Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


Ўкола будущего Ц школа труда




Ёто не означает ни использовани€ физического труда как иллюстративного дополнени€ к умственной работе в школе, ни преждевременной ориентации на производительный труд учащихс€, ни вытеснени€ умственной работы и художественного творчества профессионально-техническим обучением. “руд станет основополагающим принципом, движущей силой и философией народной школы, той де€тельностью, котора€ обеспечит нашим ученикам усвоение всех необходимых знаний и навыков.

“ака€ обновленна€ и оздоровленна€ школа станет неотъемлемой частью окружающей жизни, от которой она в насто€щее врем€ оторвана.

—ветла€ голова и умелые руки Ц лучше, чем ум, перегруженный ненужными знани€ми.

»так, учебный процесс должен строитьс€ на труде. Ёто значит, что школа окончательно отвергнет давно уже обреченную тенденцию к пассивному и формальному обучению. Ѕудет полностью пересмотрена теори€ становлени€ личности и св€занна€ с ней проблема усвоени€ знаний, и школа осуществит свое истинное предназначение Ц помогать ребенку строить свою личность посредством созидательной де€тельности.

“еоретически необходимость такого обновлени€ признана сегодн€ всеми, на практике же обладател€м светлых голов и умелых рук приходитс€ вести нелегкую борьбу, чтобы пробить себе дорогу в жизни.

–азумна€ дисциплина Ц результат организованного труда

Ёто педагогическое и социальное обновление несет с собой глубокий функциональный пор€док в организации учебы и труда, высокую эффективность учебного процесса, проистекающую из его гуманной рационализации. ¬се это способствует гармоничному развитию личности в обновленном обществе.

Ўкола завтрашнего дн€ не превратитс€, как это пытаютс€ представить хулители всего нового, в царство анархии, где учитель оказалс€ бы лишенным необходимого авторитета. Ќапротив, будучи лучше организованной, она станет более дисциплинированной. »счезнет лишь показна€, формальна€ дисциплина, без которой рухнули бы устои сегодн€шней школы. ƒисциплина же школы завтрашней станет естественным выражением и результатом функциональной организации жизни и де€тельности школьного коллектива.

“аким образом, проблема дисциплины отходит на второй план, а в центре нашего внимани€ оказываетс€ материальна€, техническа€ и педагогическа€ организаци€ работы в школе, котора€ должна стать главным и решающим фактором совершенствовани€ учебного процесса.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-02-12; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 569 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—лабые люди всю жизнь стараютс€ быть не хуже других. —ильным во что бы то ни стало нужно стать лучше всех. © Ѕорис јкунин
==> читать все изречени€...

1967 - | 1879 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.011 с.