Лекции.Орг


Поиск:




Ситуаційна задача з гігієни № 20




 

  Оцінювання результатів лабораторних та інструментальних досліджень (ситуаційна задача) Під час обстеження залізничної хлібопекарні відібрано пробу борошна вищого гатунку та відправлено на дослідження в лабораторію міської СЕС. Результати досліджень: за консистенцією – при стисканні утворюються грудки, за кольором борошно біле, із жовтуватим відтінком, запах звичайний, борошняний, приємного, солодкуватого смаку, пліснява відсутня; вологість – 15 %, кислотність – 3о, клейковина – 32 %, ріжки – відсутні, мінеральні домішки в межах норми, тваринні паразити відсутні.
Дайте гігієнічну оцінку результатів лабораторного дослідження борошна вищого гатунку.
  Аналіз та оцінка функціональної готовності дитини до навчання в школі   КАРТА МЕДИКО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ДИТИНИ ДО НАВЧАННЯ
Прізвище, ім'я та по-батькові Запотічна Олеся
Вік 6 років
Маса тіла М – 1,7dR
       

Медичні та психофізіологічні критерії готовності:

І. МЕДИЧНІ КРИТЕРІЇ:
1. Біологічний розвиток
- зріст М – 1,5dR
- прибавка зросту за рік 2 см
- число постійних зубів Немає
2. Гостра захворюваність за попередній рік 3 рази хворіла ГРЗ
3. Стан здоров’я в момент огляду Гіпертрофія мигдаликів III ступеня
- група здоров’я  
ІІ. Психофізіологічні критерії:
1. Тест Керна-Ірасека:
- малюнок людини чоловічої статі Людина, зображена на малюнку має голову, тіло, кінцівки, проте відсутні шия, волосся, пальці на руках (3 бали)
- змальовування короткої фрази Можна прочитати 2 букви (4 бали)
- змальовування групи крапок Крапки розміщені купчасто, більше нагадують квадрат (3 бали)
2. Якість вимови звуків:
- сонорних - Р-твердий і м’який, Вимова звуків добра
- Л-твердий і м’який Вимова звуків добра
- свистячих - С-твердий і м’який, Вимова звуків добра
- З-твердий і м’який Вимова звуків добра
- шиплячих - Ж, Ш, Ч, Щ Вимова звуків добра

 

На основі аналізу медичних та психофізіологічних критеріїв оцініть готовність дитини до навчання в школі.

СИТУАЦІЙНА ЗАДАЧА з гігієни № 21

 

  Оцінювання результатів лабораторних та інструментальних досліджень (ситуаційна задача) Відібрана проба води з відкритої водойми. Фізико-хімічні властивості: прозорість 25 см, запах відсутній (0 балів), присмак відсутній (0 балів), азот аміаку 0,1 мг/дм3, азот нітритів 0,4 мг/дм3, хлориди 28 мг/дм3, окислюваність 4 мг/дм3. Загальна об’ємна активність альфа-випромінювачів 0,1 беккерель/дм3.
Оцініть показник радіаційної безпеки води із поверхневого джерела.
  Аналіз та оцінка функціональної готовності дитини до навчання в школі   КАРТА МЕДИКО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ДИТИНИ ДО НАВЧАННЯ
Прізвище, ім'я та по-батькові Зленко Віта
Вік 6 років
Маса тіла М + 1,3dR
       

Медичні та психофізіологічні критерії готовності:

І. МЕДИЧНІ КРИТЕРІЇ:
1. Біологічний розвиток
- зріст М + 0,8dR
- прибавка зросту за рік 4 см
- число постійних зубів 3
2. Гостра захворюваність за попередній рік Не було
3. Стан здоров’я в момент огляду Карієс 2 зубів, сколіоз I ступеня
- група здоров’я  
ІІ. Психофізіологічні критерії:
1. Тест Керна-Ірасека:
- малюнок людини чоловічої статі Людина зображена примітивно, тільки одна пара кінцівок (4 бали)
- змальовування короткої фрази В змальованому тексті неможливо розібрати ні однієї букви (5 балів)
- змальовування групи крапок Крапки розміщені купчасто (4 бали)
2. Якість вимови звуків:
- сонорних - Р-твердий і м’який, Дитина не вимовляє звук "Р"
- Л-твердий і м’який Вимова звуків добра
- свистячих - С-твердий і м’який, Вимова звуків добра
- З-твердий і м’який Вимова звуків добра
- шиплячих - Ж, Ш, Ч, Щ Вимова звуків добра

 

На основі аналізу медичних та психофізіологічних критеріїв оцініть готовність дитини до навчання в школі.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 691 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Человек, которым вам суждено стать – это только тот человек, которым вы сами решите стать. © Ральф Уолдо Эмерсон
==> читать все изречения...

613 - | 584 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.