змогу;
а) впорядковувати ідеї і враження;
б) формувати логічні висновки;
в) перевіряти базові передумови і піддавати критиці пропозиції;
г) здійснювати усі вищеперелічені дії.
12. Найбільша віддача контролерів забезпечується завдяки:
а) входженню їх у менеджмент;
б) виконанню ролі стратегів корпорацій;
в) підпорядкуванню президенту або члену ради директорів фірми;
г) наявності спеціального відділу «Контролiнг і фінанси».
13. Освіта видатних контролерів базується на широких академічних знаннях:
а) з маркетингу, менеджменту і обробки даних;
б) основ рахівництва і управління виробничими процесами;
в) основних філософських дисциплін;
г) усіх вищеперелічених дисциплін.
14. Участь у яких сферах діяльності передує роботі на по-
Саді контролера?
а) проектно-конструкторські роботи;
б) виробнича діяльність;
в) постачальницько-збутова діяльність;
г) усі вищеперелічені види діяльності, а також інші, які є основними
у даному бізнесі.
15. У чому полягає значення контролінгу? а) у забезпеченні ефективного управління фірмою: б) у забезпеченні довгострокового існування фірми; в) у поєднанні обох перелічених пунктів;
г) у забезпеченні прибутковості й рентабельності діяльності.
16. Контролiнг можна використовувати в Україні на по-
чатках як систему:
а) порівняння фактичних даних з плановими (базовими);
б) оперативного управління фінансовими результатами діяльності;
в) контролю за виробничими затратами;
г) зіставлення (співвідношення) виторгу із затратами.
17. З метою запровадження контролінгу на вітчизняних підприємствах доцільно використовувати:
а) досвід роботи зарубіжних фірм;
б) перекладні літературні видання;
в) публікації вітчизняних науковців;
г) усе вищеперелічене.
18. Однією з причин, яка гальмує впровадження контро-
лінгу в Україні, є:
а) розбіжності в організації бухгалтерського обліку;
б) відмінності у обчисленні фінансового результату;
в) неоднорідність у групуванні й обліку затрат;
г) відмінності у вирахуванні суми обороту по реалізації.
