Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Вопрос 52. Основные процессы в организации.




Процесс управления - совокупность действий особого органа организации, ориентированных на изменение существующего состояния организации или её части в направлении достижения целей и баланса организации с внешней средой. 4 основных компонента: 1.цель (нормативный ориентир); 2.сравнение и оценка (наличие критериев); 3.переключатель (механизм, который блокирует или разблокирует каналы связи с внешней средой и каналы внутренней связи с целью устранения незначимой информации); 4.центр принятия управленческого решения (точка, в которой сходится информация из внешней и внутренней среды и вырабатываются решения, способствующие достижению целей организации).

Основные этапы: 1.поступление сигнала; 2.отбор информации; 3.принятие управленческого решения; 4.доведение управленческого решения; 5.восприятие управленческого решения подразделениями организации и принятие внутреннего управленческого решения. Функции управления: 1.планирование (формирование целей, определение этапов достижения целей, обоснование ресурсов для достижения целей); 2.организация (формирование системы отношений, определение системы санкций, выработка ролевых требований); 3.распоряжение (предъявление требований); 4.контроль (проверка выполнения заданий).

Процесс коммуникации - процесс передачи информации от одной системы к другой посредством специальных материальных носителей. Составляющие: отправитель, сообщение, канал, получатель, результат, обратная связь, шум. Типы коммуникаций: вертикальная и горизонтальная, формальная и неформальная, внутри организации и с внешней средой.

Процесс мотивации. Мотивация – процесс, с помощью которого руководство организации побуждает работников действовать так, как было запланировано и организовано. Внешние побудители – стимулы, внутренние - мотив. Функции мотивов поведения: ориентирующая, смыслообразующая, опосредующая, мобилизующая, оправдательная.

Организационные изменения – процесс движения и взаимодействия предметов и явлений, перехода от одного состояния к другому, возникновение у них новых свойств, функций, отношений. 2 подхода в организации к изменениям: 1.ассоциативный (изменение отношения к объектам внешней среды) и 2.каузальный (модификация внутри организации: цели, структуры, технологий, персонала и культуры). 2 типа: 1.непланируемые (естественные) и 2.искусственные (сознательные). Инновации – спланированное и целенаправленное изменение, содержащее элементы новых знаний, навыков в политической, технической и культурной сферах деятельности. Диффузии – изменения, основные элементы которого привнесены из внешней среды.

 

Вопрос 53. Структура внешней среды организации. Особенности взаимодействия организации с внешней средой.

4 уровня:

1.Ближайший уровень - компоненты внешней среды, которые оказывают наибольшее воздействие на деятельность организации и частично входят в структурные единицы организации - владельцы собственности в организации, её акционеры, члены попечительского совета, акционеры, инвесторы и т.д.

2.Рыночный уровень - его структурные единицы непосредственно участвуют в обмене ресурсами с внешней средой: банки, партнёры, поставщики, заказчики, вспомогательные части рыночной среды (юридические консультации, рекламные агентства, ПР-агентства, консультационные фирмы, учебные центры), конкуренты, потребители.

3.Институциональный уровень - структурные единицы внешней среды, которые могут оказывать воздействие на различные компоненты организации нерыночными методами (прямое принуждение, контроль, давление, нерыночную поддержку): контролирующие структуры, властные структуры, законодательные государственные и местные учреждения, охранные организации, общественные движения, СМИ, общественность.

4.Общий, или фоновый, уровень: технические достижения, уровень накопленных знаний, образовательный уровень, степень развития социальных ценностей, уровень доминирующей культуры всего общества; совокупность установок общественности, степень восприятия законов, развитие коммуникаций в обществе.

Виды связей организации с внешнем окружением: властные (регламентирующие и контролирующие) связи; информационные связи; финансовые связи; культурные связи (нормативные и ценностные образцы); системные связи (любые связи для поддержания устойчивости системы). Кроме того, связи могут сильно различаться по содержанию: формальные и неформальные, явные и латентные.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 615 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Либо вы управляете вашим днем, либо день управляет вами. © Джим Рон
==> читать все изречения...

2255 - | 1995 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.