, , . , , . ,) , . 100 ( 10 , 20 ); 10 15 - , .
- 25 . , , , (Nagel, Jones, 1992). , , , , , , . , , . , , , - .
. , , . , , , . , . , , , , . , .
, DSM-4. , , , , . , , , , , . , . . , .
|
|
, , , . (, ). , 20% 17-23 (Muuss, 1986).
, , , . - , , ,
11. 503
. , , . , , , (Walsh, 1988).
. (Pelletz, 1995), . . 2 , . , , . . , , (Brackbill, Nevill, 1981).
, . . , , . , , (Weisfeld, Billings, 1988).
. , , -. , . , . , , , . , . , (Ge, Conger & Elder, 1996) . , . . , , (Blyth, Bulcroft & Simmons, 1981).
|
|
. , . , . , . -
504 III.
, .
.
.
.
, , .